端午节的活动策划

1、端午节的活动策划 粽爱端午 时间： 20xx年6月2日17：3021：00 地点： 3号报告厅 主办单位： xx数学与应用数学班。 活动目的： 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端。 活动主题： “粽”爱端午 时间： 20xx年6月2日17：3021：00 地点： 3号报告厅 主办单位： xx数学与应用数学班 活动目的： 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午学问，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉，给端午增完添彩。 活动特点： 活动生动好玩，可以调动大家的主动性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传

2、统节日的喜爱与支持，祝福大家节日欢乐。 活动形式及内容： 一、办一期有关端午节的展板，普及宣扬端午学问。 二、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，同学可自愿参与。 三、举办庆祝端午的晚会，演出由同学报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以用法各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 创意阐述： 1、特色统一性：端午活动主动好玩，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清爽

3、向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由同学自愿参与，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小学问有奖问答，端午奇缘话等。 3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、同学会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。 4、丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行，参加竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的同学，都可以有一个特地展现自己才华的机会。个人表

4、演、组合表演都可以。 活动流程： 1、宣扬委员组织部分同学在活动开头前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。 2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使同学们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好，体验劳动和共享的乐趣。 预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的同学颁发活动小礼品。 预备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名同学在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他同学选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的同学可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。 3、端午节晚会 班长为晚

5、会致词并宣布晚会开头 晚会正式开头（详细内容略） 主持人宣布整场晚会结束 邀请嘉宾对本次活动的举办作评价 活动组织机构： 1、活动总策划、总负责人： 2、管理帐目： 3、节目组： 4、后勤保障组： 5、宣扬组： 6、保安礼仪组： 各任务组主要工作支配： 1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责活动负责人的会议支配，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为活动的主角色。 2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。 3、活动组：全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使

6、整个活动受到观者的欢迎与好评。 负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出挨次，督促和指导各节目编排。 活动时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。 负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 负责中场互动节目的策划支配。 4、后勤保障组：本着勤俭节省的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。 负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。 负责预备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。 5、宣扬组：利用各种方式做好活动的内外宣扬工

7、作。 负责相关文件和节目单的制作与分发。 负责书写主题文字和横幅、展板的制作。 负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。 6、保安礼仪组： 负责活动的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。 负责支配礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。 负责活动前后组织同学和观众进出。 端午节的活动策划2 一、端午文化介绍 参加形式：利用国旗下讲话和宣扬海报形式在门厅展现关于端午节的节日学问，关心孩子学习和了解端午节的由来和习俗。各班可以开展相关的学问铺垫和丰富。（屈原的故事、熟悉艾草和菖蒲等） 二、包粽子竞赛 活动形式：邀请会包粽子的爷爷奶奶来园为孩子们包粽子，并开展包粽子竞赛。（各班级组开展

8、。）包好的粽子可放在门厅展现最新20xx年幼儿园端午节活动方案最新20xx年幼儿园端午节活动方案。 三、各年龄段开展龙舟系列活动 小班：龙舟涂色活动 中班：龙舟制作活动 大班：雪花片拼插龙舟。 时间：20xx年XX月XX日上午9：10 地点：五楼多功能厅 活动目标： 农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，许多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有肯定的熟悉，以此增加幼儿爱家乡，爱祖国的情感。 活动流程： 一、主持人讲话，激发幼儿参加活动的主动性。 主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么

9、节日嘛?(端午节) 支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个欢乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢? 小结：在这一天里，中国家家吃粽子，许多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。 主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。 二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节” 1、端午节由来的短片最新20xx年幼儿园端午节活动方案活动方案。 2、人们裹粽子的短片。 3、人们赛龙舟的短片。 4、学念儿歌五月五。 三、活动结束，主持人总结。 端午节的活动策划3 一、活动主题： 1、活动背景：现在的中国.老龄化越来越严峻，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注

