九年级化学：专题：“氧气的实验室制法”综合检测练习题（无答案）

1、.专题：“氧气的实验室制法综合检测练习题一、选择题1.以下客观事实对应的微观解释不正确的选项是   选项客观事实微观解释A.蒸馏水几乎不能导电液体中离子非常少B.温度计内的水银热胀冷缩分子之间有间隔C.H2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子D.烧碱溶液能使无色酚酞变红色烧碱溶液中存在OHA. A                      

2、                    B. B                            

3、60;             C. C                                   

4、       D. D2.氧气是空气的主要成分之一，以下有关氧气的说法错误的选项是   A. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气                  B. 用带火星的木条可以检验氧气C. 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水    

5、0;         D. 铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体3.实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热；  熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上； 用排水法搜集氧气； 将导管从水中取出。正确的操作顺序是    A.          

6、0;        B.                   C.                   D. 4.以下方法不适宜实

7、验室制取氧气的是   A. 用过氧化氢制取氧气                                           B.&#

8、160;加热高锰酸钾C. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                         D. 从空气中别离氧气5.以下实验装置或实验操作不正确的选项是    A. 制取氧气B. 往试管里装固体粉末C. 搜集氢气D. 检查装置的气密性6.以下实验

9、操作正确的选项是 A. 熄灭酒精灯                                 B. 量筒的读数C. 加热液体         &

10、#160;                           D. 用高锰酸钾制氧气7.以下实验中，仪器和用品的选择不合理的是  A. 搜集O2气体            

11、60;                        B. 检验一瓶气体是否为O2C. 用H2O2溶液和MnO2制O2                  D.&

12、#160;用大理石和稀盐酸制二氧化碳8.要除去以下物质中混有的少量杂质括号内为杂质，所用的试剂和主要操作都正确的选项是 A. KClKClO3加少量MnO2粉末，加热B. Fe粉Cu粉加足量CuSO4溶液，过滤C. NaClNa2CO3加适量稀硫酸，蒸发结晶D. 稀HNO3H2SO4加适量BaNO32溶液，过滤9.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全反响后，试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是   A. KMnO4        &#

13、160;                B. KClO3                         C. KCl、K2MnO4和MnO2  &#

14、160;                      D. O210.以下有关实验操作的“先与“后的说法中，正确的选项是   A. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热B. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性C. 加热KClO3并用排水法搜集O2实验完毕时，先熄灭酒精灯，后移出导管D.

15、0;稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌11.以下关于氧气实验的说法正确的选项是   A. 加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反响不发生B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 排水法搜集氧气时，导管口应接近集气瓶底部D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质12.以下有关实验操作的“先与“后的说法中，正确的选项是   A. 检查装置气密性时，先用双手紧贴试管外壁，再将导管的一端浸入水中B. 加热KClO3并用排水法搜集O2 ， 实验完毕时先熄灭酒精灯，后移出导

16、管C. CO复原氧化铁实验中，先加热氧化铁再通CO气体D. 用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管滴入水至刻度线13.以下图是实验室氧气的制备、搜集、验满、验证性质的操作，其中正确的选项是    A.         B.         C.        &#

17、160;D. 14.以下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰，分别制取氧气的数据分析示意图。以下根据图示信息所得出的分析正确的选项是   A. 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，不宜选择氯酸钾         B. 参加少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C. 反响时间较长的是高锰酸钾           

18、;                     D. 同时开场加热，先搜集到氧气的是高锰酸钾15.实验室用高锰酸钾制取和搜集氧气，简要分为以下几步：装药品；检查装置气密性；排水法搜集气体；固定装置；加热；把导管从水槽中取出；停顿加热。实验操作顺序正确的选项是   A.        

19、      B.              C.              D. 二、填空题16.实验室制取氧气，可供选择的实验装置如下图。1假设用氯酸钾制取氧气，反响的化学方程式是_ ， 在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查

20、不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是_。2假设用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是_填装置序号，在加试剂之前的操作是_。3假设搜集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的搜集装置中的_填装置序号，理由是_。4一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反响，那么搜集一氧化氮气体时应选用图中装置_填字母序号，说明一氧化氮已搜集满的现象是_。 17.归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。           A &#

21、160;                             B                          C          

22、60;            D                              E1写出标号仪器的名称：_、_；2我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反响原理，制取与搜集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反响的共同点_填序号。A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反响D生成的气体只有一种3气体发生装置_

