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文档简介

1、.有机实验专题三4、设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸、二氧化碳水溶液、硅酸溶液的是酸性强弱顺序是:CH3COOHH2CO3H2SiO3。1利用如下图的仪器可以组装实验装置,那么仪器的连接顺序是: 接 , 接 , 接 。2有关反响的化学方程式为: ;3以上设计的缺陷是什么?,如何改进?。5、某化学兴趣小组设计实验制取乙酸乙酯。现用右图装置进展实验,在圆底烧瓶内参加碎瓷片,再参加由2 mL 98%的浓H2SO4和3 mL乙醇组成的混合液,通过分液漏斗向烧瓶内参加2 mL 冰醋酸,烧杯中参加饱和Na2CO3溶液。请答复以下问题:1写出圆底烧瓶内发生反响的化学方程式:,反响中参加浓硫酸的

2、作用是_。2球形枯燥管C的作用是_。3反响完毕后D中的现象是_;别离出D中的乙酸乙酯时需要的玻璃仪器是_。五、糖类,油脂、蛋白质1、验证淀粉水解可生成葡萄糖,进展了以下实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的选项是取少量淀粉加水制成溶液 加热煮沸 参加CuOH2悬浊液 参加几滴稀硫酸 再加热 参加NaOH溶液,调pH至碱性A、 B、 C、 D、2、以下混合物能用分液法别离的是A、乙醇与乙酸 B、苯和溴苯 C、乙酸乙酯和Na2CO3溶液 D、葡萄糖与果糖混合液3、10分在稀酸的催化作用下,双糖、多糖可以最终水解为葡萄糖或者果糖。某学习小组进展的“蔗糖水解实验步骤:将1mL 20%的蔗糖溶液放在试管

3、中,参加35滴稀硫酸;水浴加热5min;从试管中取少量溶液,参加2mL新制备的氢氧化铜悬浊液,加热煮沸。可是该学习小组并没有观察到预期的实验现象。请答复以下问题:1配制氢氧化铜悬浊液时应注意的问题是;有关反响的离子方程式为。2写出蔗糖水解的化学方程式 。3以上实验中漏掉了一步重要的实验,请说明该步实验的位置和详细操作:_ 。4该学习小组在更正实验操作后,观察到了预期的实验现象,该现象是,该现象说明蔗糖水解产物中含有。六、综合:1、以下实验能获得成功的是A、苯和浓溴水用FeBr3作催化剂制溴苯 B、乙烯通入Br2/CCl4溶液得到1,2二溴乙烷C、甲烷与氯气光照制得纯洁的一氯甲烷 D、将苯与浓硝

4、酸混合共热制硝基苯2、120 时,将气体X在足量的氧气中充分燃烧并把生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶如下图,假设A瓶的质量增加,B瓶的质量不变,那么气体X是A、H2B、COC、CH4D、C2H43、区别乙醇、苯和溴苯,最简单的方法是A、加酸性高锰酸钾溶液后振荡,静置B、与乙酸在有浓硫酸存在的条件下加热C、加蒸馏水后振荡,静置D、加硝酸银溶液后振荡,静置4、实验室制硝基苯时, 正确的操作顺序应该是 A、先参加浓硫酸, 再滴加苯, 最后滴加浓硝酸 B、先参加苯, 再加浓硝酸, 最后滴入浓硫酸 C、先参加浓硝酸, 再参加苯, 最后参加浓硫酸 D、先参加浓硝酸, 再参加浓硫酸, 最后滴入苯5、不能用溴水鉴别的是A、甲烷,乙烯 B、苯,乙醇 C、乙醇,乙酸 D、苯,四氯化碳6、甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,以下物质中,不能用来鉴别二者的是A、溴

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