《创业之星》教师端系统配置和任务控制操作手册汇编

1、教师控制端程序进入软件4选择班级6新建班级6教室信息7修改教室密码7选择班级上课8建立小组8学员分组9删除小组9删除学员9清空学员密码9学员在线情况9发布任务（进入下一周期经营）10系统参数设置11基本环境设置11市场订单设置12财务指标设置12消费群体设置13工人类型设置15销售人员设置16厂房参数设置17设备(生产线)参数设置18资质认证设置19原料类型设置20明细原料设置21原料折扣设置22市场渠道设置23数据字典设置24公司经营状况26财务报告26财务报表26财务分析27市场报告28渠道开发28渠道开发29广告宣传29研发管理30产品研发30生产管理31生产配置31原料库存32成品库存

2、32人力资源33人力结构33人力成本34综合分析报告35管理驾驶舱35财务表现35经营绩效36综合表现36盈利表现37财务表现38市场表现39投资表现40成长表现40财务报告42财务报表42财务分析43财务对比44销售报告45市场占有比率45细分市场分布46细分市场最佳46市场增长情况47产品人均收入47销售区域利润48区域销售力量49市场订单汇总50市场表现51市场订单汇总51品牌设计52品牌设计52广告投放53广告评价54价格评价55综合分析图标56决策历史汇总61当前决策61历史决策63数据规则汇总64经营概述64数据规则65消费群体65设计研发66生产制造67市场营销67商业背景环境6

3、8创业之星68创业计划69创业准备69创业管理70关于创业之星70软件安装1 双击图标进入安装程序；2 点击“下一步”继续安装；3 决定软件安装位置；4 决定是否在开始菜单创建图标（建议安装）；5 决定是否在桌面创建快捷方式（建议勾选）；6 点击安装即可完成安装。进入软件1 双击图标；l 在“服务器”一栏输入数据处理服务器的网络IP地址；l 在“教室号码”一栏输入教室号码，该号码类似于现实生活中的教室号码，创业之星系统内置101-109、201-209、301-309、401-409共32个教室供教师使用，您可以输入其中任意一个号码。一般情况下，建议每一位授课教师单独开放一个教室号码，便于开课

4、管理，同时可避免相互干扰。l “进入口令”默认为空。在正式使用中，每一位教室可以将自己使用的这个教室设置进入密码，以防止其他教室或学生进入，干扰教学正常进项。l 点击左下角“高级设置”；l 在“连接端口”处输入数据处理服务器端口号（一般默认8080）；以上步骤完成并确认无误后点击。选择班级该栏列表显示历史上课记录，每一个班级代表了现实教学环境下的一个班级，您可以选择其中的一个班级开始上课。新建班级该栏内您可以为从来没有上过课的班级简历一个新的虚拟班级，班级描述填入对该班级的说明，课程类型默认。教室信息该栏列出了当前教室相关注册信息。修改教室密码该栏允许您修改当前登陆的教室号码的登陆密码（默认为

5、空），修改成功后下次登陆将需要输入登陆密码。选择班级上课选择一个班级进入系统后，可以看到教室客户端控制程序的主界面，如下图，程序主要分成三大块：l 任务列表：该区域显示了由老师控制的任务发布情况及课程模拟时间进度和系统设置。l 主要界面：该区域是主窗口；显示有关配置和查询的操作界面。l 学生登录情况：该区域显示了各小组登陆在线情况。各小组在线情况：只有小组的总经理角色登录在线后小组才处于在线状态。主窗口任务列表区建立小组对于第一次开课的班级，需要建立新的小组，您可以点击“系统参数设置”>“学员分组管理”，如下图：l 小组序号：一般输入（A,B,C或1,2,3）；l 小组名称：输入您要创建

6、的小组（公司）名称；l 小组目标：即小组期望达到的目标。完毕后点击“保存”即可。学员分组新建完小组后，还需要把已经登记注册的学生分配到每个小组，具体操作为点击“系统参数设置”>“学员分组管理”，如下图：l 点击左栏的小组；l 在右栏要加入该小组的学员前打钩；完毕后点击“保存”即可。删除小组在上一步保存之前选中“删除小组”再点击“保存”即删除了该小组。删除学员在上图学员列表处点击“删除”即可。清空学员密码在上图学员列表处点击“清空密码”即可。学员在线情况被登记注册的学员可以使用学生客户端程序登录到平台模拟经营，教师端程序能看到登记注册的所有学生的登陆在线情况：注意：偶尔由于一些不可预测的原

7、因，例如学生客户端非法强制退出等情况，这时在教师端程序上显示该学员登录状态仍为“在线”，出现此情况，需要等待大约1分钟即可。若此时学生端再次登录，则提示：出现这种情况需要教师端强制断开该学生端先前的连接，断开后该学生即可登陆，断开学生端的方法，下文中会有介绍。发布任务（进入下一周期经营）选择“任务进度控制”如图：点击本季任务下的各任务，在主窗体可看到各小组任务完成情况：点击按钮，确认后即可进入提示的季度经营。系统参数设置基本环境设置设置本课程的基本环境参数。点击“系统参数设置”，选择“基本环境设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其

