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文档简介
1、庙坝镇麻柳小学2017年秋学校内涵发展工作计划 内涵发展是追求教育教学质量的发展,是提升学校的办 学质量、办学水平和教育教学质量的助推剂。为使我校的内 涵发展工作有序开展,结合我校教育教学的实际情况,特制 定我校2017年秋季学期学校内涵发展工作计划。一、指导思想以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特 色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实 施全员管理。强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念, 认真贯彻落实新课改精神,开展好体育大课间活动,落实好 学校特色课程的开发和实施。二、工作要点1、创新德育模式,拓展文化内涵。重视师德教育,强 化两个队伍建设,促进教师专业成长。
2、以养成教育为切入点, 提高育人水平。2、深化课堂教学改革,积极推进“二六一”课堂教学 模式,积极研究提升课堂教学效率和质量的方法举措,利用 研讨课、示范课平台,进一步熟练掌握模式运用。3、创新活动,开展“联片教研、划片教研”的方式, 使兄弟校之间达到相互学习,取长补短、共同提高的目的。4、加强教师用模培训,班级小组建设培训,实现教师 全员培训。5、重视校园文化和班级文化建设,优化育人环境,推 进特色办学。6、强化学校常规管理,建立健全学校管理运行机制。 促进学校管理内涵不断提高,深入推进学校常规管理工作体 系、运行机制常态化。7、认真开展体卫艺竞赛活动, 丰富学生校园文化生活 三、主要工作(一
3、)聚焦课堂,加强模式课的磨课、推广,不断提高 教学质量。1、我校把每位教师每半学期一次的磨课活动作为本学期 重点活动之一,教研组拟定模式运用的学期具体计划,并按 计划进行集体备课(集体备课要有初备的教案和二次修改教 案规范装档)、磨课活动,各学科磨课要有教研组和教师听 评课记录和研讨记录等相关资料,并及时上交磨课简报。2.积极开展模式课堂教学研讨课、示范课。分管教学 副校长每期至少上一节示范课。我们借助学校内涵发展教学 改革的机会,本学年开展分学科分课型针对教学实际进行研 讨课、示范课。结合本学期中心校将在十月中旬开展全镇教 师教学技能竞赛活动的要求,我校先在本校组织,选拔推荐 教师参加语文、
4、数学学科的竞赛活动。3、本学期,为了进一步更加实效的抓好学校内涵发展 的课堂教学模式的推广及运用,每月开好一次内涵发展专题 会议并认真做好会议记录。学校校长、副校长要深入课堂听 课,每月要对教师新课堂教学情况进行一次抽查,记录并通 报。4、四校联片教研。我校与高坎小学、茨竹小学、张溪 小学组成第二片区,从本学期起将轮流主持开展教研活动, 每次活动前将活动方案提前上报中心校。具体帮扶活动安排如下:(1)磨课帮扶活动联谊学校每半期组织一次磨课活动,提前拟定方案上报中心校,中心校内涵办参与活动。各学校选定优秀教师结对 骨干教师,进行一对一帮扶活动,实现“四个一”,即每学期完成一篇优秀的教学论文、一堂
5、质量较高的示范课、一篇 优秀的教学设计及反思。实现“以优带干、以老带新”的帮 扶活动,目的是为了培养更多的名师、骨干教师。联片村校 针对所有学科各种课型、各个板块做好261模式的各校的微观模式和课堂评价标准。(2)小组建设、班级文化帮扶活动小组建设、班级文化帮扶活动中,帮扶学校选定本校优 秀教师对薄弱学校进行一次小组建设培训,班级文化建设指 导,并按时上交培训简报到中心校内涵办。(3)大课间帮扶活动在大课间帮扶活动中,帮扶学校选定教师深入薄弱学校 对其进行帮扶指导,帮扶薄弱学校开展具有本校特色的灵动 大课间。5、在开学初,挑选师德高尚、业务精良的教师成立帮 扶团队;及时召开教师帮扶团队会议,提
6、由活动要求,商榷 活动内容,做好各项准备工作。(二)活用导学案,真正起到导学的作用。导学案是课改组老师们辛苦的结晶,但在设计的过程 中,大部分老师都是根据本班学情设计的,所以老师们要根 据本班学生实际灵活修改使用导学案,真正起到导学的作 用。各学科教研组组长要及时收集修改后的导学案,于学期 末上交中心校。(三)、重视学生的养成教育,培养良好的学习习惯。(1)开学初根据本村实际制定由学生养成教育以及行 为习惯实施方案,要有严格细致的管理、考核和评价制度。(2)强化学生课堂上的养成习惯,所以在平时的教学 中,教师要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写 习惯、遵守课堂纪律、爱护书等方面抓起,规
7、范学生的学习 行为,以良好的习惯促进学习效率的提高。尤其是今年对作 业本上作业的科目也要更重视养成教育,杜绝学生混做作业 本、笔混用的现象,卫生习惯、作业格式等都需要老师严格 要求。(四)开展好体卫艺活动,组建兴趣小组,丰富学生第 二课堂,完善校本课程开发。根据要求,认真开展体育艺术教育,上好两课、两操, 认真开展好每学期一次的全校性文艺活动和体育活动,资料 规范装档;结合我校实际,认真组建豉号、篮球、手工等课 外兴趣活动小组,有具体指导教师,有活动计划、有时间安 排,把兴趣小组同培养特长生工作紧密结合起来,把体育艺 术教育同德育结合起来,把兴趣发展同综合素质评价结合起 来,把第二课堂和校本课
8、程开发结合起来,被确定为本校校 本课程开发的要有确实可行的学期计划和教案。积极组织开展学校学生各类竞赛活动,培养学生的特长 和良好的学习习惯。为弘扬爱国传统 ,培育民族精神,感受中 华民族的伟大力量,增强民族自尊心和自豪感 ,结合爱国主 义教育,培养学生从小热爱祖国。我校将于9月下旬推荐学生参与中心校组织的以“祖国,我因您而骄傲”为主题的学 生讲故事、演讲等竞赛活动。附:庙坝麻柳小学内涵发展工作月历安排9月份:1、拟定村内涵发展工作计划;并召开内涵发展工作会议;2、培养学生晨读习惯和加强爱国卫生教育;针对新生 开展为期一周专题养成教育训练。3、狠抓大课间活动和开展学生第二课堂活动;4、积极参与中心校组织的数学教学研讨活动。5、组织开展道路交通安全和法制讲座,召开家长座谈 会。10月份:1、组织学生演讲比赛,并推选 2名学生到中心校参赛。2、组织教师磨课活动。3、麻柳、高坎、茨竹、张溪学校教研联谊活动。4、针对课堂研究及磨课活动,各学
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