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文档简介
1、张相公屯乡九年一贯制学校章程(本章程于2014年7月4日经第三届第2次教职工代表大会讨论通过)第一章 总则第一条 为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,推进依法治校,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法等有关法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。第二条 本校全称为张相公屯乡九年一贯制学校;学校地址葫芦岛市南票区张相公屯乡张相公屯村;邮政编码:125008 第三条本校为实施九年制教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。张相公屯乡九年一贯制学校是一所实施义务教育的公办学校,学制9年。第四条张相公屯乡九年一贯制学校遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策,按照2
2、1世纪人才培养的要求,尊重教育规律,保障教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性,不损害国家和社会公共利益;结合学校实际,确定学校的办学宗旨为:让学生开心,让家长放心,让社会满意。第五条为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础是张相公屯乡九年一贯制学校的发展理念;“上质量、重规范、出特色、保平安。”是我们的目标;“把学校办成一所学生喜欢,家长满意,社会认可的一流学校。”是我们不懈的追求。改变传统的教学观念,以教育科研为手段,提高课堂教学效率,促进办学质量与效益的提高,形成校本教研特色。积极推进课堂教学改革,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,逐步形成学校的办学特色,用三
3、至五年打造南票教育品牌作为学校的发展愿景。第六条 办学特色:以人为本 明理启智 科学管理 质量至上 绿色校园 民主和谐 全员参与 全面发展校训;仁爱诚信和谐,近思博学创新校风:文明、勤奋、团结、进取教风:敬业 爱生 求实 创新学风:爱学 会学 博学第二章学校的权利和义务第七条学校享有下列权利(一)按照章程自主管理;(二)依照中华人民共和国义务教育法和教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理,实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明;(三)依法聘任教师及职工,实施奖励或处分;(四)妥善管理,使用本校的设施和经费;(五)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织
4、或个人对教育教学活动的非法干涉;(六)法律法规规定的其他权利;第八条学校应当履行下列义务(一)学校根据中华人民共和国教育法的规定,实施义务教育阶段九年的基础教育;(二)学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策,认真贯彻国家的教育方针,按照21世纪人才培养的要求,尊重教育规律,保障教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性,不损害国家和社会公共利益;(三)积极支持工会、共青团、妇委会开展工作;维护学生、教师及其他职工的合法权益;关心教师和学生的身心健康,努力构建教职工的多重保障体系;(四)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;张相公屯乡九年一贯制学校对学生没有任何收费项目;(五
5、)依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督。第三章组织机构和内部管理体制第九条学校实行校长负责制,校长由教育局任命,校长是学校法人代表,全面负责学校教育及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。第十条校长行驶下列职责:(一)贯彻国家的教育方针、政策;(二)组织制定并实施学校的发展规划;(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;(四)管理学校事务,组织实施教育教学活动;(五)管理、使用校舍设施和经费;(六)有关学校的重大事务,在完成学校议事程序后,有决策权;(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;(八)负责学校安全工作;(九)上级主管部
6、门授权的其他职权。第十一条校长具有重大事务的决策权、人事任免权、财务基建审批权,教育教学工作的指挥权,购置重要设施,设备和对教师、职工、干部进行奖励和处分的决定权。第十二条学校根据编制,设置副校长和其他职能部门,在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学管理工作,对校长负责。第十三条 学校基层党组织发挥政治核心作用。学校依靠基层党组织,充分发挥工会、教职工(代表)大会、共青团、学生会等组织的作用。第十五条校务委员会是学校行政工作咨询机构。校务委员会由学校党政领导成员和职工代表组成,由校长兼任委员会主任。校务委员会根据需要召开,由主任召集和主持。第十六条校长办公会是学校日常行政工作决策
7、会议,讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会实行集体讨论,校长决定的体制。校长办公会由下列人员组成:校长任俊利 德育副校长 曹志远 中学部教学副校长王庆辉 小学部教学副校长 张宝立 小学部副校长赵一明 小学部副校长隋青松 小学部副校长王耀清 工会主席高利军幼儿园园长周小云德育主任曹磊中学部教学主任唐英林小学部教学主任张尉后勤主任陆文新团书记沈朝阳辅导员冯永喜校长办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。第十七条学校成立教职工大会,加强学校的民主监督和管理,教职工(代表)大会每三年一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。第十八条 教职工(代表)大会的主要职责:(一)制
8、定、修改学校章程;(二)审议学校发展规划,审核预算决算;(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内结构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度;(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;(五)评议监督校长、副校长和各职能部门负责人,建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩;(六)接受、审议教职工(代表)提案,并提交有关职能部门研究办理。第十九条教职工(代表)大会的决议,应当经全体教职工(代表)大会(代表)三分之二以上的多数通过方为有效。第二十条学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织,维护其合法权益。第二十一条学校设置党支部和德
9、育处等职能部门,分别承担相应的管理职能。一、学校实行校长负责制,党支部要发挥政治核心作用,保证党的路线,方针,政策在学校得到贯彻落实。(一)认真宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议、决定,组织党员认真学习政治理论、政策法规、文化知识、业务知识、充分发挥党员的先锋模范作用。团结、组织党内外干部,努力完成本单位所担负的各项工作任务。 (二)加强党的思想、组织、作风建设,对党员进行教育和管理,严格党内组织生活制度,开展批评与自我批评,监督党员切实履行义务、遵守纪律,保障党员的权利不受侵犯。 (三)密切联系群众,经常了解群众对党员和党支部工作的批评
10、意见,听取和采纳群众的合理化建议,维护群众的正当权益,做好群众的政治思想工作,教育党员树立全心全意为人民服务的思想,遵守教师职业道德。 (四)充分发挥党员和群众的积极性、创造性,积极为支部工作服务,开展“争先创优”活动,树立教育新形象。 (五)认真做好党员评议工作,及时宣传报道党支部的的先进事迹,积极做好入党积极分子的培养发展工作,按时向上级党委交纳党费。 (六)加强党风廉政建设,教育和监督党员干部遵纪守法,履行党员义务和先例党员的权利,严格遵守教师行为十不准,努力抓好清政廉洁工作。 (七)参与学校行政工作
