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文档简介

1、葛毓,女,2004年7月毕业于南昌大学电子信息工程专业。2008年2010年南昌大学电子与通信工程硕士学习。一直从事数学与电子类课程教学,担任的课程有初等数学、高等数学、经济数学、模拟电子技术、数字电子技术、电工基础、机械制图和AUTOCAD等。1、承担科研(教改)课题情况 课题(项目) 名称课题(项目)类别编号下达部门是否 主持立项 时间结题 时间石墨烯类光催化剂催化还原二氧化碳机理的研究江西省教育厅科学技术项目GJJ150103江西省教育厅第二2015122017.12中美高校“机制”本科专业课程教学比较研究以<CAD/CAM原理与应用>为例江西省高等学校教学改革课题JXJG-

2、15-1-52江西省教育厅第一201511在研 基于建模思想的高等数学教育质量提升研究江西省教育科学“十二五”规划课题15YB200江西省科技厅第四2015.12201712高职院校理工科专业基础课程案例教学研究 校级课题南昌教育学院主持201252013.112、公开发表论文(论著)情况论文(论著)名称刊物名称是否核心刊物刊号(书号)出版单位是否主编、独著或第几作者完成时间5G通信技术对人工智能的影响研究电脑与电信ISSN 1008-6609广东省科学技术厅独著2018.8浅谈高职电子技术基础课程教学方法的改进科技资讯ISSN 1672-3791北京市科学技术研究院独著2017.10“数学建

3、模”在高校数学课程建设中的价值探析教师ISSN 1674-120X中国妇女出版社独著2016.9提高高职数学情境教学有效性的研究西部素质教育ISSN 2095-6401青海人民出版社独著2015.12论建构主义与高等数学教学数学学习与研究ISSN 1007-872X东北师范大学出版社独著2014.11高职院校理工科专业基础课程的案例教学研究 科技创新与应用ISSN 2095-2945黑龙江省科学技术协会独著2013.11电路分析的案例教学研究与分析时代教育ISSN1672-8181成都日报报业集团独著2012.10基于单片机的教室节能控制系统设计研究科技资讯ISSN 1672-3791北京市科

4、学技术研究院第一作者2011.8高职院校单片机教学方法探究中国科教创新导刊ISSN 1673-9795科学技术文献出版社中国科教创新导刊2010.83、科研(教学)成果获奖情况成果名称获奖名称授奖单位是否主持获奖时间数学-指数函数校级教学质量月课程展示课南昌教育学院独立2017.12“数学建模”在高校数学课程建设中的价值探析校级科研成果二等奖南昌教育学院独立2017.2高职院校理工科专业基础课程案例教学研究 校级科研成果二等奖南昌教育学院主持2015.3电路分析的案例教学研究与分析 校级科研成果二等奖南昌教育学院独立2013.4基于高保真音频放大器的设计校级科研成果二等奖南昌教育学院独立2011.1校“科学发展放光芒”演讲比赛校演讲比赛三等奖南昌教育学院独立2009.4青年教师教案竞赛校优秀教案奖南昌教育学院独立2008.6数字电子技术-计数器校优质课比赛第一名南昌教育学院独立2007.6 4、 近几年获奖情况姓名获奖名称授奖单位获奖时间葛毓校优秀教师南昌教

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