班主任工作方案模板集合九篇

1、班主任工作方案模板集合九篇班主任工作方案 篇1 高中是一个重要的转折段，它既是学校学习基础上的深化，又是联系高校前的冲刺.规划好班主任工作，关心同学健全人格的培育，明确的学习目标的形成，共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线. 一，要点与措施 1.提高自身修养：树立为同学服务的意识，一切为了同学，为了同学的一切;为同学供应一个公正的进展机会;树立正确的训练观，人才观和价值观;以身作则，做"领头羊"，不做"牧羊人" 2.对同学现状，本着"成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利"的观念，狠抓抱负训练，心态调整和培育自信等工作，培育和

2、增加同学的自学意识. 3.作好班干部的培育工作，定期开班委会，准时总结工作，树立典型，有问题准时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用. 4.协调好任课老师与同学之间的关系，使任课老师心情舒服，乐于传授，同学课堂轻松活泼，主动进取，营造公平，和谐，融洽和主动向上的师生关系. 5.主动参与学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习，卫生达优，各项成果优秀，同时发挥同学的自主管理力量. 二，班级工作的详细实施与原则 1.工作的系统化 对每个同学进行集体主义训练，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体凝聚力.与各任课老师协作，营

3、造和谐的训练关系，也使同学体会到老师队伍的团结友好，无形中受到训练.有方案的开展家长会，家庭训练辅导与沟通，与个别谈话相结合，做好家庭训练的指导. 2.训练的人性化 训练不仅要促进同学的全面进展和健康成长.更要突出同学的自我表现，在鼓舞表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理训练，讨论学习个性，做好学法指导工作;着眼同学的长期进展，培育同学终身训练的基础.培育同学的思想品德和行为规范，针对不同类型，不同接受力量的同学给以不同形式不同内容的训练，使之易于，乐于接受并化训练以恰当的行为，真正敬重每一个同学并发觉其闪完点，把思想工作做到同学心坎上. 四，德育工作的渗透 既要对同学的今日负

4、责，也要对同学的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心，以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动，创良好班风，学风.仔细做好青春期训练和心理健康训练，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问，指导，订正工作.加强对同学的家访工作，出现问题准时家访或与监护人联系：并作好家访记录.五，建立成长档案，评价促进进展 在班级分别建立班级，小队，个人评价档案.通过过程性评价，记录团队和同学个人成长轨迹.发扬优点，矫枉过正，通过进展性的主动评价，在同伴，家长，老师的共同关注和期盼下，约束自己的行为，自觉管理时间，主动反思学习，主动进行合作.档案是成长过程，也是成长导航. 在成长档案中，采纳多

5、元评价的方式，每周将同学在校表现以过程记录和师生评价的方式，反馈给家长，通过家长评价结合同学个人反思，总结上一周学习生活状况，制定下一周努力方案.每月进行评比，并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价，期望有效促进同学的全面进展. 六，活动方案 1.开学的第一个学期，民主评比出新的班委会团支部，形成班级的核心力气作用.在此基础上，制定出新的班规. 2.狠抓班级的纪律，纪律是成果的保证，给每一名同学都能制造一个良好的学习环境. 3.检查仪容仪表 4.按学校要求开好主题班会和出好墙报. 5.动员同学主动参与学校组织的各项文体活动. 6.督促同学端正学习看法，搞好考试复习. 7.做好期末考评各项工作

6、. 8.对本学期进行进行训练教学工作小结，作好同学成果单发放工作 班主任工作方案 篇2 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学基本状况 现本班有同学xx人，由于本班同学大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不留意讲究卫生，同学在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁，很多同学基础学问扎不

7、够牢，导至在课堂教学上比较被动，同学的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高同学的主动性入手，化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标：以学校生日常行为规范为准则，通过一系列的班会训练，以英雄做为榜样力气，加强对同学进行思想道德训练，强化自我意识，采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪遵守法律，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。 中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培育同学良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标：让同学学会反省自已，熟悉自己的不足，犯了错误准时订正并改正，给自己制定学习方案。 四、常规管理措施 纪律文明方面 1、利用学校日常行为规范对同学进行常规训练，制

