四年级人教版语文下学期补全词语知识点巩固练习含答案

1、四年级人教版语文下学期补全词语知识点巩固练习含答案班级：_ 姓名：_一、 根据本课所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。一丝不（_） （_）长而去 大（_）大样 不胜其（_）三（_）一板 （_）吭大叫 厉声呵（_） 局（_）不安写鹅的叫声：_写鹅的步态：_写鹅的吃相：_写鸭的步态：_写人的心情： _二、 补充词语，再选词（填序号）填空。腾云（_）（_） 上天（_）（_） 神机（_）（_）各显（_）（_） 眼观（_）（_） 耳听（_）（_）（_）（_）不入 （_）头（_）臂1哪吒长着_，本事大着呢！2孙悟空_，一个跟头十万八千里。3八仙过海，_。4蚩尤长着铜头铁额，能_。三、 把下列词语补充完

2、整，并仿写。1描写神态的词：（_）头（_）气（_）瞪（_）呆_2描写动作的词：（_）头（_）脑 手（_）足（_）_3AAB式的词：眨眨（_）跺跺（_）_四、 把词语补充完整，然后按要求填空。一（_）身手 （_）名思义 不（_）人后 不（_）不（_）冰天雪（_） 重整旗（_） 手舞足（_） 兴致（_）（_）接连不（_） 不动（_）色 垂头（_）气 通情达（_）哄（_）大（_）接连（_）（_） 唉声（_）（_）事到（_）（_）1写出下列加点汉字的意思。一显身手：_。 顾名思义：_。2画“_”的词语，在课文中是指_。形容这种心情的词语还有：_、_。3画“”的词语形容_，我会用这个词语写句话：_。五、

3、 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。人（_）鼎沸 锣（_）喧天 震耳（_）聋低声（_）语 窃窃（_）语 鸦（_）无声1.我还知道形容声音喧闹的词语有_，形容没有声音或声音很轻的词语有_。2.读了第一行词语，你想到了什么画面？_六、 把下面的词语补充完整。耀（_）扬威 金（_）辉煌 随（_）而安 老（_）识途 腾云（_）雾 调（_）离山 来（_）去脉 扬（_）而去七、 把下列词语补充完整。（_）华 璀（_）高（_）林立 车（_）马龙 大街小（_）肥（_）麦（_）（_）烟袅袅 依山（_）水 鸡（_）相闻八、 把下列词语补充完整，并选词填空。无（_）无（_） 瑟瑟（_）（_）屏（_）凝（_） 一

4、丝（_）（_）（_）化（_）端 天高（_）（_）1我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是_，生怕漏掉任何重要情节。2老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声_。九、 把下列词语补充完整，再完成练习。若（_）若（_） 随（_）（_）安 漫（_）卷（_） （_）（_）不平 奔流（_）（_） 风（_）浪（_） 1.再写两个ABAC式的词语。_ _2.我还能用上面的一个成语写一句话。_十、 先将下列词语补充完整，再完成练习。为之一（_） 志（_）高远 （_）（_）报国铁面无（_） 刚正不（_） （_）天（_）地视死如（_） （_）惑不解 左（_）右（_）(1)仿照词语，再写两个含有“天”“地”的四字词语

5、: _、_。(2)仿照词语，再写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞（_） 包拯（_） 周恩来（_）十一、 把下列词语补充完整，并选词填空。夜以（_） （_）奔月震耳（_） 鲲鹏展（_）锲而（_） （_）生机1这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有_的钻研精神。2我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同_一般实现自己的梦想。十二、 先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。提心（_）（_） 面如（_）（_） 亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬 （_）（_）凛凛 容光（_）（_） 鹤（_）童（_） （_）眉（_）目 聚精（_）（_） 1.李叔叔白净的

6、脸上戴着一副眼镜，看起来_的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位_的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有_的菩萨，有_的天王，还有强壮勇猛的力士。十三、 把下面词语补充完整，再按要求填空。（_）息凝视 前俯后（_） （_）不相干 一 （_）不苟 （_）气十足 无能（_）力 局（_）不安 天高地（_）我们可以用_形容帮不上忙，用_形容工作认真。十四、 把词语补充完整，并完成练习。驱（_）取（_） （_）（_）败坏（_）吹（_）淋 （_）（_）不平1.词语的意思是_。和这个词语意思相近的词语还有_。2.和词语结构相同的词语还有_、_。十五、 补全下面词语。