8、他课程的系统参数设置；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的模板数据作为本课程的模板。市场订单设置设置本课程下每季度的订单的总额以及各详细参数，订单的多少直接关系到运营的小组是否盈利。点击“系统参数设置”，选择“市场订单设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的市场订单数据；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的市场订单作为本课程的订单数据。点击标签，系统默认预设4个小组的订单数量，教师可按照实际小组数量批量修改订单数量。财务指标设置设置本课程的财务表现分值参数。点击“系统参

9、数设置”，选择“财务指标设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的财务指标设置；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的财务指标作为本课程的指标数据。消费群体设置设置本课程的消费群体参数。点击“系统参数设置”，选择“消费群体设置”如图：l 点击“新建群体”或“修改”如图：此处可新建群体或修改已有群体的详细参数，对原料评价参数是指该消费群体心目中的理想产品的配置权重。完成好点击“保存修改”即可。l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的财务指标设置；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自

10、。”即可使用选择的课程的财务指标作为本课程的指标数据。工人类型设置设置本课程的生产工人参数。点击“系统参数设置”，选择“工人类型设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的工人类型设置；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的工人类型作为本课程的数据。销售人员设置设置本课程的销售人员参数。点击“系统参数设置”，选择“销售人员设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的销售人员设置；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课

11、程的销售人员参数作为本课程的数据。厂房参数设置设置本课程的厂房参数。点击“系统参数设置”，选择“厂房参数设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的厂房参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的厂房参数作为本课程的数据。设备(生产线)参数设置设置本课程的设备(生产线)参数。点击“系统参数设置”，选择“设备参数设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的设备参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的设备参数作为

12、本课程的数据。资质认证设置设置本课程的资质认证参数。点击“系统参数设置”，选择“资质认证设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的认证参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的认证参数作为本课程的数据。l 点击“增加资质”如图：输入参数后点击“增加”即可。原料类型设置设置本课程的市场原料类型参数。点击“系统参数设置”，选择“原料类型设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的原料类型参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即

13、可使用选择的课程的原料类型参数作为本课程的数据。明细原料设置设置本课程的市场原料类型参数。点击“系统参数设置”，选择“明细原料设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的明细原料参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的明细原料参数作为本课程的数据。原料折扣设置设置本课程的市场原料类型参数。点击“系统参数设置”，选择“原料折扣设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的原料折扣参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选

14、择的课程的原料折扣参数作为本课程的数据。市场渠道设置设置本课程的市场渠道参数。点击“系统参数设置”，选择“市场渠道设置”如图：l 依次修改后点击“保存修改”即可保存；l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的市场渠道参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”即可使用选择的课程的市场渠道参数作为本课程的数据。数据字典设置设置本课程的数据字典。点击“系统参数设置”，选择“数据字典设置”如图：l 点击“添加新词”完成添加新词。l 点击“修改”修改已有的关键字和注解。l 在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的字典参数；l 在下拉框中选择其他课程，点击“恢复自。”

15、即可使用选择的课程的字典参数作为本课程的数据。公司经营状况财务报告财务报表可查询公司三大财务报表数据。财务分析分析各项财务指标。市场报告渠道开发查询当前市场开发开发以及各市场销售能力等。渠道开发可查询市场销售人员季度变化情况。广告宣传查询季度广告投入变化情况。研发管理产品研发查询产品研发进度和产品功能配置。生产管理生产配置查询有关生产的厂房、设备、工人、在制品等。原料库存查询原材料库存以及库存成本情况。成品库存查询成品库存以及库存成本情况。人力资源人力结构查询小组人力、人员结构情况。人力成本查询人力成本和人员结构情况。综合分析报告管理驾驶舱财务表现综合分析各公司财务表现。经营绩效综合表现查询小

16、组综合表现分值。盈利表现查询小组盈利表现分值。财务表现查询小组财务表现分值。市场表现查询企业市场表现分值。投资表现查询公司投资表现分值。成长表现查询小组成长表现分值。财务报告财务报表查询小组三大财务表。财务分析分析财务得分情况。财务对比对比分析小组财务状况。销售报告市场占有比率分析对比各小组市场占有率情况。细分市场分布分析详细季度市场占有率情况。细分市场最佳分析对比市场最佳表现。市场增长情况查询各市场产品销售增长情况。产品人均收入查询各市场上销售产品所得人均收入。销售区域利润查询区域销售所得利润情况。区域销售力量市场订单汇总查询小组市场订单以及交付情况。市场表现市场订单汇总查询市场开发以及销售人员配备情况。品牌设计查询产品研发情况以及功能配置。品牌设计查询消费群体对产品评价情况。广告投放查询季度广告投放情况以及广告投放走势。广告评价查询消费群体对产品品牌的广告评价。价格评价查询消费群体对产品价格的评价。综合分析图标以图标的方式显示财务三大报表的各项指标以及财务指标的季度趋势，如图：营业收入销售费用管理费用存货股东权益合计经营活动产生的现金流量净值期末现金