2022暑期关于留守儿童调查报告3000字

1、高品质文档2022暑期关于留守儿童调查报告3000字 根据团中央志工部的工作部署，我们对全省农夫工子女生存现状进行了调研，团省委志工部在普遍调研的状况下，重点指导哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、大庆市和绥化市等地团组织对关爱农夫工子女状况进行了调研。各地调研组深化到社区、农夫工子女相对集中的中学校校、农夫工较多的企业，通过座谈会，一对一进行面对面访谈农夫工、老师和企业经理等126人，本次调查共向160所中学校下发调查问卷1500份，收回1452份，回收率为96% ，其中有效问卷1380份，有效率为92%。为力求全面真实地了解全省农夫工子女的基本状况，我们向省流淌留守儿童工作组、省农夫工办公室、

2、哈尔滨市农夫工协会、省流淌人口领导小组办公室、省训练厅等有关部门了解状况，把握了相对较全面的资料，为下一步团组织制定做好关爱农夫工子女工作措施供应参考依据。 一、基本状况 (一)农村留守儿童规模 据统计，截止XX年底，全省农村现有留守儿童145,750人，其中父亲外出打工的75，644人，占留守儿童的51.8%，母亲外出打工的27,011人，占留守儿童的18.5%，双亲外出打工的43,095人，占留守儿童的29.5%。随父母进城义务训练阶段农夫工子女163787人，其中学校106502人，学校57285人，此次调研把握的总数比XX年削减30%多。 (二)农村留守儿童性别、年龄及分布 农村留守儿

3、童男女比例比较接近，且年龄在614岁居多。分布在我省十三个市(地)，其中哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、绥化市人数较多。 (三)农夫工子女受训练状况 在省流淌留守儿童领导小组的调查问卷中了解到，农夫工子女读学校的占77.2%，学校占21%，高中占1.8%，其中寄宿生占26.1%。父母外出后88.4%的孩子表示情愿读书，并有52.8%的孩子有考高校的愿望，他们与父母谈论最多的话题是学习，课余时间有42%的孩子喜爱读书，但学习不够抱负，成果下降的占28%，没变化的占49.5%。在齐齐哈尔市富拉尔基区调查问卷中，有70%的农夫工子女都转过学，其中转过两次以上的占了28%。转学会对入学年龄造成影响。 (四)农

4、村留守儿童生活状况 调查显示，父母外出后有29.5%、41.3%、18.5%的孩子与父亲或母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷生活在一起。有57.7%的孩子认为父母外出打工后家庭生活变好了。有43.4%的孩子每周能与父母电话联系一次。 二、全省各级团组织工作状况 (一)建立机制，保障落实 在全省各级少先队组织中建立关爱流淌留守少年儿童的长效机制。一是建立了基本状况登记制度。各级少先队大、中队定期进行流淌留守儿童登记，实施动态管理，建立流淌留守儿童个人档案和联系卡。各级少先队辅导员全面把握了流淌留守少年儿童的基本状况、流淌留守少年儿童监管人的基本状况和流淌留守少年儿童父母外出务工的去向和联系方式。二是建立了

5、帮扶联系点制度。各级团组织和少先队工与流淌留守少年儿童学校建立工作联系点，每个少先队工至少有一个流淌留守少年儿童联系点学校;少先队辅导员与流淌留守儿童结成帮扶对子，每人至少联系1-3名流淌留守少年儿童，随时把握他们的生活学习状况，发觉问题准时解决。三是建立了考核评估制度。把流淌留守少年儿童工作作为各级少先队工作考核的重要内容，加强监督检查，准时推广基层工作的新奇阅历，形成推动工作落实的良好氛围。 (二)立足实际，竭诚服务 各级团组织在关爱农夫工子女工作中开展了丰富多彩的系列活动，形成了很多好的阅历和做法。 一是建立“流淌留守儿童”之家。各级团组织依托农夫工子女相对集中的中学校校建立“流淌留守儿

6、童之家”，给留守少年儿童营造一个和谐的家庭氛围，培育其良好的学习生活习惯和健康的心理素养。XX年5月初，团省委、省少工委在全省范围内启动了此项活动。5月30日，活动启动仪式在绥化市进行，并在绥化市新立村新立学校授牌成立“流淌留守儿童之家”，将该村的留守少年儿童都汲取为“流淌留守儿童之家”的家庭成员，使他们拥有了一个属于自己的“温馨家园”，全省100个“流淌留守儿童之家”同时揭牌。全省各级团队组织纷纷行动起来，为流淌留守儿童办实事、做好事，同时，充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势，利用多种宣扬渠道，大力宣扬关爱流淌留守儿童的重大意义，吸引更多的单位和组织乐观参加到关爱农夫工子女工作中