7、深居（_）出 疑惑不（_） 茁（_）成长斩钉（_）铁 雨后春（_） 左（_）右盼视死（_）归 精忠报（_） 刚（_）不阿志存（_）远 铁面无（_） 英（_）无畏十六、 先把词语补充完整，再完成练习。小心（_）（_） （_）于（_）守 （_）（_）有序（_）（_）失措 （_）（_）不动 （_）（_）并论1写出与画线词语结构相同的两个词语：_、_。2根据句意选择合适的词语填空。1.灾难来临时，许多人都会_，束手无策。2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得_。十七、 补全词语，并根据句意选填词语。精疲（_）（_） 奔流（_）（_） 气（_）败（_）（_）吹（_）淋 （_）（_）不平 茹（_）饮（_）上（

8、_）入（_） 神机（_）（_） （_）头（_）臂1.他（_），一进门就摔东西出气。2.有了火，人们不再（_）。3.诸葛亮（_），巧妙地借来了东风。4.这件事处理得不公正，很多人（_）。十八、 把词语补充完整，并按要求填空。白浪（_）（_） （_）号（_）吼 （_）（_）鼎沸（_）（_）卷地 （_）崩（_）裂 人（_）人（_）1.上面词语中用来形容人多的词语有_，描写大潮声音的词语有_，描写大潮形态的词语有_。（填序号）2.观察中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_、_。观察在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_十九、 将下列词语补充完整，再

9、按要求填空。胆战（_）（_） （_）（_）右盼（_）眉（_）目 膀大（_）（_）提心（_）（_） （_）（_）晃脑1.描写人物动作的词语有：_、_。2.描写人物心情的词语有：_、_。3.描写人物外貌的词语有：_、_。二十、 补充本单元的四字词语，并按要求填空。临危（_）（_） 舍己（_）（_） 视死（_）（_）惊慌（_）（_） （_）（_）如焚 焦躁（_）（_）1第一行的词语都可以形容人的_，这样的四字词语我还知道_、_。2第二行的词语都可以形容人的_，这些词语中可形容害怕慌张的是_。二十一、 先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。左（_）右（

10、_） 无可（_）（_） 重整（_）（_）（_）云（_）雾 （_）（_）堂堂 （_）七（_）八选用的词语：（_）想象到的画面：_二十二、 把下面的词语补充完整。不可（_）（_） （_）（_）不安 （_）（_）可惜浩如（_）（_） （_）（_）注意 （_）（_）而安答案1、苟 扬 模 烦 眼 引 斥 促 引吭大叫、厉声呵斥 扬长而去、大模大样 一丝不苟、三眼一板 局促不安 不胜其烦2、驾 雾 入 地 妙 算 神 通 六 路 八 方 刀 枪 三 六 3、垂 丧 目 口 神采奕奕 摇 晃 舞 蹈 活蹦乱跳 眼 脚 动动手 4、显 顾 甘 伦 类 地 鼓 蹈 勃勃 断 声 丧 理 堂 笑 不断 叹气 临

11、头 表现 看 “我”收到叔叔的礼物时高兴的样子 兴高采烈 欢天喜地 失望或受到挫折时情绪低沉的样子 这次考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气 5、声 鼓 欲 细 私 雀 示例：响彻云霄 悄无声息 示例：我想到了过新年时，家家户户敲锣打鼓、热闹非凡的场面。6、武 碧 遇 马 驾 虎 龙 长7、繁 璨 楼 水 巷 沃 浪 炊 傍 犬 8、拘 束 发 抖 息 视 不 苟 变 多 地 厚 屏息凝视 变化多端 9、隐 现 遇 而 天 地 愤 愤 不 息 号 吼 若即若离 一心一意 他个人生活非常俭朴，能随遇而安，从不计较条件好坏。10、振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆

12、小如鼠 繁花似锦 (或:) 11、继日 嫦娥 欲聋 翅 不舍 勃勃 锲而不舍 鲲鹏展翅 12、吊 胆 土 色 玉 立 文 质 威 风 焕 发 发 颜 慈 善 会 神 文质彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威风凛凛13、屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟 14、寒 暖 气 急 风 雨 愤 愤 上气不接下气，狼狈不堪的样子。形容十分慌张或羞恼 恼羞成怒 欣欣向荣 念念不忘 15、简 解 壮 截 笋 顾 如 国 正 高 私 勇16、翼 翼 忠 职 井 然 惊 慌 纹 丝 相 提 议论纷纷 生机勃勃 惊慌失措 井然有序 17、力 竭 不 息 急 坏 风 雨 愤 愤 毛 血 天 地 妙 算 三 六 1.气急败坏 2.茹毛饮血 3.神机妙算 4.愤愤不平18、翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号，大片大片的雪花