8、定班级公约，约束每位同学行为准则。 2、通过评分的方式，鼓舞同学的主动性，对不遵守纪律的同学进行批判训练，并及与家长沟通共同训练同学。 3、利用班会课，开展主题班会，利用榜样的力气，潜移默化地使同学受到熏陶，形自我熟悉，自我训练。 4、培育一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位同学。 5、对个别行为突出的同学，老师进行谈话，多鼓舞少批判，增加同学的自信念。 卫生文明方面 1、值日生支配表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促同学搞好卫生。 2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批判训练。养成良好的习惯。 3、平安训练每天讲，时时

9、讲，训练工作同学自我平安训练。 以上是本人这学期的班主任工作支配。 班主任工作方案 篇3 九班级是关键的一年，为了让同学能够考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。 3、主动调动同学学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4

10、、协调各科学习支配，平衡各科进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 （一）加强班风建设 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 抱负训练-确定学习的详细目标，人生的大目标。 看法训练-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与主动性）。 典型训练-向好同学学习，向第一看齐 信念训练-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练，即让同学养成： （1）一丝不苟的学习看法。训练同学每

11、页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 （2）一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 （3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，

12、组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 （2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 （1）定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 （2）分工明

13、确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 （3）细心培育班干部。第一，关心干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 （1）班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 （2）结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 （3）采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果；为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 （4）通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时

14、了解同学的学习状况；通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握；通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 （二）营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我训练的作用。 2、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 （三）确保四项重点 1、加强班级管理。 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作

15、。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的.问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的主动性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动

16、，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、重点抓好两类同学。 鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心

17、中有数。充分发挥家庭训练这个重要力气，做好同学思想工作。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的挺直领导下，全面贯彻执行素养训练，实施爱的训练，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 班主任工作方案 篇4 六班级的其次个学期开头了，为了使同学能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成训练有针对性的对同学进行常规训练。面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训

18、练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 一、学期目标 我这学期给孩子的四个字就是“文明！学习！”全班同学通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，关心孩子明确努力的方向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础。 二、详细措施 （一）、组织和培育班集体。 这学期我的目标就是要建设“文明班级”。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进

19、行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 2、选拔、培育和用法班干部。连续发觉班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量，发挥班

20、干部的主动作用。即熬炼班干部的工作力量，又在班级中起到榜样作用，使班主任工作敏捷有效的实施。 （二）、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握，为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 首先，多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况。 其次，严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局

21、势。 最终，多与同学家长电话沟通，甚至进行必要的家访，通过与同学父母的对话，了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 （三）、做好个别同学的训练工作。 组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别同学的训练工作。对于个别同学的训练，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别同学的训练工作要对症下药，训练个

22、别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 （四）、详细支配： 1、抓好学习，两次月考，六班级下册教学任务，七班级上册教学任务繁重，要做好同学的心理建设，其中期末做好准时评价与反馈。 2、通过间操、眼操、体活，熬炼身体，增加体质，培育同学刻苦精神和集体意识。 3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培育同学的负责看法和劳动观念。 4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能，激励同学主动进取，促使班集体建设不断完善。 5、提高班团干部

23、的工作力量，实行定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热忱、工作看法、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的主动性，加强同学的自我管理力量。 6、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 7、召开班会，组织同学同心同德完善家规。等等。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体！我信任只要我始终努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给同学一个更好的将来，这是我始终都在为之

24、奋斗的。做好一名老师，做好一名班主任并不难，但是要始终坚持下去，那就是非常困难的了。在以后的岁月中，我会始终努力下去。 班主任工作方案 篇5 作为高三的班主任，应当特殊注意班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注意加强同学的自律性、培育同学自主学习的力量，对全班同学实施系列训练，要让同学明确学习目的、端正学习看法，树立正确的人生观。连续开展主题班会训练课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要连续培育同学的班集体荣誉感，让同学从我做起，从小事做起。本学期的班主任工作方案根据以下几个方面进行开展。 一、 以高考为主要阵地，创设班级文化墙 1、文化墙内容包括：各科近

25、年经典高考体型和必备学问清单；名校名院简介；体育特长生栏目三部分。 2、创设方法： (1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同探讨解题方法，每周更换一次。数理化生四科选择中等偏难度的题目和常出易错公式和学问点；语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。 (2)班委会定期搜集同学心目中的抱负院校的相关信息和图片，每周更换一次，争取让每个同学心目中的抱负高校都能墙。 (3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴墙。 二、培育优生自主管理，营造良好的学习环境 1、连续严格要求同学出勤时间

