英才月考（三）初三语文

1、班 级姓 名考 场座位号密封线灵武英才学校20122013学年月考（二）初三语文试题命题教师：杨 帆 考试日期：2012.12.6考试时间：120分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分 。一、积累（共36分）1.默写。（13分）。（1）白日放歌须纵酒， 。 闻官军收河南河北（2） ，野渡无人舟自横。 滁州西涧 （3） ， 毕竟东流去。 菩萨蛮 书江西造口壁（4）知否？知否？， 。 如梦令（5） ，见不贤而内自省也。 论语十则 （6）己所不欲， 。论语十则（7）忽尔而与之， ； ，乞人不屑也。鱼我所欲也（8）且欲与常马等不可得， 。马说（9）写出论语十则中的两则成语，并解释其一。 ； 。解

2、释： 。2.根据拼音写汉字或给加点汉字注音。（4分）kung （ ）骗 虎视dndn（ ） 无稽（ ） 一蹴（ ）而就3.文学常识填空（3分）鱼我所欲也选自 ，作者 ，是我国古代 家代表人物之一。4结合所给语境，仿写句子。（3 分）   问孩子：家是什么？他们回答：家是一百分时的奖赏和不及格时的斥骂。家是可以耍赖撒谎当皇帝，也是俯首听命当奴隶的地方。家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。家是 。5随着网络的大量应用，很多以前不为人们使用词语出现了，如近期两名假记者被西夏区公安分局刑拘，银川晚报报道时用了“记者调查情况，真相很雷人”的标题。（1） 请你根据以上信息，对“雷”字

3、进行解释。（2分）（2）请你对这种网络语言出现的现象进行评论，发表你的看法。（2分）6.从小到大你一定阅读了不少中外名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品完成（1）将你熟悉的那部作品的作家、国籍、主人公写在下面。（4分） 作品名称 作者 国籍 主人公（2）结合作品内容或你的感悟，补全下联。（2分）上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：7. 观察图片，按要求答题。这幅图片被作者 命名为沉鱼落雁闭月羞花，请谈谈你对画面及题目的理解。（3分）_二、阅读（40分） （一）文言文（13分） 8.用“”划出下面句子最明显的一处停顿。（1分）食马者不知其能千里而食也。9.解释下面句中的加点字（2分）策之

4、不以其道。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。10.翻译句子（6分）子曰：“先行其言而后从之。” 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 其真无马邪？其真不知马也。11.学完马说后，如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？。（2分）12.我们应如何评价鱼我所欲也一文的思想内容（2分）（二）阅读下文，完成1318题。（13分）美丽的坚持徐新在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐

5、雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。现实世界里，人们缺乏的正是普雅花的毅力，表现为眼高手低，好高骛远，只重成功后的辉煌，忽略或忽视成功前的努力和等待。19世纪，加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉?奥斯勒对人生感到困惑，他有远大理想，渴望成功，优越的身边的小事没什么意义，平凡的生活枯燥乏味，因而成绩每况愈下。威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物。在漫不经心的浏览中，他突然发现书中的一句话：“首先要做的事不是去看远方模糊的目标，而要做手

6、边最具体的事情。”他顿悟，是呀，不论多么远大的理想，都需要一点点实现；无论多么浩大的工程，都需要一砖一瓦垒起来。年轻的威廉?奥斯勒开始埋头读书，以优异的成绩毕业。毕业后到一家医院做医生，认真对待每一个患者，很快成为当地的名医，并被授予爵士爵位。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态，想普雅花那样，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。（选自读者2010第2期）13.你认为本文的中心论点是什么？（2分）14.文章两段引用“普雅花的故事”有什么作用？（2分）15.本文两段用了什么论据来证明论

