局域网组建管理课程标准

1、局域网组建、管理与维护课程标准课程编码： 课程类别： 适用专业： 授课单位： 学时： 学分：第一部分 课程性质与作用课程的性质 局域网组建、管理与维护 是计算机网络技术专业课程体系中的专业核心课程之一。课程的作用 它主要针对计算机网络技术专业培养初、中级网络管理岗位职业能力而开设的必修课程。通过本课程的学习，使学生初步掌握中、小型网络的规划、设计、组建与管理，简单服务器的搭建，网络一般故障的处理。同时，为本专业后续课程的学习提供理论基础和技能支持。该课程与前导后续课程的关系。前导：计算机组装与维护 网络操作系统与网络安全后续：网络工程与综合布线交换机路由器的管理与配置第二部分 课程设计思路(一

2、)课程基本理念局域网组建、管理与维护课程遵循高职教育规律，以工作过程为导向选取学习内容，课程目标是培养学生具备实际工作过程中的综合职业能力；坚持开放性设计原则，建立基于工作过程，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构；课程教学实施教、学、做一体，通过仿真工作环境和实训材料锻炼学生的实践工作能力。(二)课程设计思路局域网组建、管理与维护课程运用基于工作过程的课程开发理念，按照工作过程来分析工作过程要素，按照工作过程要素与学习过程要素相对应原则，将工作过程中的主观要素转化为学习过程中的内容要素，将工作过程中的客观要素转化成学习过程中的情境要素，重构了本门课程内容。最后的综合实训以模拟规划建设校园

3、网任务为驱动，以网络建设实际工作流程为主线，培养学生的专业能力与职业素养。第三部分 课程目标(一)知识目标计算机学科的前沿及发展趋势，局域网基础知识，网络的硬件设备及传输介质，IP地址和子网掩码，交换机组建局域网的方法，组建无线局域网的方法，配置Windows Server 2003服务器的方法，搭建FTP服务器的方法，常见网络故障的分析与排除的方法，网络系统规划、网络设备的安装、配置、维护。(二)能力目标具有维护计算机局域网的能力；初步进行网络工程的开发设计、建设及维护的能力；(三)素质目标具有计划和组织活动的能力具有交往与合作的能力具有社会交往、处理公共关系的基本能力。第四部分 课程内容与

4、要求教学模块工作任务（学习内容）知识要求能力要求参考学时1.计算机网络基础知识1.1网络知识计算机网络的形成与发展计算机网络的定义计算机网络的拓扑构成计算机网络的分类方法典型的计算机网络公共数据网的发展计算机网络应用的主要领域计算机网络应用带来的社会问题·自主学习能力·查阅资料能力42.数据通信与广域网技术2.1网络知识2数据通信的基本概念传输介质类型及主要特性无线与卫星通信技术的基本概念·自主学习能力·查阅资料能力63.网络体系结构与网络协议3.1子网掩码计算OSI参考模型及各层的基本服务功能TCP/IP参考模型的层次划分、各层的基本服务·自

5、主学习能力·子网掩码技术·查阅资料能力104.局域网规划4.1网络需求的调查4.2网络需求进行分析4.3 visio软件绘制网络拓扑图4.4组建小型局域网网络传输速率网络拓扑结构网络工作模式网络通信协议网络通信原理网络模型组网技术网络硬件设备INTERNET接入网络安全visio软件的使用·能进行网络需求的调查·能对网络需求进行分析·能够用visio软件绘制网络拓扑图·能把握组建小型局域网的主要步骤·语言表达能力·自我展示能力·查阅资料能力105. 局域网组网5.1 双绞线的制作5.2 网卡的硬件安装和驱

6、动程序安装5.3交换机集线器路由器在局域网中的使用双绞线及其他网络传输介质特性双绞线制作和测试步骤网卡功能、分类、参数设置、驱动程序、主要厂商双绞线与其他设备连接的方法·能根据网络设备产品说明书获取关键信息,并选取适当组网设备·能争取使用网络接线和测试工具制作网络线缆·能进行网卡的硬件和驱动程序的安装·能进行双绞线与其他的设备的连接·能正确使用交换机路由器和集线器·团结协作能力·规范操作能力·安全操作能力126.局域网操作系统6.1 AD安装和配置6.2 DHCP安装和配置6.3 WWW服务器安装和配置6.4 FT

7、P服务器安装和配置局域网操作系统的分类几种常见的网络操作系统活动域的安装和配置方法DHCP安装和配置方法FTP服务器安装和配置方法WWW服务器安装和配置方法·能安装和配置活动目录·能进行DHCP安装和配置·能进行WINS安装和配置·能进行WWW服务器安装和配置·能进行FTP服务器安装和配置107.接入NTERNET和实施网络安全管理7.1 网络命令及网络故障诊断7.2 局域网的INTERNET接入7.3 网络安全管理Sygate的安装和配置方法了解最新版本的防病毒软件常用网络命令的使用方法网络一般故障的完成·能安装和配置Sygate&

8、#183;能安装相关防病毒软件·能用网络命令判断常见的故障并解决·安全操作能力·规范操作能力·团结协作能力·语言表达能力·自我展示能力·查阅资料能力108.工程技术文档撰写8.1验收内容和验收报告的编写8.2综合项目书的制作·验收内容和验收报告的书写规范·工程技术文档书写规范能进行验收内容和验收报告的编写·能撰写综合项目书10第五部分 课程实施(一)教学模式 任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化(二)教学方法与手段 学习情境（教学单元、模块或项目）工作任务（学习内容）教学条件要求教学方法建议

9、1.1.1多媒体教室讲授法2.2.1多媒体教室讲授法3.3.1多媒体教室讲授法、演示法、案例教学法4.4.1多媒体教室案例教学法、情境模拟教学法4.2多媒体教室案例教学法、情境模拟教学法4.3多媒体教室 实训室案例教学法、情境模拟教学法4.4 多媒体教室 实训室 网络设备情境模拟教学法、实训作业法5.5.1多媒体教室 实训室 网络设备案例教学法、情境模拟教学法实训作业法.1多媒体教室 实训室 网络设备案例教学法、情境模拟教学法实训作业法.1多媒体教室 实训室 网络设备案例教学法、情境模拟教学法实训作业法6. 7.2多媒体教室 实训室 网络设备案例教学法、情境模拟教学法实训作业法88.1多媒体教室 实训室 网络设备案例教学法、情境模拟教学法实训作业法8.2(三)任课教师的要求 (四)课