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文档简介
1、.二年级数学试题对于试题的练习是多多益善,这样才可以掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面请参考察字典数学网为您整理的,希望同学们对试题的练习可以使成绩突飞猛进的开展一、 单项选择题第1小题 2分, 2-3每题 3分, 共 8分1. 65比什么数多18?正确的选项是: A.65 B.47 C.832. 一万里面有多少个100?正确的选项是: A.10个 B.100个 C.1000个3. 圆珠笔有140支,再买50支钢笔,钢笔和圆珠笔同样多,钢笔有几支?正确的列式是: A.140-50 B.140+50 C.140+50+140二、 填空题1-4每题 2分, 第5小题 3分, 共 1
2、1分1. 最大的三位数和最小的三位数相差.2. 9899再添上1是.3. 个位上是5,千位上是2,其余各位都是零,这个数是.4. 七千零六,写作.5. 1千克就是克. 8000克=千克三、 多项选择题 3分 9999是: A.千位 B.四位数 C.最大的四位数四、 口算题每道小题 8分 共 16分 1. 40克+8克=9千克+8千克=45千克9=6千克5=2. 496=7287=8+63=15-105=五、 计算题第1小题 3分, 2-4每题 4分, 共 15分1. 45-6372. 32+4093. 890-854. 47+65六、 文字表达题每道小题 4分 共 12分 1. 一个加数是80
3、0,另一个加数是600,和是多少?2. 被减数是600,减数是200,差是多少?3. 1000和700相差多少?七、 应用题1-3每题 6分, 第4小题 7分, 第5小题 10分, 共 35分1. 学校买来白粉笔80盒,红粉笔20盒,用了60盒,还剩多少盒?2. 老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?3. 老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的
4、含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。4. 制衣组有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服.平均每套衣服用布多少米?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。5. 食品店有80包方便面,上午卖了26包,下午卖了34包,还剩多少包?用两种方法解答宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“
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