![《频数分布直方图》测试题_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf1.gif)
![《频数分布直方图》测试题_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf2.gif)
![《频数分布直方图》测试题_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf3.gif)
![《频数分布直方图》测试题_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf4.gif)
![《频数分布直方图》测试题_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf/0be9be82-fc3a-4757-892c-40410775eebf5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上频数分布直方图测试题【知识盘点】1.用来表示_的基本统计图叫做频数分布直方图,简称_2在对样本数据进行分组统计时,若第一组的组别为67.572.5,则这一组的组中值是_3已知一个样本的样本容量为50,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:3:4:1,那么第二组的频数是_4当数据个数为奇数时,可用频数分布直方图中的某一组的_作为中位数的估计值;当数据个数为偶数时,可用频数分布直方图中某两组的_作为中位数的估计值【基础过关】5在绘制频数分布直方图时,各个小长方形的高等于相应各组的( ) A频数 B组距 C组中值 D频率6某个样本的频数分布直方图中一共有4组,从左至右的
2、组中值依次为5,8,11,14,频数依次为5,4,6,5,则频率为0.2的一组为( ) A6.59.5 B9.512.5 C811 D587八(1)班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图1所示,由直方图可知,这若干名学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个位)约为( ) A87 B100 C104 D112 (1) (2)8某篮球队队员年龄结构直方图如图2所示,根据图中信息,可知该队队员年龄的中位数为( ) A18岁 B21岁 C23岁 D195岁【应用拓展】9要了解某地区八年级学生的身高情况,从中随机抽取150名学生的身高作为一个样本,身高均在141175cm之间(取整数厘米),整理后分
3、成7组,绘制出频数分布直方图(不完整),根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)补全频数分布直方图; (2)抽取的样本中,学生身高的中位数在哪个小组?(3)该地区共有3000名八年级学生,估计其中身高不低于161cm的人数【综合提高】10某年级组织学生参加夏令营,分为甲、乙、丙三组进行活动下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况请你根据图中的信息回答下列问题: 报名人数分布直方图 报名人数扇形统计图 (1)求该年级报名参加本次活动的总人数; (2)求该年级报名参加乙组的人数,并补全频数分布直方图; (3)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,那么,应从甲组抽调多少名学生到丙组?答案:1频数分布,直方图 270 320 4组中值,交界值 5A 6A 7C 8B 9(1)第三组的频数为27,图略 (2)中位数落在155.5160.5内 (3)960人 10(1)50
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设备维护管理作业指导书
- 奶茶购销合同饮料购销合同
- IT服务管理规范指南
- 农业生产产业升级路径选择方案
- 价格调整与市场定位策略方案
- 环保技术开发与转让合同
- 医疗保健管理合同
- 人力资源服务协议之培训合同
- 鱼塘承包合同参考年
- 办公室改造装修合同
- 2024山东能源集团中级人才库选拔(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 钢铁是怎样炼成的读后感作文700字
- 武汉市江夏区2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷【带答案】-109
- 学校物业服务合同范本专业版
- GB/T 43921-2024无损检测超声检测全矩阵采集/全聚焦技术(FMC/TFM)
- SL 288-2014 水利工程施工监理规范
- 部编版八年级语文上册期末考试卷
- 部编版人教版语文八年级下册全册课件
- 2024年02月中央军委后勤保障部2024年公开招考专业技能岗位文职人员笔试参考题库附带答案详解
- (2024年)肺栓塞的护理课件
- 小学数学三年级下册第八单元《数学广角-搭配(二)》大单元集体备课整体设计
评论
0/150
提交评论