10、到老年人增长的状况，老龄化严峻等，在生活上也赐予了老人许多的关心。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的暖和。 2、活动的可行性：宿迁学院四周有适合的敬老院，老年人期盼与人沟通，倾诉一些家常事，比较简单沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的欢乐。 二、活动的目的及意义： 1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满意； 2、增加同学和老人的沟通力量，便于以后关爱自己的亲人； 3、通过这次集体的活动引起.的关注，让更多的人来关怀老人的晚年生活。 4、通过活动来增进各委员之间的感情，增加

11、本部门成员的团结之心及工作力量； 三、活动前的考察： （6月5日至6月9日） 1、目的地：宿城区美好街道福利院 2、将我们的方案和院长沟通，熟识活动场全部流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得全都。 四、活动过程： （一）前期： 1、确定活动时间：端午节前某一天（暂定6月11日） 2、参与活动人员：同学会各.、部长、一部分表现主动的委员3、前期预备： （1）宣扬部出几期海报，制作横幅进行宣扬本次活动。 （2）各部上报参与本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。 （3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等） （4）利用网络对本次活动进行宣扬。 （5）确定各个项目的负责

12、人。 （6）与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的.影响力。 （二）活动中期： 1、确定参与的人员，并告知本次活动的流程。 2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行沟通，困难老人，关心老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。 3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。 4、制定统一的服装。 五、活动进程： 中午12点在校门口集中动身，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，全部参与人员着统一服装，带工作证。支配专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开头逐个慰问老人并与老人谈天并分发慰问品？留意语言、看法、声调。关

13、注老人心情改变？听从工作人员的支配3点与老人们谈天、下棋等。 3点半我们打扫院子和做下义务服务。 切勿乱动老人房间内的东西。 不懂的地方准时与工作人员联系。 打扫完房间后准时将老人的东西归位。 4点半开头与老人们一起包粽子、做晚饭。 5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。 文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。 （三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。 六、活动费用预算及来源 1、费用来源：外联部的赞助。 2、活动费用预算：水果：160元扇子2xx20=40元蛋糕2xx80=160元 七、赞助商待遇： 赞

14、助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣扬画。在本次活动过程中，我们会特殊强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。 八、留意事项： 1、举止要大方得体，留意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情改变。 2、准时预备各种道具，同时留意来回及活动中的平安。 3、遵守纪律，听从指挥，留意平安。 端午节的活动策划4 一、活动目标 达到三高-高利润、高营业额、高知名度 二、活动主题 情浓五月天，快乐过端午。 三、活动内容 活动一：包粽子 1、参与活动的'消费者及负责人在超市前事先分好组。 2、人员、物品就位后，包粽子竞赛正式开头。

15、 3、竞赛结束，评比出优胜队，并赐予肯定得嘉奖。 活动二：端午购物购满就送 别出心裁的礼物给别出心裁的你，在这特别的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满_元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特殊的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。 活动三：与粽子有关的产品促销 将来让广阔消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。 此次活动促销相关商品： 食品类： 散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类 生鲜类： 五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜 四、效果猜测 (1)提高竞争力 在中国与

16、_相像的超市许多，所以竞争就特别的激烈，此次活动不仅给_带来了极高的利润，同时也大大的提高了_超市的竞争力，使得_超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。 (2)扩大超市知名度 在中国_超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很惹眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣扬，使得_超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。 (3)提升了超市的形象 超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的利润率提高。 此次的端午节促销活动实行了多样的促销方式，充分的考虑

17、了消费者的购物心理和购物行为，在市场中肯定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 五、经费预算 (1)端午包粽大赛预算_元 (2)超市内外宣扬条幅及海报_元 (3)POP广告牌_个，_元 (4)快讯宣扬单_元 共计_+_+_+_=_元 端午节的活动策划5 节目要求： 1、节目主题鲜亮，要体现端午节的节日氛围和文化导向，引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来，培育学员喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校，营造一种主动向上校内文化氛围。 2、节目形式不限，力求形式高雅，内容健康，对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等) 3、为了保证节目质量和

