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文档简介
1、 活 动 策划书时间:2013年12月1日 一、活动背景: 在市民学校成立的背景下,教育科学学院的志愿者们立足于“用心、认真做好每一件事”的原则,发挥专业优势,与马鞍居委会共同举办本次讲故事比赛。现代科技发达,很多孩子周末都是在电脑或电视前度过,比起以前较少读书,较少与他人交流,造成一些沟通表达问题。并且,由于种种环境问题限制,孩子们周末的活动形式单一。因此在志愿者月到来之际,教育科学学院的志愿者们为马鞍居委会的孩子举办一场讲故事比赛,给孩子们提供一个展示自己的舞台,同时也增加他们读书的机会。2、 活动主题: “我是故事大王”故事大赛三、活动时间:2013年12月7日四、活动地点:重庆市涪陵区
2、马鞍居委会五、活动目的:(一)对马鞍居委会的孩子:1.培养他们自主阅读的习惯。2.提高他们的表达能力。3.给他们提供一个展现自己的平台4.丰富他们的周末生活(二)对我校学生:1.增强志愿者们的活动组织能力,团结协作能力。2.丰富大学生的课余生活。3.锻炼组织和交际能力,发扬合作精神。4.让大学生更好的理解志愿者的意义。5.切实关注孩子们的成长,从中吸取专业经验。六、活动对象:重庆市涪陵区马鞍居委会部分孩子七、活动前期:(一)确定活动主题,撰写活动策划,预算活动经费。负责人:王睿完成时间:2013年12月1日(二)与马鞍居委会联系,达成举办活动的共识,与对方商议确定活动开展的时间,地点,并阐述我
3、们此次活动的需要。负责人:梁琴 完成时间:2013年12月3日(三)筹备活动经费。(一条横幅,若干文具用品)负责人:宋杰 冉小平完成时间:2013年3月17日(四)制作并张贴宣传海报(至少两份,张贴在学校南北苑食堂外)。负责人:刘维 甘杏颖完成时间:2012年12月5日(五)活动过程的具体准备工作1.统计参加活动的所有人员数目,对参加活动人员进行分组,并负责督促他们完成各自任务。负责人:王艳完成时间:2013年12月6日2.表演组:准备一个耳熟能详的寓言故事,以迷你话剧的形式表演出来。 负责人:韦姝 彭浪 完成时间:2013年12月6日3.小游戏组:主要负责小朋友的游戏安排和组织。 负责人:尹
4、倩 熊静娴完成时间:2013年12月6日4. 志愿者准备三个故事,要求讲的形象生动。(可借助ppt,自制道具) 完成时间:2013年12月4日5.在校团委处借志愿者的服装和帽子。负责人:白雪完成时间:2013年12月5日(6) 选出一名主讲人,并要求做好前期资料准备和主持词稿件准备。要求非常熟悉活动流程,有亲和力和感染力,能够很好的带动起活动气氛。(7) 活动ppt的制作 负责人:(八)活动前召开动员大会,同时组织所有工作人员熟悉活动流程。 负责人:梁琴完成时间:2013年12月2日(九)准备好宣传横幅,院旗,气球,海报等等现场布置所需物品(故事大赛的奖品)。 负责人:宋杰 冉小平 完成时间:
5、2013年12月5日(十)联系院学生会通联部到活动现场采集新闻。负责人:王睿 八、活动具体流程:(一)7日上午8:00青年志愿者服务团参加活动的全体成员于北校门口集合,清点人数。(秘书部)(2) 最迟于8:30到达马鞍居委会,开始准备活动前的布置工作。(三)活动部调试现场话筒音响与ppt的播放。并且安排参赛的小选手抽签决定出场顺序(四)故事比赛环节:1.主讲人宣布“我是故事大王”讲故事比赛正式开始2.首先是表演组带来故事的表演3.前百分之五十选手依次上场讲故事4.进行中场的游戏环节5.后百分之五十选手依次上场讲故事6.分数统计,公布成绩,颁奖。6.收拾场地,整理物品。活动负责人与校方负责人交流
6、,交换意见。回校。九、活动后期(一)填写团学一体化表格。负责人:王翰乐完成时间:2013年12月8日(二)撰写活动总结。负责人:范莹蕾完成时间:2013年12月8日(三)归还志愿者衣服。负责人:白雪完成时间:2013年12月9日(四)开例会时,总结经验,交换意见,为下次的活动打好基础十、注意事项(一)本次活动的活动对象是孩子,志愿者与孩子们交流时需要耐心,保持微笑。(二)志愿者在前往马鞍居委会与返回学校的路途中,注意交通安全,听从负责人安排。(三)在活动开展时,始终保持热情与微笑,发扬志愿者精神(四)在孩子们讲故事的时候要保持安静,给予孩子们充分的尊重。(五)因为活动的特殊性,一定要注意现场的
7、秩序,负责管理和维持秩序以及应付一些突发状况。(六)活动过程的衔接主要由主持人负责,主持人要善于调控气氛。(七)注意与居委会的交流合作,意见交换。十一、经费预算物品数量单价合计文具盒一个1515元气球2包5元10元自动铅笔两支2元4元橡皮十块1元10元横幅一条50元50元总计89元十二、未尽事宜,另行通知 长江师范学院教育科学学院团总支 青年志愿者服务团 2013年12月1日附录一小品跳皮筋小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨 死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢, 活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。 主讲人:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说) 生:小芳不合群,说别人。因为小芳说她,嘲笑她,她受不了。 师:面对这种情形,应该怎样解决呢? 生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。(生充分说) 师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学 会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。 小品上课铃响了上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学 不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?” 同时跺
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