”汉语桥“活动策划书

1、“汉语桥”活动策划书武汉科技大学研究生会秘书处制2016年11月“汉语桥”活动策划书一、 活动目的及意义随着科技的逐渐进步，人们越来越多的是使用手机、电脑等工具打字，渐渐取代了用纸笔写字，这也造成了许多人提笔忘字，看到字认识，而书写却写不出来的现象。为弘扬中国传统文化，让同学们领会中国汉字的博大精深，也为了加强校园文化建设以及提高研究生综合素质水平，营造高雅的校园文化氛围，特办此活动。二、 活动主题汉语情，三、 主办单位武汉科技大学校研会（秘书处承办）四、 活动时间暂定为11月下旬五、 活动地点待定六、 活动对象武汉科技大学在校研究生七、 活动形式活动分为初赛和决赛两个阶段。初赛采用汉字听写形

2、式。初定10支代表队，每队暂定4-6人，由15级、16级各班以及院学生会选出，每队自行推选一名队长，以队伍形式参赛。决赛采用团队写诗形式。通过初赛的队伍在20分钟内写出50字左右的小诗，形式不定。主题由参赛队伍抽签决定。内容要求积极向上，符合研究生思想文化要求。八、 比赛方式初赛采取积分制，分数最高者获胜。大赛分为三个环节，循序渐进。第一环节为汉字注音，第二环节为词语听写，第三环节为填补成语。每环节根据比赛规则派出相应人数队员，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写，根据淘汰顺序不同得分也不同，团队得分为所有派出队员得分之和。决赛采用微信投票制。设置投票截止期，在网上公开投票。按照票数从高到低确

3、定获奖者。九、 比赛规则 1.初赛第一环节汉字注音每队派出三人，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写。每人书写10个，时间为60秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。第二环节词语听写每队派出四人，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写。每人书写10个，时间为90秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。第三环节填补成语每队派出四人，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写。每人书写10个，时间为50秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定

4、最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。三环节过后，由计分组统计得分情况，分数前六位进入决赛（若参赛队伍较少，取前三名队伍）。若三环节过后出现得分相同的队伍，开展加赛环节，则每队再派出两名队员，内容如第三环节，并提高难度，由填补成语中的一个字变为两个字，取消积分制，最终留在台上的选手所对应的队伍获胜。2.决赛进入决赛的队伍在20分钟内写出一首不超过50字的小诗，主题由主持人现场指定。内容要求积极向上，符合研究生思想文化要求。各队伍完成后由活动承办方收集并发起微信投票，按照最终票数评选出一、二、三等奖。十、 活动流程1.对比赛进行前期大量宣传。2.学生自愿报名，由班级内部根据学

5、生准备学习情况组织进行队员选拔，按要求选拔出参赛人数并报到活动承办单位。3.邀请老师以及学生干部。4.班级准备时间为两周，包括班级内部选拔时间。 5.比赛前一周部门开准备会议，分配比赛当天的工作任务和说明注意事项，并对比赛做最后的讨论。6.比赛前布置会场7.正式比赛。8.颁发奖项，比赛落幕，整理赛场。十一、 宣传方案在学校内部张贴活动海报进行宣传，向院研会下发活动通知，同时通过研究生会官方微博、微信公众号、QQ群等形式定期发布关于比赛消息进行网络宣传，班级进行转发，大范围扩散。十二、 前期工作安排1.制作宣传海报并张贴2.确定参赛队伍3.研究生会人员每人查阅资料，并记录所有生字，标注读音及解释

6、，排列难易程度，最后筛选确定比赛词语4.确定参赛队伍，参赛选手5.确定比赛主持人一名，考官三名，裁判一名，计分组两名，计时组一名，其他工作人员两名。6.准备比赛当天使用道具，记号笔，白纸若干张，裁判判决牌两个，计时器一个，现代汉语字典、成语字典各两个十三、 活动要求及注意事项1.参赛队员必须严格遵守比赛规则，服从主办方的安排2.裁判需认真准确进行评判，不得有误3.考官在听写时需准确清楚读出要听写的内容，并对之进行解释，不可读的模糊不清难于辨认4.活动最终解释权归校研会所有十四、 预期效果及展望希望通过此次活动，让同学们更好的学习掌握汉字，从每一次的记忆汉字中找到乐趣，体会中国汉字文化的博大精深。同时，同学们通过对活动的参与，来加强不同学院之间的交流，塑造和谐的校园氛围。十五、 预算种类单价（元）数量总价（元）水1.51015裁判牌5210白纸125奖状12020记号笔5630U盘505250暖手宝3510350鼠标1510150总计850幸福其实很简单，可能就是因为太简单了，就总是忽略到看不见。汉字亦如