九年级化学教案：自然界的水

1、.九年级化学教案：自然界的水以下是查字典化学网为您推荐的自然界的水，希望本篇文章对您学习有所帮助。自然界的水课题：自然界的水一、目的解读：1、水的组成及实验2、分子、原子概念及其相关性质，化学变化的本质3、水的分类、水的净化及其水资源污染4、从组成上区分纯洁物和混合物，单质和化合物二、要点回忆：1、水电解：2H2O= 2H2 + O2产生位置 _ _体积比 _ ：_质量比 _ ：_结论： 水是由_、_元素组成的。一个水分子是由_原子和_氧原子构成的。2、保护水资源：1水污染物：工业三废_、_、_;农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放2防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污

2、水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥;加强水质监测。3保护水资源：_，_3、水的净化：1水的净化效果由低到高的是 、 、 、 均为 物理 方法，其中净化效果最好的操作是 ;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。2硬水与软水 A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B.鉴别方法：C.硬水软化的方法：蒸馏、煮沸4、分子与原子分子 原子定义 分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。性质 体积小、质量小;不断运动;有间隙联络 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别 化学变化中，_

3、。化学反响的本质：5、物质的组成、构成及分类组成：物质纯洁物由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等。物质 构成 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。 H2、O2、N2、Cl2。离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由钠离子Na+氯离子Cl-构成混合物多种物质分类 单质 ：金属、非金属、稀有气体纯洁物 一种元素一种物质 化合物： 有机化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质多种元素 氧化物 H2O CuO CO2无机化合物 酸 HCl H2SO4 HNO3碱 NaOH CaOH2 KOH盐 NaCl CuSO4 Na2CO3三、典例分析：例1、右图表示通电分解水的简易装置。答复以下

4、问题：1与A量筒中的电极相连接的是电池的 极，B量筒中产生的气体是 。2假如用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，那么VAVB约等于 。3假如该实验中产生氧气32g，那么生成氢气 g。4该实验能证明的结论是： ， 。例2、以下物质属于纯洁物的是 A 净化后的空气 B 部分结冰的蒸馏水C 加工门窗的铝合金 D 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水四、达标练习：1、为了经济的可持续开展，我们必须保护水资源，以下做法中，错误的选项是 A.生活污水任意排放 B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥 D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生2、以下成语或俗语涉及到化学变化的是 A.滴

5、水成冰 B.积沙成塔 C.曾青得铁那么化为铜 D.铁杵磨成针3、以下各组物质中，都属于混合物的是 A.海水、水银 B.不锈钢菜刀、铁矿石 C.干冰、冰水混合物 D.石墨、氧化铁4、目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。以下做法与节约用水无关的是 A.淘米水用来浇花 B.开发利用地下水C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水5、海口是一座美丽的海滨城市，西海岸是其一道风景线。防止西海岸被污染是我们应尽的义务。以下情况中，一般认为不会造成污染的是 A.海水晒盐 B.垃圾填海 C.油轮泄漏 D.生活污水直接排入大海6、物质的运动是永久的。请你判断以下物质的运动不属于物理变化的是 A.用自来水制蒸馏水 B.从空气中别离制氧气C.晾干的咸菜外