小升初语文基础班口语交际专项训练2

1、小升初语文基础班口语交际专项训练(5月5日)1、阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者 问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最 安全的。”答：2.课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的 生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ,练一练:1.为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了 “娱乐与青少年成长”的综

2、合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：娱乐形式玩电脑游戏 时间玩电脑游戏选择 的地点玩电脑游戏的 最大目的常玩电脑游戏52%每周至少玩3 天36%网吧66%寻找快乐感觉54%体育运动15%每天都玩50%家里14%休闲、放松21%看电视12%每周少于3天14%同学或朋友 家中11%锻炼智力13%其他娱乐方式21%其他娱乐方 式9%在网上父友12%(1)根据上述材料，你能得出哪些结论？(2)你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。2.研究积累千古传诵的诗词佳句，可以提升我们的文化品位。古人曾说：“腹有诗书气自华。”那么，在“唐诗宋词中的 ”的综合性

3、学习中，你确定的研究 专题是什么？你制定了怎样的研究步骤 ？你收集积累了哪些感兴趣的诗词佳句呢 ？你的研究结 果如何呢？下边请你展示一下吧！(1)你确定的研究专题是什么 ？研究专题(2)请按步骤写出你的研究方案 (写出最主要的步骤，不少于三步)。要求：步骤具体, 思路清晰，具有操作的连续性和可行性 ，语言通顺、简明.第一步：第二步：第三步：(3)请写出四句你收集到的与研究专题相对应的诗词佳句(4)请简明阐述你的研究成果，做到有分析，有结论。结合诗词佳句的分析： 简明的结论：3 .阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻” 一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主 持人都把

4、“绯”读为“ f百”，其实“绯”的正确读音是“ f君”材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“ f, 6人认为读“ f V ;前者还认为“绯”是多音 字，在“绯闻”中读“ f百”，在“绯红”中则应读“ f月”。材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的 娱乐节目，而“绯红” 一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻” 一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻 被判3000元。”(注：“诽”读“ f,意思是说别人的坏话。)从第二则材料中，你可以得出什么结论？综合上述材料，你

5、认为“绯”字读错的原因有几条？4 .阅读以下材料，按要求写出你的感受。某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。这 三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。 父母的这种期待自然是无可厚非的， 但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。(1)读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影 响谈谈认识。(2)你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家 庭的教育特点吗？请用 “既又而且”的句式表达。(3)教育是一个热门的社会话题。在三年初

6、中学习生活即将结束时，请你从教育的角 度给班主任写下你的惜别赠言。5 .阅读下面的材料，写出你的探究结果：(1)有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇 到可怕的巨大风浪， 这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。在某一上区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡， 两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每

7、天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。（2）据日本农林水产省公布的食品浪费统计调查报告显示，日本的食品平均浪费 率为5.1%,其中一般餐馆的食品浪费率为3%饭店的食品浪费率为 15.7%,结婚宴会的浪费率竟达到23.9%。严重的食品浪费现象让人瞠目结舌。包括家庭废弃食物在内，日本每年 要浪费大约1000万吨的食品。以往，这么多被浪费的食品都当做垃圾白白扔掉。面对这种 社会现象，日本制定了食品再生法。日本各种资源都比较匮乏，但家电普及率和更新换代率极高。以前，人们经常把破旧家电乱扔在街边，针对这种情况，去年 4月1日，日本开始实行家电循环法，规定废弃空 调、冰箱、洗衣机和电视机必须由生产厂

8、家负责回收，用户向厂家支付少量费用。这一法律集中体现了 “ 3R原则”，即减少废弃物、再利用和循环。经过一年时间，“3R原则”在日本已经深入人心，现在很少有人随地丢弃大件垃圾，街道更加整洁，废旧家电也物尽其用。以家电循环法的成功经验为基础，日本政府又顺理成章节地提出了 汽车循环法案。 作为一个汽车大国，日本生产的名牌汽车销往世界各地，国内市场也很大。全国拥有七千多万辆汽车，每年淘汰上百万辆， 如果驱车前往东京郊区， 经常可以碰到废汽车堆积而成的小 山。汽车循环法案的目的就是要变废为宝。6 .请对下面几则材料进行探究，把你的发现写下来。（4分）材料一：纽可伦发明了抽水式汽轮机； 瓦特研究了纽可伦

9、的发明， 但没有沿着他的这条 路往下走，而发明了热蒸汽机； 狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理， 也没有沿着瓦特的思路研 究下去，而发明了内燃柴油机。材料二：牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现；力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。材料三：随人作计终后人，自成一家始逼真。（黄庭坚）踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是：“亚军”。（李可染）发现一： 发现二：7 . “诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物

10、及其著作。如儒家的孔子、孟子， 道家的老子、庄子，墨家的墨子，法家的韩非，名家的公孙龙。春秋战国时期，诸子百家形 成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生过重大影响。仲尼中学初三年级开展了 “初识诸子百家”的主题探究学习活动。根据要求，完成下列各题。（1）活动结束后，张行同学根据诸子百家的思想，已经拟好了下联。请你根据上联提供的内容拟一个上联。（4分）上联内容：儒家的圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说上联：下联：道家老子庄子从法自然追求虚无（ 2）请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。（ 4 分）孟子 老子 庄子 墨子 韩非 公孙龙示例：孔子，名丘，字

11、仲尼，春秋时期的思想家、教育家，儒家学派的创始人。（ 3）、诸子百家的思想影响深远，请写出两句在今天仍有教育意义的诸子的名言，并注明诸子的姓名。（ 4 分）（ 4） 2006 年，北京师范大学教授于丹因在中央电视台“百家讲坛”讲授论语而在全国引起哄动。人们尊称她为“学术超女”，纷纷抢购她编写的论语心得。针对这种“追星”现象，你有什么看法？（ 50 字以内）（ 4 分）1 、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己， 又不想受到老师的批评， 他该怎么说才能达到以上的目的， 又显得自然得体呢？（不能撒谎）2、快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播

12、时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会 怎样和妈妈沟通呢？3、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：4、 小 A ： “喂！ 书我看完了， 还给你！ ”小 B ： “又把我的新书弄脏了， 以后再也不借书给你！为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话：小 A ： “ 。 ” 小 B：5、假如你获得了全国小学生"新世纪杯"作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求，作出表示谦虚、上进的回答。使人感到亲切而易于接受的口语体 （）作为他的家长，你会说：庄重、严肃的正规语（含蓄、富有文采的书面语（幽默、诙谐的口语体（6、一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：作为他的朋友，你会说：7 、 人们都说， “开卷有益 ”， 即： 只要翻开书卷读书， 就一定有收获。 你觉得这