绚丽的阳光课件

1、湘版美术教材八年级上册湘版美术教材八年级上册“印象之旅印象之旅”A组：组： 印象派的诞生印象派的诞生B 组：组： 印象派的故事印象派的故事C 组：印象派的画家组：印象派的画家D 组：印象派的作品组：印象派的作品根据所提供的网址与搜索关键词，让我们根据所提供的网址与搜索关键词，让我们一起来一次一起来一次“印象之旅印象之旅”。 印象派出现的背景印象派出现的背景 印象主义作为绘画流派出现于法国印象主义作为绘画流派出现于法国 。1874年年3月月25日日 ，C.莫奈莫奈 、P.-A.雷雷诺阿、诺阿、C.毕沙罗、毕沙罗、A.西西 斯莱、斯莱、E.德加、德加、P.塞尚、塞尚、B.莫里索等一群年轻的法国画莫

2、里索等一群年轻的法国画家，在巴黎举办了无名画家、雕塑家、版画家展览会，因莫奈展出的一幅题为家，在巴黎举办了无名画家、雕塑家、版画家展览会，因莫奈展出的一幅题为日出日出印象印象的油画的题目被一位观点守旧的记者借用，撰文嘲讽此展览为的油画的题目被一位观点守旧的记者借用，撰文嘲讽此展览为“印象主义画家展览会印象主义画家展览会” ，遂产生印象主义或印象派之名。，遂产生印象主义或印象派之名。 在艺术观点上，印象主义画家反对当时占正统地位的古典学院派，反对日在艺术观点上，印象主义画家反对当时占正统地位的古典学院派，反对日益落入俗套、矫揉造作的浪漫主义绘画益落入俗套、矫揉造作的浪漫主义绘画 ，而是在，而是在

3、C.柯罗、巴比松画派和柯罗、巴比松画派和G.库库尔贝等人的写实画风的推动下，吸收荷兰、英国、西班牙、日本、中国等国家尔贝等人的写实画风的推动下，吸收荷兰、英国、西班牙、日本、中国等国家绘画的营养，同时受现代科学，尤其是光学的启发，认为一切色彩皆产生于光，绘画的营养，同时受现代科学，尤其是光学的启发，认为一切色彩皆产生于光，于是他们依据光谱赤橙黄绿青蓝紫七色来调配颜色。由于光是瞬息万变的，他于是他们依据光谱赤橙黄绿青蓝紫七色来调配颜色。由于光是瞬息万变的，他们认为只有捕捉瞬息间光的照耀才能揭示自然界的奥妙。因此在绘画中注重对们认为只有捕捉瞬息间光的照耀才能揭示自然界的奥妙。因此在绘画中注重对外光

4、的研究和表现，主张到户外去，在阳光下依据眼睛的观察和现场的直感作外光的研究和表现，主张到户外去，在阳光下依据眼睛的观察和现场的直感作画，表现物象在光的照射下，色彩的微妙变化。由此印象主义绘画在阴影的处画，表现物象在光的照射下，色彩的微妙变化。由此印象主义绘画在阴影的处理上，一反传统绘画的黑色而改用有亮度的青、紫等色。由于个人的兴趣不同，理上，一反传统绘画的黑色而改用有亮度的青、紫等色。由于个人的兴趣不同，印象主义画家又分为重光和色彩与重造型和素描两种类型，前者以莫奈、雷诺印象主义画家又分为重光和色彩与重造型和素描两种类型，前者以莫奈、雷诺阿为代表，后者以德加为代表，毕沙罗则介于两者之间。阿为代

5、表，后者以德加为代表，毕沙罗则介于两者之间。日出日出印象印象日出日出印象（局部）印象（局部）日出日出印象（局部）印象（局部）一一 以光和色彩作为认识世界的中心，彻底打破了传统固有色以光和色彩作为认识世界的中心，彻底打破了传统固有色 和棕色调的造型观念。和棕色调的造型观念。 二二 用明确的笔触画出交织融会的色点和色束，强调用明确的笔触画出交织融会的色点和色束，强调 客观再现个人的瞬间视觉印象。客观再现个人的瞬间视觉印象。 三三 关注色彩、线条给视觉造成的印象和刺激，而不在乎其关注色彩、线条给视觉造成的印象和刺激，而不在乎其 内容或画什么，重复地对同一题材和同一对象进行描绘。内容或画什么，重复地对同一题材和同一对象进行描绘。 新印象主义绘画作品新印象主义绘画作品修拉修拉大碗岛的星期日下午大碗岛的星期日下午 新印象主义绘画作品新印象主义绘画作品希涅克希涅克绿色的海洋绿色的海洋威尼斯威尼斯 后印象主义绘画作品后印象主义绘画作品