23、可用来制取CO2 ， 可采用_装置来搜集该气体。填序号4实验室制取某气体时，E装置中的水变成了紫红色。那么该同学选择的是_发生装置填序号，发生该现象的可能原因是_ 18.甲、乙装置均可制取O2 ， 乙装置和甲装置相比其最大的优点是_ ，乙装置具有这种优点的原理是_ 19.写出以下各实验中先要进展的一项：A_ ，B_ ，C_ A用高锰酸钾制取氧气：将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶；加热B探究某可燃物的组成，应将其燃烧产物依次通过：澄清石灰水；无水硫酸铜C稀释浓硫酸时，烧杯中应依次参加：水；浓硫酸 20.某同学模拟物理课上学到的“串联电路，设计了如下

24、气体制取与性质验证的组合实验翻开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降请看图答复以下问题：1B中白磷可以燃烧的原因是_ 2D中反响的化学方程式为_ 3E中的实验现象是_ 4用F装置搜集气体的根据是_ 5人教版高中教材?化学1?显示，过氧化钠Na2O2和二氧化碳反响生成碳酸钠和氧气，化学方程式为2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置，检查气密性良好后进展实验验证预热后对试管进展加热2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O观察到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭浓硫酸的作用_ 观察图

25、乙中的蚊香燃烧更剧烈，说明有氧气产生由资料和实验可得出的结论是_ 21.某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和假设干化学药品，进展气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加1写出图中标号a仪器的主要用处_ 2实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用_ 填写字母代号，组装好仪器后，应先_ ， 再添加药品3实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反响的化学方程式是_，实验室假设要制取枯燥的氧气，搜集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是_填“浓盐酸或“浓硫酸或“氢氧化钠溶液，其理由是_ ， 气体通过H时应从_ 填“b或“c端进入 22.用“先、

26、“后填空： 检查装置气密性，应_把导管放入水中，_用双手捂住试管的外壁高锰酸钾制取氧气用排水法搜集完毕后，应_熄灭酒精灯，_把导管从水槽中取出 23.根据以下图答复以下问题                                   

27、0;                 1实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反响的化学方程式为_ 。应选用的发生装置是填字母，下同_ 。 检验二氧化碳是否搜集满的方法是_ 。2实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，该反响的化学方程式为_ ；实验室常用金属锌和稀硫酸反响制取氢气，该反响的化学方程式为_ ； 搜集H2的装置是_ 。 24.以下实验中，翻开

28、A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色请答复：1A中反响的化学方程式：_ ；2B中白磷不燃烧，原因是_ ；3C、D中看到的现象分别是_；_ ；4E中颜色变化的原因用化学方程式表示：_ ；5要证明装置F中气体已经搜集满的方法是_ 25.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、蜡烛、火柴及以下仪器如图1：请答复：1仪器的名称是 _；2假设补充一种常用仪器_填名称，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，该反响的化学方程式是_ ；3假设补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质如图2：补充的药品是_ ；

29、图2中A观察到的现象是_ ，根据这一现象说明二氧化碳具有的化学性质是_ ；B中可用来测量生成二氧化碳气体的体积，其中在水面上放一层植物油的原因是_  三、实验探究题26.根据如图装置图，答复有关问题1写出装置图中标号仪器的名称：a_，b_ 2写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_，可选用的发生装置是_ 填字母，假设用G装置搜集氧气，氧气应从_ 填左或右端通入。 3写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_，如图E装置来搜集氧气，当导管口气泡_放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开场搜集。 4实验室制取二氧化碳气体时，小明选择

30、了F装置作为发生装置，该装置与B相比优点是_，该反响的文字表达式为_。 27.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请答复：1指出编号仪器的名称：_，_。 2AE装置中有一明显错误的选项是_填写字母，错误为_。利用改进后的装置继续完成后面的实验。 3欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是填字母_，反响原理用化学式表达式为_；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是_；假设使用C装置搜集氧气，实验完毕时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_。 4氧气搜集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：       填字母。

31、 A. 高锰酸钾中混入了二氧化锰                                B. 搜集前，集气瓶中未注满水C. 搜集后，集气瓶中仍有少量水       

32、0;                     D. 未见气泡连续均匀冒出时就开场搜集5老师让同学们往集气瓶装入半瓶水，再用排水法搜集1/2集气瓶的氧气。用以下方案搜集“1/2集气瓶的氧气，其中最合理的是_填字母。用排水法搜集气体时，如何判断集气瓶中气体已搜集满？答：_。空气中O2的体积分数约为21%。本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的_ %。 28.请你根据所学知识并结合以下图所示装置答复以下问题。1写出图中标有、的仪器名称：_、_。 2用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，发生装置应选_，假设搜集氧气选择装置E，什么时候开场搜集最正确?_，集满氧气的集气瓶应_填“正或“倒放在桌面上，停顿制气时应进展的操作是_。 3装置B和装置C相比较，装置C的优