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文档简介
1、整理课件 高三完形填空复习专题整理课件考察重点 着重考察考生综合运用语言的能力,在语篇理解和逻辑推理的基础上考察词语辨析及词语搭配等,突出词汇的语境化。整理课件2011-2013年安徽省 完 形 填 空考 情 分 布年份体裁题材文长动词(短语)名词代词形容词(短语)副词(短语)介词(短语)连词2013议论文语言学习2434841022012记叙文陌生人的帮助2463772012011记叙文友爱229654032命题特点:命题特点:1. 短文长度短文长度250词左右词左右,记叙文、说明文和议论文记叙文、说明文和议论文为主。为主。 记叙文故事情节多有曲折,结果出乎意料,是幽默所记叙文故事情节多有曲
2、折,结果出乎意料,是幽默所在;议论文结构严谨层次分明,有很多对仗现象。在;议论文结构严谨层次分明,有很多对仗现象。2. 首句无空格首句无空格,提供语境。,提供语境。5-10词设一空,人名、词设一空,人名、 地名、地名、日期、数字不在之列。日期、数字不在之列。3. 选项多为选项多为一词一词,偶会为,偶会为词组词组。四选项为同一类词或属。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成词组。故同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。有时单独看一句话语法都是正确的,干扰性、迷性大。有时单独看一句话语法都是正确的,但根据上下文只有一个正确答案。但根据上下文只有一个正确答
3、案。整理课件4. 考查单词以实词考查单词以实词(v, n, adj, adv, pron.)为主,虚为主,虚词词(conj.,prep.)为辅。实词一般占为辅。实词一般占80%-90%。5. 以考查学生对以考查学生对文章的整体理解(篇章逻辑题)文章的整体理解(篇章逻辑题)和和词汇的意义(词汇题)词汇的意义(词汇题)把握为主。有些要把握为主。有些要结合结合常识常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握的基础上,正确把握上下文的逻辑关系上下文的逻辑关系,才能,才能正确判断和选择。正确判断和选择。6. 有些空格答案由上文决定(有些空格答案由上文决定
4、(前置性设空前置性设空),有些),有些由后文决定(由后文决定(后置性设空后置性设空),有些要综合上下),有些要综合上下文才能得到答案(文才能得到答案(语篇性设空语篇性设空),),以后置性设以后置性设空为主空为主。整理课件 没有严格遵循答题步骤没有严格遵循答题步骤: :很多考生一拿到完很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析通形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,篇文章,单纯求快单纯求快,忽略语篇理解忽略语篇理解,只看,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快,但是这种上解题速度挺快,但是这种见树不见林的见树不见林的做法只会影响解
5、题的质量和效率。做法只会影响解题的质量和效率。为什么我们在这一题型上总是失分较多为什么我们在这一题型上总是失分较多? ?切记切记: :一定要用一定要用2-32-3分钟时间分钟时间先进行先进行缺词缺词阅读阅读, ,弄清文章大意和基本脉络后再着弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空手逐个填空. .整理课件 3 3. .时间安排不当时间安排不当: :在几个选项上在几个选项上过分纠过分纠缠缠,追求完美,导致许多本可以做出,追求完美,导致许多本可以做出的题来不及做。的题来不及做。切记切记: :正确的做法是正确的做法是由易到难由易到难,先做会做,先做会做 的,再考虑较难的。的,再考虑较难的。强烈推荐强烈推
6、荐:如尚有几题题目不确定可将某如尚有几题题目不确定可将某题的题的可能的两项填入空格可能的两项填入空格, , 然后快速地整然后快速地整句整段地默读句整段地默读, , 选择某一项习惯或短语或选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的动宾搭配读起来较流畅的. .整理课件掌握应试策略 提高解题能力 1.研读首尾抓主题 2.上下联系寻信息 3.左顾右盼找搭配 4.思前想后觅逻辑 5.语境分析辩词义 6.集中精力破难题 7.回读检查补漏洞整理课件备战完形填空能力必备一、快速阅读能力二、词汇辨析能力三、词汇搭配的理解能力四、逻辑推断能力五、运用常识能力六、揣测作者意图的能力整理课件如何提高能力技巧如何提高
7、能力技巧一、提高阅读能力(速度、理解)二、打好语法基础 (固定搭配)三、扩充词汇量(动词、名词)四、增长生活常识五、多做多练,以提高实战能力整理课件The skills of finishing Cloze?Skill1: Choosing by 上下文、语境上下文、语境Skill2: Choosing by 逻辑推理逻辑推理Skill3: Choosing by 词汇和短语用法词汇和短语用法Skill4: Choosing by 语法分析语法分析Skill5: Choosing by 常识常识整理课件Skill 1:Choosing by context(上下文、语境上下文、语境)eg. M
8、any old people dont have good _. A. hearing B. health C. eyesight 1) They cant watch TV, but they can listen to music or news over the radio.C2) They cant listen to music or news over the radio, but they can read with glasses.3) They cant walk outside, but they can watch TV or listen to music or new
9、s over the radio at home.AB整理课件eg2. Wait till you are more _. A. relaxed B. satisfied C. certain1) Its better to be sure than sorry.C2) Ill improve it once more.B3) Or else youll be more nervous on the stage.Aeg3.Traveling _, today becomes yesterday; traveling west it is tomorrow.A. south B. east C.