26、。早6：40住宿生必需到校学习，非住宿生6：50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学支配各科学习任务。坚持6：30准时到班督查同学的状况，进行学习方法指导，发觉问题，随时解决。 2、引导同学高效学习，养成良好学习习惯。一是引导同学要进行课前预习，阶段预习和总结预习。二是在听课的过程中学会记。督促同学培育动手力量，合理地利用笔记本，规定笔记本必需具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性；在课堂用来登记老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体把握学问结构或学问要点；课后总结，分条缕析所学到的学问，并为今后的复习留下份完整的资料。三是合理支

27、配复习时间，制定复习方案，严格按方案执行。四是重视错题积累，要求同学复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进行仔细分析，弄清缘由。 三、敬重信任，唤起特长生的进心 敬重、信任特长生，逐步消退他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自信念。 、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的状况。从简洁的、他们有力量接受的方法去做。定时到老 师处进行信息反馈，检查复习效果，准时在班里表扬鼓舞。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮老师做做小事、抄抄写写， 、让特长生获得胜利。可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓舞。 、让特长生充分进展自己的才能，充分展现自己的特长。在

28、选择班干部时应加以考虑，让他们也能担当肯定职务，在集体中发挥作用。 4、持之以恒，反复训练，增加特长生辨别是非的力量。 常常找特长生谈话，对他们说理要透彻，结合榜样训练和详细事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。 5、建立嘉奖机制，表扬进步同学，表彰帮扶特长生的同学。 四、召开主题班会，注意学习方法法训练和心理健康训练 本学期方案召开四次主题班会课： 1、开学第三周召开超越自我，无悔高三高三复习方法沟通会。 2、其次次月考后召开迈向高校，放飞幻想主题班会。 3、第三次月考后召开认清形势，正视自己主题班会。 4、期末考试前召开如何面对考试主题班会。 总之，高三班主任在工作中要擅长给同学鼓劲，从思

29、想给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志训练，培育同学打长久战的思想预备，有迎难直的精神；让同学明白吃得苦中苦，方为人人的道理。使同学明白只要有信念，再加刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展，奋力拼搏就肯定能够胜利。 班主任工作方案 篇6 新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下： 一、同学常规 二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应， 但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色， 这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习学校生日常行为规范和一日歌， 使同学养成

30、良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。 使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3、对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学"跳绳，做嬉戏" ,

31、并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 三、卫生工作方案 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作方案：每天早，中 分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。()对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四、班干部培育工作方案 班级管理完靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理

32、。 五、活动支配 二月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解同学暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范训练 5、庆祝老师节 6、刊出班报、校报 7、开展平安训练月活动 8、布置教室环境 三月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、板报刊出 四月： 1、家长会 2、主题队会 五月： 1、踢毽子竞赛 2、计算过关 3、庆六一文艺汇演 4、班报、校报刊出 六月： 1、抓好复习，做好同学的思想工作 2、支配暑假生活 我信任， 用观赏的眼完去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。 班主任

33、工作方案 篇7 1、 培育好班干部。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 2、 对同学进行共同进步、团结互助的训练。我班有13个女生，有13个男生，男少女多有个不好的地方就是不够活跃，比较文雅。在平常男生和女生都喜爱分开活动，缺乏沟通。发觉这个状况后我准时在班上向大家指出，鼓舞同学之间应当团结互助，不分男女。现在大家都体会到集体的暖和了。 3、 对班内的各项工作做好分工，

34、责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互性关心、相互监督，力求把班里的每件事都做好。 4、 学习方面。大部分同学都有考上好的高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高一抓起，首先关心同学做好从学校到高中的过度，然后是在高一、高二不太紧急的状况下，多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的助他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 5、 主动仔细协作学校创建“特色学校”工作，长期对同学进行意识训练，举办演讲、绘画竞赛，开一次艺术主题班会，力争完成学校下达的各项指标，争创最佳成果。 6、仔细作好同学的心理健康训练和平安法纪训练，

