声的利用_噪声的危害和控制

1、声的利用与噪声的危害和控制1.声与信息声与信息声能传递信息声能传递信息声有什么作用？声有什么作用？远处轰隆隆的雷声预示着远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。敌人和它们周围的环境。一、声音传递信息一、声音传递信息1.从异常声音中获取信息从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病医生通过听诊器诊断疾病; ;汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; ;铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。发现松动的螺栓。把脉（切脉）把脉（切

2、脉）利用声音诊病的最利用声音诊病的最早的例子早的例子蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫现昆虫 , ,人们利用这个现象研制了声纳。人们利用这个现象研制了声纳。2.回声定位：回声定位：根据回声到来的方位和时间根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离来确定目标的位置和距离.蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超超”。利用超声波可以制造利用超声波可以制造倒车雷达倒车雷达 超声波诊断仪超声波诊断仪(B(B超超) )检查、治疗疾病检查、治疗疾病胎儿的胎儿的B B超图像超图像 超声探查对人体没有伤害。利用超声波为超声探查对人体没

3、有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。3.利用超声波检测工利用超声波检测工 程、仪器质量程、仪器质量蝙蝠男孩扬子晚报扬子晚报报道，英国报道，英国7 7岁男孩卢卡岁男孩卢卡斯斯默里出生时就双目失明，然而，默里出生时就双目失明，然而，在美国加州在美国加州4141岁盲人丹尼尔岁盲人丹尼尔基什的基什的帮助下，卢卡斯通过帮助下，卢卡斯通过3 3天的密集训练，天的密集训练，学会了一种神奇的学会了一种神奇的“回声定位法回声定位法”通过弹舌头发出响亮的通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒嗒嗒”声，声，然后辨别声音撞上前方物体后返回的然后辨别声音撞上前方物体后

4、返回的“回声回声”，然后在大脑中建立一幅虚，然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。拟的景物画面。如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视视物物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如，甚至能打篮球、玩。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如，甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动，而他也因此被人们称为攀岩等高难度运动，而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩蝙蝠男孩”。 海豚儿童“回声定位法回声定位法”的原理是当盲人的舌头的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后，回声会反馈到盲人的耳朵中，从而后，回声会反

5、馈到盲人的耳朵中，从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲和距离。对于回声信息的处理可以让盲人人“看见看见”前方的物体。大脑对这一回前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似，只不过学会物的处理方式有点类似，只不过学会“回声定位法回声定位法” ” 的盲人是通过回声在的盲人是通过回声在大脑中形成物体，而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海大脑中形成物体，而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海中形成物体。中形成物体。据悉，由于贾米现在能够像海豚一样靠声波来据悉，由于贾

6、米现在能够像海豚一样靠声波来“视物视物”，他，他已被当地人称作已被当地人称作“海豚儿童海豚儿童”。以上这些例子说明了声音能 传递信息。 水波是一种波动，水波能传递能量。水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？声波能传递能量吗？把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。2.声与能量声与能量小型超声波清洗机小型超声波清洗机 使用目的：物件的清使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。混匀、置换、提取。使用部门：工矿企业，使用部门：工

7、矿企业，大专院校科研单位实验室；大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。家庭。清洗物件：电子产品、清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。饰、钟表、钱币、水果等。超声波碎石机超声波碎石机主要适应症：肾结石主要适应症：肾结石输尿管结石输尿管结石膀胱结石膀胱结石尿道结石尿道结石提高发芽率，缩短发芽时间提高发芽率，缩短发芽时间 1.声可以传递信息。声可以传递信息。如：如：（1）回声定位：）回声定位：声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。声呐：可探测海洋深度、获得水中

8、鱼群的信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。超。 2.声可以传播能量。声可以传播能量。如：如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。小小 结结问题1 1从物理学的角度看什么是噪声？从物理学的角度看什么是噪声？问题2 2优美的歌曲一定是乐音吗？优美的歌曲一定是乐音吗？（举例说明）（举例说明）问题3 3从环境保护的角度看什么从环境保护的角度看什么是噪声？是噪声？5你知道城市噪声的

9、来源主要有哪些？你知道城市噪声的来源主要有哪些？6 6噪声的强弱等级用什么计量？噪声的强弱等级用什么计量？单位单位:分贝分贝(dB)仪器：声强计仪器：声强计请同学看教材请同学看教材P50页回答下面的问题页回答下面的问题：1.1.人刚能听到的最微弱的声音是人刚能听到的最微弱的声音是_dB_dB；2. 2. 较为理想的安静环境为较为理想的安静环境为_ dBdB；3.3.干扰谈话、影响工作效率的声强为干扰谈话、影响工作效率的声强为_ _ dBdB；4.4.听力会受到严重影响的声强为听力会受到严重影响的声强为_ dB_ dB以上；以上；0304070905.能引起双耳失去听力的声强为能引起双耳失去听力

10、的声强为_ dB. 6.为了保护听力，声音不能超过为了保护听力，声音不能超过_dB；7.为了保证工作和学习，声音不能超过为了保证工作和学习，声音不能超过_dB；8.为了保证休息和睡眠，声音不能超过为了保证休息和睡眠，声音不能超过_dB.907050150在声源处在声源处在传播过程中在传播过程中在人耳处在人耳处你认为以下各图是通过什么途径减弱噪声的？你认为以下各图是通过什么途径减弱噪声的？1.噪声的定义：物理学角度环保角度噪声的定义：物理学角度环保角度2.噪声的强弱等级和危害噪声的强弱等级和危害0dB3040dB50dB70dB90dB150dB3.从三方面控制噪声从三方面控制噪声在声源处：在声

11、源处：在传播过程中：在传播过程中：在人耳处：在人耳处：小小 结结巩固练习巩固练习1.1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛铛铛铛”的声音时，就知道上课了。的声音时，就知道上课了。这些说明了这些说明了_。 2.2.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会皮膜，火焰会_。这说明。这说明_。 声音能传递信息声音能传递信息声能传递能量声能传递能量摇动摇动3、下列有关声的利用中，属于声能传、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是（递信息的是（ ）（双选）（双选）听到雷声预知将有一场大雨听到雷声预知将有一场大雨用超声波清洗精密零件用超声波清洗精密零件用超声波探测金属内部是否有破损用超声波探测金属内部是否有破损超声波将水变