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文档简介

1、平面图像处理一、课程属性说明适用对象:教育技术学专业课程代码:11100213课程类别:专业任选课所属学科:计算机应用授课学期:第4学期学 时:课堂讲授36学时,实验30学时学 分:3教 材:精通PhotoShop6.0(中文版)完全手册,何茜、江春编著,清华大学出版社,2001年版参 考 书:(1)PhotoShop7.0精彩设计百例,渠继永等编著,中国水利水电出版社,2003年版(2)跟我学用photoshop6.0制作图像特技,郭志鹏、郭玲文、甘登岱编著,人民邮电出版社,2002年版(3)中文版Photoshop图像处理培训教程,导向科技编著,人民邮电出版社,2002年版(4)网站“第五

2、力量”上的内容考核方式:考查评分方法:实验报告占20%,作业占10%,演示占10%,最终作品占60%。把最终成绩分5个等级,分别是优、良、中、合格、不合格。教学环节:课堂讲授30学时,学生演示、教师点评6学时,实验30学时。前导课程:计算机文化基础二、大纲制定依据近几年来计算机带着自身所特有的技术和美学特点,融入了教育、影视、广告、出版等领域。平面图像的处理是制作多媒体课件和网络课件的基础,是教育技术专业的学生必须掌握的基本技能。Adobe PhotoShop是迄今为止最优秀的平面处理软件,它强大的功能、流畅的界面、易学易用的程序化编排模式,使平面图像处理进入了一个新的境界。同时,数码相机和扫

3、描仪也是采集平面图像素材的有力工具,是平面图像处理中的重要角色。通过本课程的学习,使学生们掌握先进的平面图像处理技术,提高自己的审美意识、创新能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。三、课程概要与目的任务1.课程概要随着计算机技术的发展,从简单的海报和商品包装、多媒体课件、网页到复杂的电影特技镜头,到处都可以看到电脑平面作品的身影。本课程在讲授平面图像理论的基础上,结合PhotoShop的应用,使学生掌握平面作品创意和制作的过程和方法,提高学生的审美能力、创造能力和应用能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。2.课程目的和任务课程内容以PhotoShop为核心,在平面设计理论的基础上以实例为先

4、导,讲解photoshop的实际应用技巧。课程中用到的范例都是经过精心设计的,几乎囊括了photoshop的全部功能和绝大多数实用技巧,通过这些技巧的运用达到对photoshop更为深刻的认识,掌握photoshop进行图像处理的精髓。同时对数码相机和扫描仪的基本用法作简要讲解。四、课程内容和教学要求第一章 PhotoShop的基础知识教学要求:要求学生掌握PhotoShop的基础知识,包括:位图、矢量图、图像分辨率、色彩模式、图像的分辨率、常用的数字图像格式等,以及PhotoShop的界面和功能的简单介绍。重点难点:本章的重点是PhotoShop的基本概念。难点是色彩模式和分辨率。授课学时:

5、4学时教学内容:一、PhotoShop6.0的介绍1.PhotoShop的产生和发展及其功能2.PhotoShop6.0安装环境和过程3.界面组成和预置设置二、基本概念1.像素、位图、矢量图2.图像分辨率、显示器分辨率、输出分辨率3.图像尺寸4.图像的色彩模式及其转换5.图像的存储格式和转换6.图像输出第二章 应用选区教学要求:PhotoShop是功能最为强大的图像处理工具,要求学生掌握PhotoShop6.0中所有的选区工具,并能综合运用。重点难点:本章的重点掌握PhotoShop选择工具的使用与应用。难点是根据需要,选择合适的选择工具。授课学时:2学时教学内容:一、应用选区工具二、拷贝与粘

6、贴选区三、选区工具的选项应用四、套索和魔棒工具五、增加与减少选区六、羽化选区边缘第三章 绘图与图像编辑工具教学要求:PhotoShop的绘图工具和图像编辑工具一起,再通过各种面板选项的配合,可以为用户打开一个具有无限艺术潜力的世界。要求学生熟练掌握这些工具的用法,为学习平面图像处理打下坚实的基础。重点难点:本章的重点掌握PhotoShop绘图工具和图像编辑工具的使用,并根据需要,选择合适的绘图工具和编辑工具。难点是各种工具的参数设置。授课学时:2学时教学内容:一、铅笔、画笔、喷枪和吸管工具二、油漆桶工具和橡皮擦工具三、特殊形状工具四、创建渐变效果五、自定笔刷六、减淡、加深和海绵工具七、模糊工具

7、、锐化工具和涂抹工具八、仿制图章工具和图案图章工具第四章 应用图层教学要求:在PhotoShop中图层是极具特色的设计工具。要求学生掌握图层使用方法,通过具体实例来展示图层的使用效果。要求学生掌握图层的概念、图层的编辑操作,通过合理的运用图层创作出具有创新意识、风格不同的平面作品。重点难点:本章的重点掌握图层的有关概念、图层的类型及图层的编辑与应用。难点是图层蒙版和图层的混合模式授课学时:4学时教学内容:一、图层操作基础1.创建新图层2.改变缩览图大小3.检查图层的内存二、图层操作1.移动图层2.排列和分布已经链接的图层3.显示和隐藏图层4.调整图层顺序三、设置图层属性1.图层的不透明度2.利

