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文档简介

1、精选老师的年终总结模板集合7篇老师的年终总结 篇1 紧急而劳碌的一年即将过去了,新的一年又即将来临。为了在新的里,我能更好的做好教学的工作,我觉得有比亚哦对过去的工作做下总结: 思想方面 主动参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学。 教学工作 仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为同学的终身进展,做到因材施教。注意同学的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面|参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不

2、打无预备之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 主动学习各种训练理论,以改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的

3、广播站投稿状况,鼓舞同学主动向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成果 回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高。 总而言之,在新的一年里,我将更加努力,勤奋工作,争取在新的一年取得新的成果。 老师的年终总结 篇2 一、训练、教学 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容.“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课. 本学期我主动参与了百花奖的赛课

4、活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符. 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加改善.通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的也多次在国家、盛市、区获奖. 二、师德表现总结 关怀集体,以校为家.响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢.协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的

5、机会提高自己的业务水平.每周按时参与升旗仪式,从不缺勤.听从学校支配,人际关系融洽.本学年度全勤. 关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣.记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的.说我们老师这个职业神圣是我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我认同王校长的话,我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的

6、话我全部的付出都值得。 学校无小事,到处是训练.值周老师的工作让我有机会接触更多的同学,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展.让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学. 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第xx届校内艺术节活动的优秀组织工.在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬.在南岗区训练局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声.为了庆祝建队55周

7、年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也完荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛” 10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华学校的名字出现在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的兴奋. 老师的年终总结 篇3 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔

8、细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,同学为主体的教学思想,并结合学校德育科的对学校生心理健康训练,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分同学缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的同学欠交作业,针对这种问题,我就进行对同学进行思想训练。 通过半学期的教学,同学学习数学的爱好有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够抱负。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努

9、力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使同学的数学成果有更大的提高,为训练事业贡献自己的一份力气。 课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学习成果也不断提高。 下面是本人20xx年的教学过程中所得的一些体会:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,同学为主体的教学思想,并结合学校德育科的对学校生心理健康训练,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和

10、创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分同学缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的同学欠交作业,针对这种问题,我就进行对同学进行思想训练。通过半学期的教学,同学学习数学的爱好有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够抱负。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使同学的数学成果有更大的提高,为训练事业贡献自己的一份力气。课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机

11、会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学习成果也不断提高。 老师的年终总结 篇4 时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期,还担当高二(15)班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能仔细负责地圆满完成。现就我本学期的训练、教学工作状况作一个简洁的总结。 一、在思想上 我能爱国爱党,遵纪遵守法律,喜爱训练事业,坚持正确的训练思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在同学当中树立优秀形象,深受同学欢迎的老师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校支配,准时精

12、彩的完成各项任务。 二、在教学力量上 我仔细钻研训练、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的*,反而更加娴熟生动。风趣、幽默的语言氛围中带给同学一份欢乐。成为各学科的紧急学习的一个更好调整。美术课也成为同学的最爱。一学期下来,同学的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的基矗调动他们学习的主动性,渗透良好的思想训练。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并经常带领同学到四周的村镇写生,做到平安有保证,方法指导到位,同学收到良好的效果。在学校进行的全市开放周期间,被推举担当了公开课,能做

13、到仔细对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课老师及同学的全都好评。 三、工作上 我严格遵守各项制度,工作仔细负责。做好备课、听课、同学辅导工作。还被支配带领两名肇庆学院实习生,赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导同学参与市其次届中学校生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素养的学习及提高,探究教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景老街、晨参与了市回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手,写啊画阿文艺宣扬都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均仔细完成。 经过一学期的努力,各方面取得优异成果。同学在参与市二届中学校生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人

14、数均居重点中学之首。自己也被教局评为指导老师。盼望今后连续努力,在教学教研方面加大讨论的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更精彩的名师。 老师的年终总结 篇5 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学方案贯彻状况 学期初,仔细学习教材和课程标准,制定教学工作方案,明确了学期工作的目标和任务,教学中仔细遵照新课程标准要求,仔细贯彻党的训

15、练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的'课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术特长班,利用周末的时间给他们上课,预备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的

16、调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计,盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。 三、本学期课程回顾 1、过去的日子 本课

17、为观赏评述的课程形式,让同学评述过去发生的事情,寻求一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今日的时间。(2课时) 2、门(店面设计) 本课结合上册的门进一步完成店面设计的内容(3课时),同学完成状况较好,有30份左右的优秀同学作业, 3、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造,从而完成一系列的设计图,并完成关于桥的颜色装饰画(2课时) 4、远古的召唤 本单元是一节综合课,我让同学观赏了原始风格的美术作品,特殊面具以展史,并让同学进行美术创作,设计一个面具,并进行表演与展现。(4课时) 5、我们的运动会 今年的8月学校开运动会,正是我们开设本课大好机会,我让同学围绕运运会开展一系列的美术