7、来，在各地区形成了关爱农夫工子女、促进未成年人健康成长的良好社会环境。 二是开展关爱农夫工子女“六个一”活动。团省委、省少工委结合全省实际，在全省各级少先队组织中开展了关爱农夫工子女“六个一”活动，即建立一份档案，开通一部亲情电话，创建一个爱心超市，结成一个帮扶对子，落实一名代理家长，每月一次家访活动。全省各级少先队组织根据要求制造性地开展活动，想方设法为义务训练阶段农夫工子女做实事、办好事，让他们充分感受到了爱的阳光。哈尔滨市文林学校是一所农夫工子女居多的城市学校，围绕“六个一”内容，为每个流淌学生建立留守档案，组织老师党、团员与他们签订“手拉手结对卡”，对他们的成进步行动态管理;举办给孩子

8、一个完整人生农夫工子女监护人家庭训练专题讲座，提高监护人的家教素养;组织学校辅导员和学科辅导员每月定期家访，与农夫工子女及其监护人谈心、开展心理辅导，关注他们的心理成长。哈尔滨市团结镇中心校是一所留守少年儿童居多的农村学校，学校在师生中提倡“三先三多”，即“学习上优先辅导、生活上优先照看、活动上优先支配”;对留守学生“多看一眼、多问一声、多帮一把”，同时围绕“六个一”内容，创建了爱心超市，整合社会资源，为留守贫困学生供应物质关心;特地为留守学生开通了一部亲情电话，为留守学生常常与不能见面的父母沟通感情制造了便利条件;为父母都不在身边的留守学生招募了代理家长，定期关照留守学生的学习和生活，让他们

9、体验到了“不是家长胜似家长”的亲情关怀。大庆市动员青年干部、团干部、志愿者，并广泛联系社会热心人士参加活动，担当“爱心志愿辅导员”并与帮扶对象签订“爱心结对卡”，通过开展“五个一” 活动(即：1、每个月了解一次留守儿童在校表现状况;2、每月与留守儿童通一次电话或写一封信谈心;3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日;4、每学期资助一批学习用品;5、每年关心留守儿童学会一项技能或新本事)，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。齐齐哈尔团市委联合北大仓集团连续五年每年出资95万元用于资助农夫工子女免费入托，在青少年宫，免费入托的小伴侣可以享受到免费午餐、免收学杂费用等相关政策。 三是开展“烛光关爱

10、亲子情”行动。齐齐哈尔团市委进一步扩大了多年开展的以资助贫困儿童为主题的“烛光关爱行动”的内涵，制造性的将关爱农夫工子女与“烛光关爱行动”、“全省少年儿童书信大赛”有机结合，开展了系列活动。一是开展一封家书寄亲情活动。为留守儿童供应信封和邮资，组织“留守少年儿童”给外出打工的父母写信，准时向父母汇报自己的学习、生活状况，叙述他们在少先队组织的关怀关心下成长的感受和家乡进展变化的情景，增进“留守少年儿童”与父母间的亲情沟通，并在家书中附加学校少先队组织出具的“日常表现鉴定书”和“学习成果汇报卡”，让身在远方的家长通过孩子的汇报准时了解孩子的学习及生活状况。二是开展“我看家乡新面貌”活动。组织留守

11、少年儿童参观家乡的企业和城镇建设，感受新农村建设给家乡带来的翻天覆地的变化，通过孩子的语言鼓舞在外务工家长早日返乡兴业。三是开展“面对社会寻资助”活动。利用团内报刊、网站及新闻媒体，定期为农夫工子女寻求社会支持，本年度，已经有1500余名农夫工子女得到了社会各界热心人士的关心和关怀。 四是广泛开展少先队“手拉手”爱心行动。近年来，全省各级团组织乐观开展“春风行动关爱农夫工子女一日游”和“共享和谐红领巾手拉手爱心行动”等主题活动。各地团组织结合实际，通过捐助现金、衣物、玩具、学习用品，少年儿童自己动手制作“爱心包”，协调各类培训学校，为农夫工子女供应计算机免费培训等方式，为农夫工子女送暖和。据统

12、计，XX年以来，全省各级少先队组织共捐款、捐物累计达50余万元，与农夫工子女结对4000余对。“手拉手关爱流淌留守少年儿童”活动得到了全省各大新闻媒体的广泛关注，黑龙江省电视台、黑龙江省广播电台、黑龙江青少年网、黑龙江日报、黑龙江晨报、黑龙江经济报、生活报、哈尔滨日报和市地有关新闻单位都进行了广泛的报道，进一步营造了全社会关怀关注农夫工子女的良好氛围。 五是开展志愿服务活动。依托各级青联、学联组织的“三下乡”活动，乐观开展“师范类高校生与农夫工子女1 1共享蓝天”志愿服务活动，多次组织由青联委员和在校博士、硕士、高校生们组成的“三下乡”志愿服务团深化乡村开展社会实践服务活动。服务团的医学博士们为农夫工子女进行义诊，组织孩子们开展丰富多彩的活动，给他们带去了学问和欢快。心理专业志愿人士为“留守少年儿童”进行心理辅导，针对