【精品解析】中考化学微测试系列专题质量守恒定律

1、专题10：质量守恒定律考试时间：20分钟学校:_姓名：_班级：_1【2022年初中毕业升学考试（贵州铜仁卷）化学】生活与化学息息相关，下列叙述错误的是（ ）A棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维B蜡烛燃烧后质量减小，说明质量不守恒C保持干燥，刷漆等是防止自行车生锈的有效方法D2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯含有石墨2【2022届天津市海滨教育中心九年级模拟质量检测化学试卷】化学反应前后原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类反应前后的物质总质量，一定不变的是（ ）A B C D【答案】B【解析】试题分析：化学反应前后原子数目不变，正确；分子数目可能改变，错误；元素种类不变，正确；物质种

2、类一定发生改变，错误；原子种类不变，正确；反应前后的物质总质量，不变，正确。故选B考点：质量守恒定律的应用3【2022届广东省湛江市初三中考模拟（二）化学试卷】煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（C2H6S）燃烧时的发生反应的化学方程式为：2C2H6S+9024CO2+2X+6H2O，则X是（ ）AS BSO2 CSO3 DCO【答案】B【解析】试题分析：根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，结合化学反应：2C2H6S+902点燃4CO2+2X+6H2O，可以推出X的化学式为SO2，故选B考点：质量守恒定律4【2022届江苏省无锡市洛社初级中学

3、九年级中考三模化学试卷】如图为某一反应的微观示意图下列叙述正确的是（ ）A该反应中原子个数变少B反应前后分子个数不变C反应前后各元素的化合价均不变D该反应中含氢元素的化合物有2种5【2022年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）化学】已知：X和Y两种物质共80g ，在一定条件下恰好完全反应，生成Z与W的质量比为119，且反应中消耗X的质量是生成W的质量的4/9，则反应中消耗Y的质量为（ ）A16g B36g C44g D64g【答案】D【解析】6【2022届广东省汕头市潮阳区初三学业考试模拟化学试卷】实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是：（ ）A都属于氧化物 B都含有氧气

4、C都含有氧分子 D都含有氧元素7【2022届江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研（二模）化学试卷】4.6g某化合物在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是（ ）A一定含有碳、氢两种元素，一定没有氧元素B一定含有碳、氧两种元素，一定没有氢元素C一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D一定含有碳、氢、氧三种元素【答案】D【解析】试题分析：根据质量守恒定律，再根据元素的质量=物质的质量×元素的质量分数，故8.8g二氧化碳中的碳元素质量=8.8g×12/44×100%=2.4g，5.4g水中氢元素的质量=5.4g&#

5、215;2/18×100%=0.6g，而4.6g化合物>碳元素质量+氢元素的质量，故一定含有碳、氢、氧三种元素，故选D考点：质量守恒定律8【2022届山东省滕州市东沙河中学九年级5月学业水平考试化学试卷】化学中常常出现“112”的有趣现象，但也有例外。下列符合“112”的事实是（ ）A10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD25，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液9【2022届山东省文登市大水泊中学九年级下学期期中考试化学试卷】某兴趣

6、小组为了探究质量守恒定律，进行了如下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上40cm长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给左边一端的铜丝加热1min2min。停止加热后冷却，观察实验现象并分析得出结论。（1）冷却后，他们观察到的现象是：；。（2）你对上述实验现象的解释是：。（3）请写出铜丝加热时发生反应的化学方程式：。【答案】（1）铜丝变黑 玻璃棒左端下沉 （2）加热时，铜与空气中氧气反应生成氧化铜，固体质量增加 （3）2Cu+O2 2CuO【解析】试题分析：用酒精灯给左边一端的铜丝加热1min2min。停止加热后冷却发现铜丝变黑 玻璃棒左端下沉；因为加热时，铜与空气

7、中氧气反应生成氧化铜，固体质量增加考点：金属的性质和变化10【2022届四川省简阳市镇金学区九年级上学期期中考试化学试卷（2）】英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。（共6分）【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：一定有_元素；可能还有氢元素和氧元素。【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有_的烧杯，观察现象。【证据与结论】实验（1），观察到