8、用混合模式制作特殊效果3.存储透明度和还原字体4.变换图层5.删除图层四、合并及存储图层五、控制图层1.应用混合选项2.使用图层组3.应用粘贴入命令六、利用图层蒙版混合图像七、使用调整图层八、创建图层样式九、文字处理和特效十、图层的类型和混合模式第五章 蒙版和通道教学要求:蒙版和通道在PhotoShop中是极具特色的图像处理工具。要求学生掌握蒙版、快速蒙版、通道的涵义、功能及使用方法,通过具体实例来展示它们的使用效果。重点难点:本章的重点是蒙版、通道的使用方法。难点是图像的应用与运算。授课学时:3学时教学内容:一、使用快速蒙版二、存储和加载选区三、应用Alpha通道1.建立Alpha通道2.在

9、Alpha通道中编辑蒙版3.用色彩范围命令创建蒙版四、图像的应用与运算1.混合通道之一应用图像命令2.混合方式的应用3.混合通道之二运算命令4.通过混合通道创建图层样式五、专色通道应用六、拆开和合并通道第六章 应用路径教学要求:PhotoShop中的钢笔工具可以绘制曲线。要求学生掌握钢笔工具的使用方法,钢笔的功能以及路径的创建途径。重点难点:本章的重点是钢笔工具的灵活使用,能运用自如,绘制曲线。难点是理解钢笔工具的使用时机和使用技巧,尤其是方向手柄的控制。授课学时:2学时教学内容:一、创建路径1.钢笔工具和路径面板2.创建路径3.应用自由钢笔工具4.应用磁性钢笔工具5.应用钢笔工具二、编辑路径

10、1.选择和移动路径2.复制路径3.连接曲线和直线路径三、控制路径锚点1.创建封闭路径2.增加、删除锚点3.变换定位锚点四、变换路径1.旋转、缩放、倾斜和扭曲路径2.路径转换为选区3.选区转换为路径五、路径的填充与描边六、存储与删除路径七、剪贴路径应用第七章 高效操作教学要求:动作面板和历史记录面板都能帮助用户节省时间,提高工作效率,减少重复劳动。要求学生理解动作的含义、历史记录的含义,并掌握动作面板的用法、历史记录面板的用户以及灵活使用各种自动化工具。重点难点:本章的重点是动作面板和历史记录面板的用法,以及在课件制作中如何使用自动化工具。难点是自定义动作,解决自定义动作中出现的问题,满足自己的

11、需要。授课学时:2学时教学内容:一、动作面板二、编辑动作1.查看记录的动作2.记录对话框设置3.插入命令4.插入路径5.插入停止6.编辑动作7.播放动作8.存储动作和删除动作三、自动化工具1.批处理2.条件模式更改3.图像适屏4.联系表5.转换多页PDF为PSD四、应用历史记录面板1.历史记录面板2.取消历史记录面板3.删除历史记录面板操作4.创建快照5.为操作记录或快照创建新文件6.设置历史记录第八章 应用滤镜教学要求:滤镜是PhotoShop最具奇幻、美妙创意的一组工具。要求学生结合实例,掌握什么是滤镜以及它的功能、效果,如何加载外挂滤镜。重点难点:本章的重点是滤镜的各种效果。难点是如何选

12、择滤镜,如何设置滤镜的各种参数,达到预想的效果,特别是善于综合运用滤镜效果。授课学时:2学时教学内容:一、滤镜基础1.滤镜的含义2.滤镜使用技巧二、PhotoShop的内置滤镜1.模糊滤镜2.杂色滤镜3.锐化滤镜4.渲染滤镜5.扭曲滤镜6.像素化滤镜7.风格化滤镜8.绘画和素描效果滤镜9.视频滤镜10.其他滤镜三、PhotoShop的外挂滤镜的使用第九章 PhotoShop的网络应用教学要求:PhotoShop可以将图像处理成合适的格式和大小发布到网上。要求学生理解各种格式的特点、优化参数和主页的制作。重点难点:本章的重点是各种格式的特点和选择。难点是优化图像时参数的设置。授课学时:2学时教学

13、内容:一、Web文件格式1.8位彩色图像2.JPEG、GIF、PNG文件格式二、为Web和多媒体选择图像分辨率1.改变图像的数字化尺寸2.选择图像尺寸三、Web存储功能1.工具箱2.使用颜色表面板3.优化图像大小四、设置网络图像五、制作主页第十章 调整颜色教学要求:PhotoShop可以调整颜色的亮度、色相、对比度,补偿颜色的损失。要求学生能够运用格式颜色的调整工具调整图像,满足需要。重点难点:本章的重点是色阶、色相、对比度的调整。难点选择合适的调整工具。授课学时:2学时教学内容:一、简单的颜色处理1.调整亮度(色阶)2.调整色相和饱和度二、专业的颜色调整1.色阶2.曲线、亮度、对比度3.色彩

14、平衡、校正4.修改颜色5.特殊调整命令第十一章 输入图像教学要求:要求学生掌握数字图像的输入方法与途径,学会使用数码相机、扫描仪及其他方法获得数字图像。重点难点:本章的重点是熟练使用扫描仪和数码相机获得照片。难点是掌握数码相机的拍摄技巧和扫描仪的设置,使获得的图像质量满足要求。授课学时:3学时教学内容:一、输入设备1.扫描仪(平板扫描仪、幻灯片扫描仪、滚筒式扫描仪)2.Photo CD3.视频摄像机和数码相机4.视频捕捉二、扫描1.计算分辨率和图像大小2.设置图像大小和分辨率3.扫描图像4.旋转画布5.裁切图像6.设置画布尺寸三、数码相机1.数码相机的使用2.数码图像的下载四、其他获取图像的方法1.网上下载2.抓屏工具(例如红蜻蜓抓图软件)第十二章 ImageReady基础教学要求:ImageReady为网络图像和网页的制作提供了集成的环境。要求学生掌握ImageRea

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