苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷

1、一、按要求完成字词句练习。24分1. 正确、工整地抄写下面的词语。（2分） 风 卷 残 云 深 思 熟 虑2看拼音写词语 （8分） dàn dí wú zhòu y zhàn ài x shn jin lòu tuì sè yùn cán 3在括号里填上合适的字组成成语。（2分）神清气（ ） 前（ ）后继 震耳欲（ ） （ ）人不倦4. 选择加点字的正确读音，并解释该字。（4分）悄然无声（qio qio）_ 望洋兴叹（xìn xn）_如痴如醉（ch zh）_ 情不自禁（jn

2、jìn）_一、字词部分。 5、读拼音写字，组成词语。(5分)         líng            xié           lián         zhung    

3、;  （     ）晨    威（     ）  低（     ）   银（     ）素裹      （     ）听    和（     ）  （

4、    ）系    浓（     ）淡抹 6、把下面的成语补充完整。（5分） 顾（  ）思（  ）  迫不（    ）待   腾云（    ）雾   （    ）山峻岭 明（    ）秋（  

5、0; ）  万（    ）俱寂   （    ）往知来   （    ）人不倦 7、照样子，写词语。（4分） 粉骨碎身  （相近）                    

6、                  承前启后  （相反或相对）                             

7、   8、按要求完成句子练习。（4分） （1）（     ）夹竹桃不是最美丽的，（     ）夹竹桃最值得我留恋回忆。 （填关联词）                               

8、60;                            （4）孔雀的羽毛多么漂亮啊！  （改成拟人句） 5在括号里填写形容“笑”的词语。（3分）（1）受到别人的（ ）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。（2）当别人与你说话时，你应该面带（ ），这是一种礼貌。（3）赵本山在春节联欢晚会上的

9、表演引得大家（ ）。6根据要求写句子。（5分）（1）反映合作的谚语： （1分） （2）孙陵听不进忠言劝告，你可以用“ ， ”来奉劝他。（1分）（3）三亚落日中“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋， ”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一写月亮，或云、海、小溪、花、树（选择其中一个）。（1分） 二、根据课文内容填空。16分1在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流， ；你用磅礴的力量， 。饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了 ，醉醺醺地 。 欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日 ，夏日 ，秋日高远。（3分）

10、2诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“ ，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧 、 全不怕”，因为它“ 。”（填诗句）（4分）3福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失， ；刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白 ；孔子教育学生认识水有德行、有 、有 、善施教化，希望学生做个像水一样的 。（6分）4三打白骨精选自我国古典小说 。这本名著中还有“三 ”和“ ”等故事。（3分）5、明代著名的诗人于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 。6、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。（6分）小明平时不珍惜时间，你可以送他“ ， 。”这句诗与他共

11、勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“ ， ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。7、大自然多像一位伟大的母亲！_是她宽广的胸怀，_ _是她飘逸的长发，_是她明亮的眸子，_是她甜蜜的絮语8.按课文内容填空。（6分）春天的大自然是迷人而富有生机的，正如孔子游春一文中写道：“大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她_,茂密的森林是她_,_是她明亮的眸子，_是她甜蜜的絮语，读着这段美丽的话语，你一定想用_、_这两个成语来形容春天,也一定想到了“_ _,_ _”。这一句描写春天的诗句。8.三打白骨精出自（ ）写的（ ），其中孙悟空是深受同学们喜欢，提到孙悟空你想到了哪些成语：_、_、_。另外三大名著分别

12、是_、_、_。“过五关，斩六将”的句子就出自_。林冲是 中的人物。9、明代著名的政治家于谦曾写过石灰吟来表达自己的高尚情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是_。三、阅读短文，完成练习。30分短文（一）夹竹桃（片段）（9分） 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘

13、。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。1月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想，“我”幻想它是 ，是 ，是 。（3分）2.文中的“一团模糊”的意思是 ； “毫不含糊”的意思是 （2分）3“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中“袭”的运用的妙处： （2分）4、“有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是： （2分）广玉兰广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的

14、刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、结合上下文写出词语的意思。（2分） 迫不及待： 数世同堂： 2、用“”画出这段话的中心句，用“ ”画出这段话中打比方的句子。（2分） 3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有 、 、 、 。 （4分） 4、本段采用了 的段落结构，先写 ，再写 ，最后写 。

15、 （4分）三、短文1地图、荇藻、墨竹2（要结合课文准确理解，意思对即可）一团模糊：月光下，花影迷离。 毫不含糊：香气清晰，浓郁。3、“袭”是一个而带有攻击意味的词，在这里表现了花的浓烈的香气在月夜中弥散。4、总结、点明中心。 阅读短文，回答问题。（一）螳螂捕蝉（片段）少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”      吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”      少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