10、 north D. westeg4. Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very _.A. deep B. high C. cold D. dangerous 整理课件 eg1. When we talked, I discovered(发现)(发现) some differences in school life between the US and China. For example, each class lasts fifty minutes in the US. It i
11、s a little _ than that in China. We usually have forty-five minutes in each class. A. shorter B. longer C. earlier D. laterSkill 2:logic(逻辑推理)(逻辑推理) 整理课件 逻辑手段逻辑手段2.2.逻辑手段逻辑手段让步关系让步关系转折关系转折关系因果关系因果关系解释关系解释关系顺序关系顺序关系并列关系并列关系整理课件 10.(江苏卷(江苏卷) Then she looked at my father and replied,“You are 40(wrong).
12、 This is not the worst boy at all, 41 the smartest one who hasnt yet found an outlet(释放的途径)(释放的途径)for his enthusiasm.”语境语境-转折关系、搭配转折关系、搭配 the smartest整理课件 11.(湖南卷(湖南卷) Bean is a white dog, quite handsome and very 38 . 语境语境-同类并列关系同类并列关系整理课件 12.(安徽卷(安徽卷) First of all, a pen should fit comfortably in y
13、our hand, . Then the writing point of the pen 52 ,the pen should make a thick, dark line. 52. A. Meanwhile B. Generally C. Afterwards D. Finally语境语境-顺序关系顺序关系整理课件eg1. At this moment, the air hostess 1 . She looked pale, but was quite 2 .1. A. showed B. presented C. exposed D. appeared2. A. well B. st
14、ill C. calm D. quietVt.Vt.Vt.Vi Skill 3:Choosing by meanings of words and expressions (词汇和短语用法词汇和短语用法)eg2. In the morning, the king went to visit the pond. To his surprise, the pond was only filled with water! What happened? Yes! Everyone had the same idea _that man. A. with B. to C. as D. ofthe sam
15、e整理课件整理课件整理课件整理课件记叙文 重点1:名词词义辨析: energy;force;power;strength cause;reason influence;effect;impact symbol;signal;sign;mark fault ;mistake ;wrong road;street;way;path整理课件记叙文名词短语的固定搭配或习惯用法:1.掌握搭配活跃的名词:time:ahead of time ;at a time; at one time;behind the times.mind : keep.in mind;set ones mind oncase:
16、in any case;in case of ;in no case habit: have a habit of ;break /get rid of the habit of ;in the habit of ;out of habit整理课件记叙文 常用名词的活用: address(熟义:n.地址) vt.称呼(某人),演说,演讲 view(熟义:n.观点,景色)v。考虑,认为, 观看 flood(熟义:n.洪水)n大量的人或物; vt.大量送至,充满整理课件记叙文动词的词义辨析:damage;destroy;ruinhappen;occur;take placeput ;place ;
17、layglace;stare;glare strike;hit;beat;动词短语:put aside/put away/put down take away/take in/ take over整理课件夹叙夹议文/议论文形容词词义辨析regular;common;ordinary;normal;usualactual;real ;truealive;live;living,lively副词的词义辨析:high/highly;almost/nearly;rather,very,quite整理课件议论文 难点1 利用褒贬语境,判断是非曲直 (2013安徽卷)And learning is goo
18、d for the health of your brain,too. I ve also heard people 50 about the misakes they make when 51(learning) 解析 A.学外语时担心出错,选项B,C是中性词,D项为贬义,但不符合常识。整理课件议论文 难点2 巧用平行结构选词 (2013安徽卷)Well ,relax and laugh about your mistakes 52 youre much less likely to make them again. 解析 B.前面的句子为逻辑上的平行关系,类似于句式:祈使句and 陈述句.因此and.整理课件议论文 难点3 运用词汇复现选择答案 (2013安徽卷)You will have more
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