202X高考苏教版生物一轮复习课件: 必修1 第3单元 第3讲 细胞呼吸_第1页
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文档简介

1、上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习课课时时分分层层训训练练 考考点点一一 考考点点二二 真真题题验验收收 考考点点三三 专专项项突突破破 考考点点四四 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习

2、上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习丙酮酸 H H2O 甲和C6H12O6 一样 细胞质基质 线粒体内膜 不能 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习第二 线粒体基质 第三 线粒体内膜 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习第二 第三 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习生物无氧呼吸产物植物大多数植物细胞,如根细胞 和_马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等_动物骨骼肌细胞、哺乳动物成熟的红细胞等_微生物乳酸菌等乳酸酵母菌等_ 酒精 CO2乳酸 乳酸 酒精和CO2 上一页上一页返

3、回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习葡萄糖和水 与O2结合生成H2O 各项生命活动 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返

4、回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习酶的活性 降温 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮

5、总复习无氧呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸 5% 有氧呼吸 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习反响物 介质 加快 减慢 晾晒 浸泡 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习抑制 增加 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习无氧呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸 有氧呼吸 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习无氧呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 D B

6、 细胞呼吸最弱 零上低温、低氧 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习A c d 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页

7、返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵C水果保鲜零下低温 降低酶的活性,降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习有氧呼吸 无氧呼吸 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮

8、总复习高三一轮总复习变混浊 溴麝香草酚蓝 重铬酸钾溶液 灰绿色 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习有氧呼吸 无氧呼吸 氧气消耗完后 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习条件澄清石灰水的变化/出现变化的时间重铬酸钾浓硫酸溶液甲组(有氧)_无变化乙组(无氧)变混浊/慢出现_变混浊/快 灰绿色 多且快 酒精 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习是否有氧气 澄清的石灰水变混浊的程度,滴加酸性重铬酸钾溶液后的颜色变化 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习比照 实验 气密性 封

9、口放置一段时间 O2 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习ATP中活泼的化学 热 上一页上一

10、页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习叶绿体 只在光下进展 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习O2 C6H12O6 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习ATP 热 ATP 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习细胞呼吸 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一

11、轮总复习呼吸速率 净光合速率 总光合速率 呼吸速率 0 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习总光合 净光合 净光合 净光合 总光合 上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页

12、下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习ATP光合作用在光反应阶段合成ATP,其合成所需能量来自色素吸收、转换的太阳能用于暗反应阶段C3还原时的能量之需,以稳定的化学能形式储存在有机物中有氧呼吸第一、二、三阶段均产生,其中第三阶段产生最多,能量来自有机物的分解作为能量直接用于各项生命活动上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页

13、高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习项目表示方法净光合速率CO2吸收量、O2释放量、C6H12O6积累量真正光合速率CO2固定量、O2产生量、C6H12O6制造量呼吸速率(遮光条件下测得)CO2释放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页

14、下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返

15、回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习现象结论甲装置乙装置液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习高三一轮总复习上一页上一页返回首页返回首页下一页下一页高三一轮总复习

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