11、重大问题的决策。支持和监督校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。(八)加强对工、青、妇工作的领导,把工、青、妇工作列入支部重要议事日程,并放手支持他们独立地开展各项健康有益的活动。二、德育处是校长推进学校学生德育目标的职能机构,要完成学校的各项德育工作任务。为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。(一)要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教育工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。(二)领导年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思想教育工作,落实年级学生工作计划。(三)制
12、定班主任工作职责,领导各年级班主任。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。(四)帮助共青团做好共青团员工作,在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。(五)并执行学校学生行为规范,树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向上级提出处理意见。(六)做好学生生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。(七)做好学生心理工作,领导学生心理咨询工作小组开展工作。(八)做好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建
13、设与组织建设。(九)执行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。(十)主动向校领导及时汇报学生有关情况,争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。(十一)负责学校的美育工作。(十二)建立并领导家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的帮助。第二十二条学校实行校务公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。第二十三条 学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。第四章教职工管理第二十四条学校根据编制部门
14、核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。第二十五条学校教师享有中华人民共和国教师法及有关法律法规规定的权利,履行中华人民共和国教师法及有关法律法规规定的义务。学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘任(用)合同确定。第二十六条学校依法保障教职工的工资、福利待遇,按照国家和本市有关规定执行。第二十七条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。第二十八条学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以
15、在职为主,以所教学科为主。第二十九条学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘(用)、晋级、实施奖惩的依据。第三十条对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反教师法等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。第三十一条学校对教职工做出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。第五章学生的管理第三十二条凡按有关规定被学校录取或转入学校学习的学生,即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度,按国家
16、和省市有关规定管理学生学籍,建立学生档案。第三十三条学校对完成规定学业的学生,发给相应的学业证书。第三十四条学生享有法律法规规定的受教育的权利,履行法律法规规定的受教育的义务。对家庭生活确实有困难的学生,学校履行助学义务,帮助其完成学业。第三十五条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励。对违反教育法等法律法规和学生行为规范的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。第三十六条学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。第六章教育教学管理第三十七条学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教
17、学工作的开展为原则。第三十八条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范汉字。第三十九条学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程计划、教学大纲开展教育教学工作。学校建立年级组、教研组等教育教学基层管理机制;学校实行班级授课制;第四十条 学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理,努力提高办学效益。第四十一条 学校教学面向全体学生,坚持因材施教原则,充分发挥学生的主体作用;重视基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法、习惯。第四十二条学校加强德育工作,注重学生能力培养。学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成
18、绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。第四十三条学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。第四十四条学校积极推进和鼓励教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推行科研成果及成功经验。第四十五条学校执行国家和省、市教育行政部门有关体育、卫生工作的规定,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动、卫生防疫、健康教育等工作,每年举行学校田径运动会和小型体育竞赛活动。第四十六条学校加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,培养学生自救自护能力。第四十七条学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的
19、监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。第七章学校经费和财务管理第四十八条学校经费来源以国家财政拨款为主,多渠道筹措为辅。第四十九条学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。学校可以接受社会捐助。第五十条学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。对学校财物造成损坏的应当依法赔偿。第五十一条建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工(代表)大会审议,并接受上级财务和审计部门的监督。学校执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。学校依法向
20、政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。第五十二条学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。学校定期对校舍进行维修,保持校舍完好,不得使用危房。第五十三条学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率。第五十四条学校更换校长时,应当进行离任财务审计。第八章学校与家庭、社会第五十五条学校主动与社会、家庭联系沟通,加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。学校根据教育教学需要,聘请兼职教师和校外学生辅导员。学校建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。乡敬老院是学生的爱国主义教育基地,每年的清明节、重阳节学校都组织大型的活动,对学生进行教育。第五十六条学校遵循民主、
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