精选信息技术教学方案四篇

1、精选信息技术教学方案四篇信息技术教学方案 篇1 一、指导思想： 为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素养，进展中学校信息技术训练。依据训练部制定的中学校信息技术课程建设指导纲要，确定本课程的教学任务。 二、学情分析： 四、五、六班级同学已经上过几个学期的信息技术课，具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的同学大都特别喜爱计算机，他们的剧烈探究热忱会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学校支配每周一节理论课，一节上机课，我在上理论课时，交代清晰学习要点，布置上机作业，其次节课再来机房实践，这样的效果还不错，本学期我准备还用以上方法。同时加强四、五班级同学的教学管理，依据他们好动，不喜爱受约

2、束的特点，多支配实践性的学习内容。比如课堂学习以嬉戏、活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。六班级同学要给他们规范的学习方式，用建构主义原理关心他们建立关于计算机的系统学问，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地进展同学的信息技术素养。 三、教材分析： 本课程采纳北师大出版社出版的教材，本教材分五册，本学期四班级选用第四册、五班级选用第五册，六班级为总复习。第四册共18课，第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、学问内容趣味科学化、信息训练整合化的特点。 四、教学目标： 四班级：了解因特网的接入方式及方法，学会用法IE，会保存

3、网上的图片，文字信息及下载网上的文件。初步学会在因特网上查找信息，了解申请电子邮箱的方法，学会收、发电子邮件。初步学习简洁的静态的网页制作。 五班级：熟悉多媒体与多媒体电脑，熟悉录音机程序，会用多媒体电脑播放音频、视频文件及看VCD等等。学习幻灯片的制作。 六班级：XXXXXXXXXXXXXX 五、进度支配： XXXXXXXXXXXXXXXXX 六、评价工作支配： 平常在上机操作登记表中，将练习和学习上很优秀的，以及有困难的同学状况进行记录，期末时按学校的统一部署进行学科考核，考核方式是完成一个指定的操作任务。本期将同学对计算机用法和维护状况列入到同学考核细则中去。 七、教研专题及讨论措施：

4、1、嬉戏在学校信息技术教学中的运用与讨论 2、网络化学习与同学自主学习的讨论 八、个人业务学习支配： 主动参与省、市、县训练局组织的各种计算机培训学习。 信息技术教学方案 篇2 XXXX年我校的信息技术训练教学工作要以党的.精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快进展、提高质量”的总体工作思路，以训练信息化工程建设为重点，主动推动训练创新，深化训练改革，加强学习与讨论，扎扎实实地做好各项工作。 加强信息技术学科教学的讨论。 1连续在全区信息技术老师中开展学习训练理论活动，加强信息技术老师业务学问的培训，提高我区信息技术老师整体素养与信息化水平。 本学期我区将利用教研活动

5、时间重点做好老师的培训工作，连续以走进新课改为内容，学习课改精神和优秀的训练理念，老师之间相互沟通教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探究开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变训练观念，克服浮燥心情，探究理论与实践相结合的有效途径和方法。 2进一步加强教学讨论，改进教学方法和教学评价制度，提高集备、教研的实效性。 不断完善教研组的管理、评价、激励机制，提高教研的实效性，以科学的看法，潜心讨论、探究符合训练规律、有利于同学进展、有利于提高训练教学质量的教法与学法。每月的第一周为各片集备时间，由各片长组织实施，另三个周组织全区集体教研，教研组摒弃以往那种你说我

6、听、你说我记的教研模式，力求每一次沟通都有新思路、新思想、新问题，依照“回顾学习设想沟通”的过程开展教研。 3主动探究网上教研活动新模式，利用信息技术老师队伍的优势，提高教研活动的层次和效率。并且通过活动，准时总结推广，带动全区其它学科老师开展网上教研，推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立试验学校老师，制定试验教学方案及实施措施。 4抓好信息技术教学质量检测 依据课改新理念，提倡信息技术课建立促进同学全面进展的评价体系。评价不仅要关注同学的学业成果，而且要发觉和进展同学多方面的潜能，了解同学进展中的需求，关心同学熟悉自我，建立自信。发挥评价的训练功能，促进同学在原有