35、关心同学尽早树立高中同学意识，顺当完成学校向高中的转轨。在本学期内，我将不遗余力，作好班主任工作。 各月的工作重点如下： 九月纪律训练： 1、建立健全全班干部队伍，组织班干会议。 2、庆祝其次十一个老师节活动。 3、制定纪律，卫生，健康训练，心理训练方案 4、学习中同学守则、中同学日常行为规范 十月民族精神训练 1、 迎国庆爱国主义训练活动 2.、健康训练 3、 制，平安训练预备工作 4、 校运会（集体荣誉感训练） 十一月营造深厚学习氛围 1.、同学学习沟通，期中考核动员 2、 开展学问竞赛 十二月爱国主义训练 1、 纪念“一二、九”运动活动 2、 庆祝元旦预备工作 3、 文化艺术节 一月期末

36、复习动员 1、 期末考核动员 2、 开展同学自评，互评工作 3、期末纪律训练，平安训练工作期间，我会利用好每一节班会课，活跃同学的学校生活，培育同学的仆人翁看法，把我们的班级建设得更加好！ 班主任工作方案 篇8 在全面实施素养训练的今日，在课改的大背景下，训练理念、训练方法、管理方式都要有根本的转变，在这种理念下，制定20xx学年上学期高一(3、班班级工作方案如下： 一、工作目标 班级现有41人，其中女生16人，男生23人。在将来的整个学期中，这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋勉向上的班集体。每个同学都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的学问基础和较强的学

37、习力量。有特长的同学能充分施展其才能。 二、指导思想 以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每一位同学的成长，引导、扶持、关心每位同学的每一步成长过程，建立一个主动向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围，引导形成老实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束同学的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好同学的思想工作，以良好的班级文化引导同学上进。团结全体任课老师，协调学科冲突，集中学校家庭的各种力气，形成合力，使每位同学在身心、思想、才识都能得到最大的进展。 三、本学期班级管理要解决的问题 要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题：1

38、，同学行为习惯养成问题。2，良好的班级舆论如何形成问题。3、同学基础学问、基本力量悬殊，如何协调的问题；4、可能有部分同学学习目的不明确、学习动力不足的问题；5、可能有部分同学作风散漫、行为不轨的问题；6、可能有部分同学自卑、自信不强的问题；7、可能有部分同学以自我为中心、集体意识不强的问题；8、可能有部分同学学习方法不当、学习习惯不良的问题。 四、主要工作措施与设想 a、在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，试行高一（3）班自我管理制度并加强检查落实，在一周内规范。 b、试行班干轮换制度，在开学后二天内明确班干职责，明确分工、职责到人，并加强检查监督落实。 c、加强

39、每天的巡察，发觉问题，准时解决。 d、在开学后二周内召开一次家长会，调查了解同学在家表现状况提出班级要求，与家长形成共识。 e、在开学一个月内与每位同学谈心一到二次，了解同学需求，加强师生沟通，做好个体思想工作。 f、强制要求同学确定奋斗目标、制定奋斗方案，并加强检查落实。 g、主动了解每日每个学科的学业完成状况，发觉问题，准时解决。 h、在短期内分阶段引导同学把握科学的学习方法。 i、每天准时表彰有阶段性进步的同学，鼓舞先进，引导后进。 j、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。 k、用电访、走访、信访方式，加强与家长的联系。 l、加强与生管区的联系，常常检查同学在生活区的表现状况。 m、

40、利用各种集体活动，订正部分同学的散漫习性。 n、抓住每日早、中、晚几个关键时间点，严格要求、规范同学的行为，以中同学日常行为规范的要求规范同学每日的行为。 o、关注每个同学每天的各种微小表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。 p、关注同学出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、心情、言谈等微小表现，发觉问题，准时解决。 q、充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据，引导同学准时总结阶段性学习状况，准时调整同学进步的步伐。 r、加强与任课老师的沟通联系，协同作战。 s、充分利用同学相互鼓舞的巨大作用，利用好同学做后进生的思想工作，以好同学的行为思想引导后进生。 总体而言，今年高一（3）班的班级工作，应从大处着眼，小处入手，全程监控，深化灵魂，引导关心，用纪律作约束，用制度为框架，用舆论为导向，以氛围为重心，以合力为关键。一