18、整场晚会的要求，同学组织自行节目排演 4、真诚邀请全体教职工主动参加到文艺晚会中。 其次阶段：详细内容 一、晚会主题 庆端午忆亲情 二、晚会时间 20xx年6月23日晚上7：00 三、晚会地点 某某学校 四、出席人员 全体教职员工、学员 五、晚会主持人 何某某、黄某某 六、活动支配 1、晚会物品选购 2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道 3、晚会舞台布置 4、音响、灯完 七、流程支配 1、开场：主持人至开场词，介绍到场领导、嘉宾，请领导讲话 2、晚会开头，文艺节目表演贯穿全程，其间穿插互动嬉戏，增加晚会氛围，提高学员的参加主动性 3、文艺晚会结束后，全部学员保持良好秩序退场 八、活动嬉戏蹲

19、蹲乐 规章：男生队和女生队分别派出9个人分成3组竞赛，每组竞赛6个人，3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开头，比如由胡萝卜开头，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就抓紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最终剩下的就是获胜者，切记的是肯定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。 输赢的判定：假如在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，竞赛中假如有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，假如最终剩下2个人分别是2个

20、队的队员那么主持人会参加进去当作第3个人连续竞赛直到淘汰出一方为止，3局2胜，最终获得成功的队伍可获得奖品留意事项：不行以用手去拉 抽奖环节 由校领导上台为学员抽奖，抽取幸运学员十名，分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球，将奖品内容写在纸上放入气球中，被抽中学员可以上台选择。 惩处嬉戏：吹面粉丶吃苹果 这是一个整蛊嬉戏，而且能同时整蛊两个人的。作为抽中惩处纸条的学员参加活动。道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个 玩法：先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家，告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球

21、吹到对面便为之赢。 吹面粉：待他们蒙好眼后，便快速把乒乓球换成面粉，一二三，吹 吃苹果：一个人坐在凳子上手背后，另一个人在他背后拿个苹果喂他吃，看哪组最先吃完。 九、活动材料 装饰用品：气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪 男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个 苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷 奖品：棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒 十、晚会食品 瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖 端午节的活动策划6 一、活动背景： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既

22、能熬炼和进展同学的动手力量，又能增进同学对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 二、活动宗旨： 感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让同学更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 三、活动时间： 20xx年5月28日-6月7日 四、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心 1、各中

23、队在6月2日进行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，进展。让每个同学对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬同学喜爱祖国，报效祖国之心。 端午节期间，鼓舞同学跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美妙体验，以此和谐亲子关系，也能更好的关心连续传统文明。 2、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报，学校6月3日由少先大队检查。 3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。 4、少先队广播站在活动期间播出端午节学问内容，对同学进行爱国主义训练。 端午节的活动策划7 主题：过传统节，共中国情 1、预备限量小礼品

24、：向各班派发端午节海报，普及端午学问，派发端午节礼品。 其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉，给端午增完添彩。 2、端午节学问竞赛： 过端午，端午学问当然必不行少，我们预备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个布满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。 3、端午节问卷调查： 依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题，在

25、全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午学问。 4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆（录像也可）。 端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞 渡可说是端午节的.。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呼喊声中划向终点。 去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，兴奋人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟强健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，不由自主的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力气在激扬。 5、自制粽

26、子 端午的主角粽子在东汉就已有出现，但始终要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今日我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的改变。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。 假如粽子给端午节带来了芳香，那么包粽子是其中最真实的气息。 在家里，可以提前几天买回新奇的粽叶，端午节的上午就能

27、和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲自用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起全部的祝愿与盼望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的损害，寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在患病着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民，用一颗真挚的心给他们劝慰，送上我们的关怀，送上我们对四川人民的信念。 在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。 6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗 端午在班级或者家中门上

28、插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝福灾难中的人们早日振作，重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断连续。 端午节的活动策划8 一、活动主题:“品尝五月五” 二、主办单位:闽南理工学院蚶江校区 承办单位:膳委会 三、活动时间:20xx年6月10日 四、活动地点:食堂门口 五、活动总述:以嬉戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的沟通建立平台,丰富校内文化,活跃同学们的课余生活。 六、活动内容及流程 1。前期预备工作 预备好各活动用具,安排好负责项目及人员支配。 2。活动之前先进行相应的宣扬：横幅、广播站、海报的宣扬。