7、点？试用简洁的语言概括论据内容。（2分）16.第两段用了举例论证的方法，有何作用？（2分）17.“在漫不经心的浏览中，他突然发现书中的一句话”，句中加点的词语能否去掉？为什么？（3分）18.请用简洁的语言写出你读完本文后得到的感悟。（2分）（三）阅读下文，完成1924题。（14分）人生的重要一课35路公交汽车上，稀稀拉拉的，没有几个乘客，偌大的车厢，空旷得有些落寞。此刻正是夏日正午，风很小，空气仿佛凝固了似的，烤得人脸发烫，坐车的人也很少，一路上，没见几个。直到棉纺厂站，才呼啦上来几个人。其中的一个是中学生，他的胸前印有（××中学）的字样。但这是一个特别的孩子，他的脑袋奇小

8、，略微有些扁，头发又黄又疏，细致得像一层绒毛，伏在遮掩不住的青黄的头皮上。他的鼻子是小的，嘴也是小的，而且，极为局促地凑在一起，显得极不和谐。他坐下来没多久，寂静的车厢里便传来嗤嗤的笑声。笑声是距他不远的车厢后部发出的两个坐在一起的十六七岁的女孩子，看起来也是学生模样，但打扮得很入时，她们像指点一个古怪的外星人一样指点着他。尽管她们的笑声不大，却很特别，仿佛是从冰层的间隙里沁出来的阵阵寒气，直抵人心。或许是生活中有过太多这样的遭遇，男孩很快意识到这两个女孩在嘲笑自己，他赶紧把头转向窗外，然而，这夸张而肆意的笑声没有停下来的意思，那笑声忽高忽低，像一枚枚柔软的钉子，穿透空气，一颗颗都钉在了他的心

9、上，男孩深深把头埋在前排座椅的椅背的后面，不敢抬起来。平素短促的一站地，此刻漫长得像过了一个世纪。下一站是百货广场，车刚刹住，未等电动门完全打开，男孩便低着头仓皇地跑下公交车。也许，这并不是他要到的地方，但是别人的嘲笑，把他扔到了人生一个不该停靠的站点上。公交车继续向前走。这时候，女孩旁边的一位老者突然转过身来，对还沉浸在嘲弄别人的快意中的两个女孩说：“姑娘啊，你们怎么能这样去嘲弄那个男孩呢？你们嘲笑他，大家都在心里笑话你们呢。是的，那个男孩失去了美丽的外表，而你们缺失的，却是美好的心灵啊。”车厢内一片寂静。 又是一站地。电车门刚一开启，两个女孩便低着头跑下了车。也许，这也不是她们要到的地方，

10、但老人的一句话，把她们留在了人生的这个站点上。也许，老人的话醍醐灌顶，会让两个女孩醒悟过来，并在愧怍中，接受道德的崇高洗礼。也许不谙世事的她们，依旧不会完全弄明白老人所说的话，但隐约中已经懂得了，笑话别人并不是一种文明的行为。无论怎样，老人的这句话，都为她们的人生上了重要的一课。（11）你可以不为鲜花着锦，但千万不要对落井的人下石，这是一个人应该拥有的最基本的善意，也是道德的底线。这个世界，除了相貌不完美的人之外，还有残疾人，智障人，失败的人，落魄的人，落难的人等等，他们都活在心灵的底层，是精神世界的弱势群体。更多的时候，他们并不希望一定得到你多大的关怀他照顾，他们所需要的，只是你给他一个平常

11、的眼神，一句平常的话语，一个平常的态度，这样，他们就很满足了。因为，他们得到了心灵上最大的平等。（12）而心灵的平等，就是他们所需要的全部。19作者在文章开头作了哪些交待？这有什么用意？（2 分）   20第段中运用了比喻的修辞手法，请你说说这个比喻句的好处。（2分） 21请你结合上下文，说说划线句子的含义。（4 分）第（1）处：第（2）处：   22. 第段为什么要写那一站路的漫长？（2分）23你是怎样理解标题“人生重要的一课”的？（2 分）24.请选取一个角度，分析一下本文的写作特色。（2分）            三、表达（40分）25.提示： （1）.就下面题目，写一篇不少于500字的文章，诗歌除外，文体不限。（2）.要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。（3）.文中的人名校名地名一律用化名，一面透露有关信息，影响得分。中国的二十四节气不仅与