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文档简介
1、老师工作方案老师工作方案1 一、个人基本状况分析。 自20xx年毕业至今,已是工作第三个年头了,我始终有着训练幻想,盼望自己能成为一名优秀的、深受同学喜爱的美术老师,在训练教学工作中,我能仔细学习其他师之特长,与此同时,我发觉,我的课堂还缺少许多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前两年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认仔细真,不遗余力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研力量不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的缘由,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的养分,在这个人才济济的班级里,我更是熟悉到自己训练理论、专业学问、基本
2、功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。 二、近期个人进展目标。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。 、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读的力量。 、重视对有效课堂的讨论、实践,在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量。 、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 三、将来一年进展规划 1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是训练随笔。 、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的老师。 、尽心上好每一堂课,成为同学喜爱、家长放心、领导省心的老师。 、熬炼好自己,让自己的专业
3、学问、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的训练者。 四、详细措施 1、养成每天阅读的好习惯。 来到文昌,发觉学校特别重视老师的学习,让我我真正熟悉到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的老师。 、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师力量检验的一个大舞台,认仔细真地上好每一节课,不仅是同学的需要,也是自己的目标。 、坚持写“训练反思”。 教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总牢固践、升华阅历,坚持写教学反思、训练随笔,可以提升自己的训练力量。 、加强基本功训练。 “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为同学心中的榜样,让同学“
4、亲其师、信其道。” 、利用现代化帮助教学。 美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给同学带来更多的精彩。 生动的课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为优秀的老师,不敢奢望有自己的训练专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会始终朝着心中的幻想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我肯定锲而不舍,不遗余力。 老师工作方案2 在提倡让同学主动学习、让同学成为学习的仆人的今日,如何让同学在你教我学,你说我听的音乐活动中发挥同学的.主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少老师感到困惑的问题。 本学期我将遵循音乐教学中培育爱好,精选教法这条途
5、径进行教学: 一、发声训练部分: 这个部分主要是运用与高段的同学为主。四六班级培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势,整齐地唱歌;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。 二、视唱、学问、练耳部分: 1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲 3、练耳部分:听辩音的凹凸(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的凹凸;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。 三、观赏部分: 培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感
6、受音乐的美丽、动听,产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析: 在低班级的音乐教学中,同学第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应当留意以下几点的实施: 愉悦性: 在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习,都要使同学学的欢乐。使他们能兴味盎然,主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。 艺术性: 我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求,从而进行审美训练和品德训练。 本学期在上课同
7、时我要留意加强巩固音高概念、巩固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐渐 累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多,应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词,进展同学身体的协调力量和自编力量。为今后学习打下坚实基础。 同学状况分析: 本学期一班级的同学开头正式系统化的学习音乐,应留意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。 同学的整体状况估计不均衡,状况参差不齐。所以,对不同同学应用不同教法,要培育同学专长,即“普遍培育,重点进展”。使同学各方面均有提高。 同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。增加同学身体的协调力量,让同学可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。 提高教学质量措施: 1、仔细备课,做好前备、复备预备工作,备课时留意与新课标结合。 2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的主动性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、主动和其他学科沟通,主动
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