29、3。活动开头。 热场嬉戏: (1)夹弹珠 每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开头后,计时1分钟,选手开头夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。 (2)端午学问问答 我们在场地四周悬挂长绳,绳上按挨次粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。 同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。 七、主场活动: 吃粽子竞赛 参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开头后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。为完成嬉戏时间最短的

30、获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。 八、对食堂的宣扬和回报 通过主场活动为食堂作宣扬,加强与同学的沟通。 九、活动进行期间 1。活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂。 2。活动中制作海报张贴在校区明显处。 3。有关活动的各项宣扬文件、通知及其他有关宣扬品予以明示。 4。在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣扬。 十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精致照片具体述说活内容及过程 端午节的活动策划9 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以进行很多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个

31、非常盛行的节日。 活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。 活动地点：可以在自己家里。 活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原-这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。 在端午节赛龙舟是非常盛行的，赛龙舟也有很多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中

32、看到赛龙舟竞赛，与亲友们观看刺激，紧急的竞赛也是不错的。 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最美丽的，但这是自己努力的结果，所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有很多种，南北方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的，但这些都是人们创造的，而我们作为一个富有想象力的中同学，也可以创造一下粽子的口味，外形，信任这是非常好玩的。 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊

33、是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛苦。 端午节的活动策划10 一、活动分析 农历五月初五，是中国传统的节日-端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，盼望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间: xx年6月6日 三、推举活动标题 千里闻艾香 “明珠”礼尤多 四、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者通过本次

34、活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等.福利中心。 活动对象:现场顾客或者社区居民 活动方式: 1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。 3.得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5.竞赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等.福利中心。 注:此活动需掌握时间和参加人数(详细详情等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽竞赛 活动时间:6月19日 活动地点:商场西门 活动内容:端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参与我们的竞赛吧! 凡当日在购物累计满200元可参与

35、“钓香粽竞赛”，满200元钓一次(限时1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。 道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 活动内容:活动当天凡购物满_元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的状况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。 活动时间:5分钟，每人限玩一次。 活动地点:商场西门 活动对象:对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与 预期效果:通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。 五、活动宣扬方案 1、宣扬车:租用3辆宣扬车在市

36、区各主要人流聚集地进行活动宣扬。(1辆停于购物中心，2辆自行支配) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口x展架、横副等! 六、各部门协调工作 1、 企划部负责活动的pop书写，宣扬。 2、 营业部做好活动说明及品牌折扣联系工作。 3、 总服台做好活动播音及顾客说明工作。 端午节的活动策划11 一、活动背景： 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的？端午节有哪些风俗习惯呢？这些风俗习惯是怎样形成的？而今年国务院将端午节首次作为国定假期，我们怎样过一个有意义的端午节？针对同学剧烈的奇怪心，六（3）中队抓住这一时机，以同学的爱好为切入点，围绕“端午节”主题，引导同学带着自己的问题

37、走进书店、走进机房、走进社区通过课内学习、阅读沟通让同学了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。这是学校贯彻“两纲”，弘扬民族精神、培育爱国情怀重要途径。 正值端午佳节之际，却逢“5·12”汶川抗震救灾的重大大事，在支援灾区重建家园的特别时刻，我们要感念祖先给我们制造的这样一个融个人生命与家国情怀的节日，在此创设“龙腾端午 情系灾区”的活动，通过开展以“端午”为主题系列训练活动，在引导同学敬重与传承传统文化的同时，激发其“关注灾区，关爱生命”的道德责任感，并以实际行动为灾区同学献上自己的一份节日爱心，渡过首个有意义的国定端午佳节。 二、指导思想：

38、为弘扬民族精神，传承中国优良传统文化，关爱地震灾区的孩子，创设以“龙腾端午 情系灾区”为主题的端午节系列活动，通过动员部署、布置展板，课堂教学、实践操作和“爱心放送”等活动环节，充分挖掘端午节庆所蕴含着的文化资源和训练资源，引导同学学习端午习俗，初步把握端午用品和食品的制作方法，增加其对传统节庆文化的认同感。引导同学缅怀先贤，学习其忧国忧民的人道情怀、忠诚故国的高尚品质，从中培育和激励同学形成对人民悲悯、对国家忠诚的爱国主义情怀。 三、活动目标： 围绕“龙腾端午 情系灾区”这个主题，从“国家为什么要将端午节作为国定假日？”“端午节有哪些风俗习惯？”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节？”这三个