7、水平上的进展。对同学学习进行多元化评价，激励同学进展特长，在使同学学会信息技术基础学问的同时，培育和进展同学的创新精神和实践力量，以及猎取学问的力量。 在抓好开课的同时，狠抓教学质量，定期对同学的学习学问和把握状况进行检测，老师组织同学各单元小测试，学期期末集中检测同学学习状况，在此基础上准时总结阅历教训，改进教学方法。 5做好同学上机考核工作，重点抓好各种竞赛活动 今年的上机考核由网络考试代替单机考试，上机考核时间全市统一于5月上旬考试，各校老师要明确网络考试的意义，学校要主动协作这项工作，提前做好各项预备。确保我区网络考核的胜利。 要下大力气抓好同学的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛

8、工作，在全区学校主动参加的基础上，定期对骨干同学作品进行指导。各校要成立信息技术课外爱好小组，并做到“三定”：定同学、定活动时间、定活动内容，各校信息技术老师要主动借用外部力气，发挥其他学科老师的优势，努力提高我区同学的竞争力量与水平，争取在市竞赛中获得好成果。 6、加强信息技术在教学中应用的讨论，推动信息技术于学科的整合。 协作基础训练课程改革，连续开展课题讨论，除推出一批优秀的教学课例外，重点讨论在网络环境下，如何将同学引入到同学学的过程，如何转变同学学的方式和师生互动的方式，形成一些能体现课改新理念的教与学的新模式和新方法，促进信息技术与学科的整合。 主动探究网络环境下的计算机备课，鼓舞

9、学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进行计算机备课。 信息技术教学方案 篇3 20xx年我校的信息技术训练教学工作要以党的.精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快进展、提高质量”的总体工作思路，以训练信息化工程建设为重点，主动推动训练创新，深化训练改革，加强学习与讨论，扎扎实实地做好各项工作。 加强信息技术学科教学的讨论。 1连续在全区信息技术老师中开展学习训练理论活动，加强信息技术老师业务学问的培训，提高我区信息技术老师整体素养与信息化水平。 本学期我区将利用教研活动时间重点做好老师的培训工作，连续以走进新课改为内容，学习课改精神和优秀的训练理念，老师之间相互沟通

10、教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探究开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变训练观念，克服浮燥心情，探究理论与实践相结合的有效途径和方法。 详细活动：7月份对全区老师进行程序设计的培训。 2进一步加强教学讨论，改进教学方法和教学评价制度，提高集备、教研的实效性。 不断完善教研组的管理、评价、激励机制，提高教研的实效性，以科学的看法，潜心讨论、探究符合训练规律、有利于同学进展、有利于提高训练教学质量的教法与学法。每月的第一周为各片集备时间，由各片长组织实施，另三个周组织全区集体教研，教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式，力求每一次沟通都有新思路、

11、新思想、新问题，依照“回顾学习设想沟通”的过程开展教研。 3主动探究网上教研活动新模式，利用信息技术老师队伍的优势，提高教研活动的层次和效率。并且通过活动，准时总结推广，带动全区其它学科老师开展网上教研，推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立试验学校老师，制定试验教学方案及实施措施。 4抓好信息技术教学质量检测 依据课改新理念，提倡信息技术课建立促进同学全面进展的评价体系。评价不仅要关注同学的学业成果，而且要发觉和进展同学多方面的潜能，了解同学进展中的需求，关心同学熟悉自我，建立自信。发挥评价的训练功能，促进同学在原有水平上的进展。对同学学习进行多元化评价，激励同学进

12、展特长，在使同学学会信息技术基础学问的同时，培育和进展同学的创新精神和实践力量，以及猎取学问的力量。 在抓好开课的同时，狠抓教学质量，定期对同学的学习学问和把握状况进行检测，老师组织同学各单元小测试，学期期末集中检测同学学习状况，在此基础上准时总结阅历教训，改进教学方法。 5做好同学上机考核工作，重点抓好各种竞赛活动 今年的上机考核由网络考试代替单机考试，上机考核时间全市统一于5月上旬考试，各校老师要明确网络考试的意义，学校要主动协作这项工作，提前做好各项预备。确保我区网络考核的胜利。 要下大力气抓好同学的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛工作，在全区学校主动参加的基础上，定期对骨干同学作