18、活动。 6、相框设计 今年开设了相框设计的课程,同学们特别感爱好,制造了特别精致术的作品,并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7、盘子的幻想 学期末开设了盘子的幻想一课,试图把图案课应用到实际中去,同学大胆创新,并且用法了不同颜色的底色,让同学在创作中体会颜色的特性。 老师的年终总结 篇6 作为我们省第一届特聘老师,作为这个大家庭的一员,我感到自己很荣幸,很兴奋,自己变成这些人中的一个参加者。时间飞速,我还及得自己刚来的时候发生的一切,现在一转瞬,我在这个岗位已经实习期满期了。在这几年里,我感到了来自全部领导和老师们的关怀,信任和支持。同时,我自己也在这个环境中渐渐的成长了起来,渐渐的有了更多的

19、阅历,也渐渐地变得成熟。为了我自己在今后能更好的工作,总结更多的阅历,我将在以下几方面作总结: 一、政治思想方面 本人主动参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项训练方针政策,忠诚于党的训练事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,仔细负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,在同学中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,相互学习,共同进步。闲暇之余,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与培训,不断地给自己充电,仔细学习认真体会新形势下时代对老师

20、的要求。三年来在校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,力量也得到了很大的熬炼。 二、训练教学方面 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高训练教学力量和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准,备教材,备同学、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘”同学。考不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,准时补漏。 2、注意教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开

21、展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发同学爱好,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做嬉戏、唱英语歌、表演等方式诱发同学的学习爱好,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发同学,活跃气氛,收到了良好的教学效果。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语学问,提高了同学学习爱好和听说力量,拓宽了同学视野。 3、留意培育同学良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,同学学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对同学的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授同学科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导

22、、关心同学总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让同学感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。 4、主动向他人学习,提高自己的教学力量。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我训练生涯中一笔珍贵的财宝。 5、做好后进生转化工作。作为老师,应当明白同学都有优缺点,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学。他们往往得不到老师

23、的确定,而后进生转化胜利与否,挺直影响着全班同学的整体成果。所以,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 、用进展的观点看同学,使他们信任,他们的今日肯定比昨天好,即使不然,也应使他们信任明天会比今日好。 、因势利导,化消极因素为主动因素。首先关心后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。 其次以平常心对待:后进生也是同学,厌恶、责骂只能适得其反,我们应当使他们享有同其它同学同等的公平和民主,我们也应当在他们进步时给与确定。 、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受

24、后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到理解同学,即通过同学的眼睛看事物。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的关心下,努力提高

25、自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的英语成了同学喜爱的课程,我也成了受同学欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的全都认可。 当然,作为一名青年老师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民老师,为训练事业添砖加瓦! 老师的年终总结 篇7 20xx年,我校在训练局领导下,仔细落实上级领导制定的工作方案精神,不断创新管理机制,加强训练教学的讨论,深化

26、教学改革,加强卫生防疫工作,不断推动素养训练的新途径,确立了三学年的工作思路: 第一学年重平稳,其次学年求进展,第三学年出成果。 20xx年是提升训练品牌的关键时期,也是我校实现跨越式进展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐进展这一方向稳步前进。现将工作总结如下: 一、训练教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和老师都花了大量的时间和心血思索和实践。 我们主要从以下几个方面去保证教学质量: 1、有针对性地进行课程设计。 2、聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校老师作为授课老师。 3、有完善的教

27、学评估制度;让同学及学校管理人员填写评估表,准时反馈老师教学质量。 4、实行课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的把握程度;另外还采纳互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和把握老师教授的内容。 5、充分听取广阔学员的反馈的看法,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员看法反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,准时了解培训的效果,猎取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的老师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划支配,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校部分老师不能准时参与教

28、研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行沟通,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。 二、管理工作 (一)规范学校的管理工作,提高管理力量和办学水平 1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地进展,为学校今后其他政策制定和实施供应了珍贵的阅历积累。 2、逐步完善学校人事管理制度。新老师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师

29、均有高校以上文凭,有3年以上一线训练教学的工作阅历,确保教学管理的优化。 3、管理人员深化一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别同学出现的问题进行个别调整和解决,对同学学习状态、授课老师教学、家长思想改变准时了解和调整,关心他们解决问题和困难,让同学和老师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校进展出谋划策。 5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,主动筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺当进行。 (二)学校每周固定开展例会制度 学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到老师层和工作人员层,有利于决策思路的传达

30、和执行。 学校每周五下午x点召开全校教职工例会,准时沟通下周工作支配、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。 (三)开展学校对外沟通工作,提高学校知名度 1、与其他培训学校开展合作,相互沟通,取长补短。 2、课堂对家长开放、展现,准时开展家长会,拓展办学空间。 3、每年进行户外展现活动,宣扬学校。 (四)管理工作存在的不足 1、在对外宣扬和沟通工作中,虽然能策划出详细的方案,但有事不能敏捷处理现场出现的改变,这说明详细的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便改变之余。 在将来工作中,我们要把招生宣扬做为重中之重,应当加强广告的宣扬力度,进一步提高学校知名度。 2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师

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