39、部分入手，为同学供应活动方向，引导同学人人动手，个个参加，自主探究，培育实践力量和协作力量，切实增加同学对传统节庆文化的认同感。并以实际行动为灾区小伴侣奉献爱心，和他们共渡难关。 活动目标可归纳为： 1、通过各种渠道开展活动让同学了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增加对传统节庆文化的认同感。 2、在实践中培育同学的合作意识与猎取信息的力量。 3、激发同学的爱国情怀，增加其“关注灾区，关爱生命”的责任心，并促使其转化为实际的行动，为灾区小伴侣奉献爱心。 四、时间： 20xx年6月2日至6月6日 五、活动预备： 1、了解六（3）中队队员们对端午节的熟悉状况。 2、体育课教案与活动器材（

40、两根长绳）预备。 3、劳技课教案及制作粽子（荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀）预备。 4、美术课教案及作画材料预备。 5、非常钟队会教案（需对同学前期活动环节中的表现进行有效分析，从而制定出符合本中队同学特点的成果展现性主题队会）。 六、详细要求： 1、结合实际状况，引导同学通过调查询问、网上扫瞄等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况制作成小报，让同学感受到节日的欢乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。 2、引导同学搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和

41、端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导同学自己尝试创作一篇有关端午节的诗歌。 3、结合抗震救灾的状况，引导同学思索“怎样过一个独具匠心的有意义的端午节”，并通过图画“情系灾区”为灾区民众送去祝愿。 4、通过模拟“赛龙舟”的活动，让同学感受中华民族勇武、坚韧、团结全都的精神力气，让同学在竞技的过程中实现精神的升华。 七、详细活动支配： 序号 项目 详细内容 系列一 制作小报 1、端午节的来历。 2、端午节的典故。 3、端午节的活动。 4、今年我想如何过端午节。 系列二 手工作品 制作粽子（选出最好的3个，并将烧好的自制粽子送至一班级灾区小伴侣的手中） 系列三 诗歌创作 我笔下的端午节（每个中队

42、选出5个较好的作品展现） 系列四 美术作品 我画下的端午节（每个中队选出5个较好的作品展现） 系列五 欢乐嬉戏 在体煅课上，进行模拟赛龙舟竞赛 系列六 非常钟队会 在非常钟队会中，展现实践活动成果并谈感想（形式不拘） 八、活动步骤： 1、分析同学阶段召开同学座谈会 通过访谈等形式了解六（3）中队同学对端午节的熟悉及对此次汶川大地震赈灾活动的感想。 2、组织筹备阶段召开组织筹备会议 1）共享对同学基本状况的分析结果，针对同学的思想动态，共同订立活动目的并制定具体的方案。 2）活动分工每位老师根据活动制定的方案，制定各自的活动教案，并通过沟通反复审核，将“两纲”精神融入到课堂中去，使每一堂课都能以

43、民族训练为核心。 3、活动实施阶段活动方案落实。 1）系列一：制作小报（熟悉阶段） 要求：每位同学要制作一张有关端午节的电子小报。 目的：同学通过搜集资料，制作小报，自学了端午节的来历，并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会进行的传统活动、结合今年的特别状况，提出“今年我想如何过端午节”的想法，这是本次活动的熟悉阶段，让同学自主学习，较深化地熟悉端午节。 2）系列二：手工作品 要求：每位同学至少包两个粽子和一个香囊，课后，将粽子与香囊送至一班级灾区小伴侣的手上。 目的：通过学习如何包粽子，来熟悉各种各样的粽子，感受端午节的气氛，感叹我国文化的灿烂，从而激发同学的民族骄傲感，训练同学通过自己的行动