13、品进行指导。各校要成立信息技术课外爱好小组，并做到“三定”：定同学、定活动时间、定活动内容，各校信息技术老师要主动借用外部力气，发挥其他学科老师的优势，努力提高我区同学的竞争力量与水平，争取在市竞赛中获得好成果。 详细活动： 4月份同学电脑作品制作竞赛 5月份老师、同学程序设计竞赛 加强信息技术在教学中应用的讨论，推动信息技术于学科的整合。 协作基础训练课程改革，连续开展课题讨论，除推出一批优秀的教学课例外，重点讨论在网络环境下，如何将同学引入到同学学的过程，如何转变同学学的方式和师生互动的方式，形成一些能体现课改新理念的教与学的新模式和新方法，促进信息技术与学科的整合。 主动探究网络环境下的

14、计算机备课，鼓舞学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进行计算机备课。 信息技术教学方案 篇4 我校的信息技术训练教学工作要以党的.精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快进展、提高质量”的总体工作思路，以训练信息化工程建设为重点，专心推动训练创新，深化训练改革，加强学习与讨论，扎扎实实地做好各项工作。 加强信息技术学科教学的讨论 1连续在全区信息技术老师中开展学习训练理论活动，加强信息技术老师业务学问的培训，提高我区信息技术老师整体素养与信息化水平。 本学期我区将利用教研活动时间重点做好老师的培训工作，连续以走进新课改为资料，学习课改精神和优秀的训练理念，老师之间相互

15、沟通教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探究开创信息技术课堂教学的新模式。透过学习进一步转变训练观念，克服浮燥心情，探究理论与实践相结合的有效途径和方法。 详细活动： 7月份对全区老师进行程序设计的培训。 2进一步加强教学讨论，改善教学方法和教学评价制度，提高集备、教研的实效性。 不断完善教研组的管理、评价、激励机制，提高教研的实效性，以科学的看法，潜心讨论、探究贴合训练规律、有利于同学进展、有利于提高训练教学质量的教法与学法。每月的第一周为各片集备时间，由各片长组织实施，另三个周组织全区群众教研，教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式，力求每一次沟通都有新

16、思路、新思想、新问题，依照“回顾学习设想沟通”的过程开展教研。 3专心探究网上教研活动新模式，利用信息技术老师队伍的优势，提高教研活动的层次和效率。并且透过活动，准时总结推广，带动全区其它学科老师开展网上教研，推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立试验学校老师，制定试验教学方案及实施措施！。 4抓好信息技术教学质量检测 依据课改新理念，提倡信息技术课建立促进同学全面进展的评价体系。评价不仅仅要关注同学的学业成果，而且要发觉和进展同学多方面的潜能，了解同学进展中的需求，帮忙同学熟悉自我，建立自信。发挥评价的训练功能，促进同学在原有水平上的进展。对同学学习进行多元化评价，

17、激励同学进展特长，在使同学学会信息技术基础学问的同时，培育和进展同学的创新精神和实践潜力，以及猎取学问的潜力。 在抓好开课的同时，狠抓教学质量，定期对同学的学习学问和把握状况进行检测，教 师组织同学各单元小测试，学期期末集中检测同学学习状况，在此基础上准时总结阅历教训，改善教学方法。 5做好同学上机考核工作，重点抓好各种竞赛活动 今年的上机考核由网络考试代替单机考试，上机考核时间全市统一于5月上旬考试，各校老师要明确网络考试的好处，学校要专心协作这项工作，提前做好各项预备。确保我区网络考核的胜利。 要下大力气抓好同学的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛工作，在全区学校专心参加的基础上，定期对骨干同学作品进行指导。各校要成立信息技术课外爱好小组，并做到“三定”：定同学、定活动时间、定活动资料，各校信息技术老师要专心借用外部力气，发挥