44、来传承民族文化。 通过将制作好的粽子与香囊送到灾区小伴侣手中的活动，让同学真正将“忧国忧民”、互帮互助的传统美德落到实处。 3）系列三：诗歌创作 要求：每位同学制造一首能表达自己心声的诗歌。 目的：通过“情系灾区 共庆端午”的诗歌创作活动，让同学们的心灵受到震撼的时刻，激发出思想的火花，撰写出感人的诗歌来描绘自己喜爱祖国、努力学习先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的民族精神。 4）系列四：美术作品 要求：每位同学做一幅美术作品来阐述“我与灾区小伴侣共度端午佳节”。 目的：美术作品是另一种形式的表达。虽然灾区的小伴侣远在他乡，但是可以通过图画来讲同学们的小手紧紧拉在一起，“手拉手、心连心，我们永久在

45、一起”，每一幅画都诉说着孩子们的心声，给同学以充分的想像和发挥空间。 5）系列五：欢乐嬉戏 要求：将六（3）中队全体队员分成两个组，全部队员都能在滑板上模拟一次赛龙舟竞赛。 目的：通过模拟赛龙舟竞赛，让同学感受众志成城，共同完成目标的过程，从而让同学感受民族凝聚力的力气，最终引导同学联想抗震救灾中，全民上下一心的事迹，激发同学的民族骄傲感。 6）系列六：非常钟队会（总结阶段） 要求：同学优秀作品展现、部分同学发言、每位同学写一封短信给灾区小伴侣，祝愿他们能度过一个欢乐的端午节。 目的：通过同学的作品展现及同学发言，对“龙腾端午 情系灾区”系列活动进行总结，最终让每位同学写一份短信，让同学的熟悉

46、提高到肯定程度后，真正与灾区小伴侣进行联谊活动。 端午节的活动策划12 一、队会目的： 通过在“龙腾端午，情系灾区”主题队会，提高同学们的民族骄傲感和自信念，熟悉到我国领导人以人民利益为重，重视人民生命的品质，并让同学熟悉到祖国给予自己的使命，要以国家利益为重，要担当起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用学问和科学武装自己，为国家的富强、昌盛而献出自己的一份力气。 二、前期预备： 1、抗震救灾中的感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，不惜一切代价救助民众的义举（PPT）。 2、同学们在赈灾中的照片（PPT）。 3、主题小报、手

47、工作品诗歌创作、美术作品、欢乐嬉戏的照片及总结。 4、同学在活动中的表现状况。 5、一班级灾区小伴侣的状况介绍。 6、同学将端午节制的粽子和香囊送给一班级灾区小伴侣的活动感言。 三、主要议程： 1、作品展现（主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品个展现自己的作品，并让同学沟通自己在创作组品时的想法以及对端午节的熟悉）： 2、欢乐嬉戏活动照片及感受（两位同学发言一位获胜队的代表，另一位失败队的代表）引出团结一心、众志成城的重要性，从而引出本次抗震救灾中全国人民上下一心的壮举。 3、PPT展现抗震救灾中的感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，

48、不惜一切代价救助民众的壮举，最终，我们能得到国际的全都欣赏，并获得抗震初步成功，从而激发同学的民族骄傲感。同时，提及堰塞湖决堤危机还存在，抗震官兵还在第一线，还要有肯定的危机感。最终，随机请两位同学谈一谈他们的观后感。 4、同学们在赈灾中的照片（PPT），并请一位同学在展现照片的同时，讲解并描述本中队在赈灾中的好人好事，从爱国主义、民族精神引导同学们应当力所能及地关心灾区小伴侣。 5、引出我校在民政局的支配下，也接纳了一位一班级灾区小伴侣，并简洁介绍她的状况。 6、同学将端午节制的粽子和香囊送给一班级灾区小伴侣的活动照片展现，并请一位同学谈一谈赠送过程的感想。 7、辅导员总结、寄语：盼望同学们

49、在活动的过程中，真正能熟悉到自己的使命，要以国家利益为重，要担当起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用学问和科学武装自己，为国家的富强、昌盛而献出自己的力气。 端午节的活动策划13 农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支挨次推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。 端午节的习俗主要有：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于外形有棱角、内裹粘米而得名，后者顾名思义也许是用竹筒盛米煮成。端午节