物理系师资培训计划

1、 图表一4%78% 图表二助教副教授18% 维族5%38% 物理系人才师资培训计划(20042007师资、实验室、图书并称为高校的三大支柱,而师资又是重中之重。因此,作为师院大系之一的我系因来将师资队伍建设作为系工作重点来抓,依据当前全国高校发展前景,学院迎评的软件建设要求,及我系有具体情况,我们制定了至20032007年的师资培训计划。具体远景目标及相应措施如下:一、 目标。2007年底,我院将迎来国家教委的水平评估验收,因此至此我系在软件建设方面定要达到此标准。现首先从我系师资两半分析开始,找出差距,制定相应目标。 1、现状。截止2002年10月1日,我系共有教职工46人,其中行政人员3人

2、,实验员6人,教师37人,现就学历、职称及民汉比例具体分析。 (1 学历情况。在我系43名教师(含实验员中, 具有研究生学历(含再读的有2历的38人,专科学历7人,其它1人, 所占比例如右图。 (2 职称情况。我系目前有:教授1人,副教授 8人,讲师27人,助教10人,其各 自所占比例如右图。 (3 民汉比例:在44人教师中,其中民族 27人,汉族17人,哈族17 图表四助教5%20%讲师50% 人,维族8人,其他2人,各 自所占比例如右图。 2、发展规划。至2007年,我系拟在学历、职称等方面达到以下目标。 (1 学历。我系在99年前,教师及教辅人员中还有相当数量的专科毕业生。在以前的几年里

3、,他们一边严格履行自己的义务,一边利用业余时间刻苦学习,其大多数已通过自学考试(沟通等方式,取得了本科毕业证书,使自己在学历及专业水平上都上了一个台阶,在此基础上,我们拟在2007年前使所有教师都达到本科学历,45%的教师达到研究生学历(含再读其中博士达到5人(含再读。 (2 职称。我系目前职称结构不足是非 常合理,高级职称比例偏小,而 中、初级偏大(见上页图二, 为改善这一不合理现象,我系 今后将在此方面作大量工作, 争取在2007年前达到如右图比例。另外,中青年教师作为教学中的中坚力量,有其特有的优点,他们是战斗力强、思维敏捷、工作热情高,到2007年,我系中青年教师将占到80%,这将极大

4、地增强教师队伍的活力。 (3 计算机、英语。计算机、英语并称为当今两大科研工具,若对其不知则被称为当今“文盲”。除此与广大教师密切相关的职称评定工作中,也已将此两项作为必备条件。因此我系要求每位教师都通过全国计算机二级考试考试,英语通过全国四级。 二、 实施措施。对以上目标,我系也经过详细谁,并经系务会公开讨论而制定的,对它的实施,也提出种实施方案经反复研究,确定如下: 1、苦练基本功。古语说:“不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江河”,任何事物若不重视根本,则如同海市蜃楼,因此,不论多么精点的科学技术,都有其基本理论所在。力、热、电、光作为物理专业的基本理论,是每位任课教师的必修之课,我系

5、要求每位教师都必须上一遍这些课程及其相关实验,练好基本功,为以后的教学科研打下坚实基础。至今,我系教师已基本完成。2、掌握先进的教学工具。没有劳动工具的使用就没有人类社会的发展,在科学突飞猛劲的今天,工具的使用则更显得尢为突出。自96年志,国家教委及自治区规定,每一位校学生必须通过计算机及英语(汉语等级考试等才能报得毕业证书,否则不予毕业。要求学生做到的作为教师的我们应首先作到,为此,我系积极为教师学习提供方便。到目前为止,我系已举办教师计算机辅导组多起,指定专人讲课及上机辅导,尤其自网络机房建立以来,机房全天开放,随时都可上机,并有专人指导,至此已取得良好效果,所有参加等级考试的教师均以优异

6、的成绩过关。对于英语学习我系采取了互帮互学的方式,主要以自学为主,另由参加过英语强化的老师进行辅导,这种方式已初见成效。在今年组织的职称英语考试中,我系的周恒为老师参加副高A级考试,取得了110分的好成绩,这极大地鼓舞了教师的学习热情,为今后的学习开了一个好头。3、青年教师的培养。目前,我系教师中大部分是青年教师,因此培养他们尽快成熟成为教学中的骨干力量,已成为我系的一项重要工作。我系专门安排有经验的老教师对青年教师进行专项辅导,具体为张晋鲁带李玉强马淑新带张新阳张玉良带盛洁哈加提别克带吐尔逊,经这样的传帮带工作,大部分青年教师在教学上都有了很大进步,已能独立地承担教学任务,有一些还在教学评比

7、大赛中取得良好成绩。除此,青年教师更高一层,学历教育也已提上系工作日程,就目前高校教育的发展来看,以后大学教师必须具备硕士研究生及以上学历等才具备老师资格,在该问题的解决中采用“两条腿走路”的方法,一方面,鼓励青年教师报考研究生含在职。对于有意报考的教师系里将尽力为其提供方便,到目前为止,已有2位老师考取,他们中的一些已开始攻读博士学位,相信不久的将来,他们的归来将会为我们带来学科最前沿的知识。4 加大支持力度鼓励老师参加研究生考试。我院已经和南京大学、东北师范大学、河海大学等内地院校有对口援助协议,07年迎接国家水平评估对高校教师的学历有很高的要求,学校也出台了一系列鼓励教师参加研究生考试的

8、政策。我院教师的学历已落后于其它院系,为此经过院务会研究决定对考人研究生的教师给予以下优惠政策;有在职研究生学习的老师每年补助400 (博士和300(硕士的资料费。对讲师以上职称的老师每年报销一次路费(火车硬卧和长途汽车及路途住宿、博士补助一台笔记本电脑。当老师的人都有这样一种感觉:上几年课后,若不继续“充电”就会有“掏空”的感觉。“充电”的方式有多种,去内地进修就是其中之一。近年由于经费的不足,加之内地院校学费及其它费用的逐年升高,使本已很少的进修费就更显得捉襟见肘。在这种情况下,若沿用以前的进修费使用方法,则会使得几年的进修费才能使一人出去学习,这样势必会造成知识更新速度的减慢,从而影响到

9、正常的教学和科研工作。针对这种情况,我系重新制定了新的进修费分配制度,采取学院给一点,自己掏一点,系里补一点的办法,使得原本不够一人出去的费用,可以出去34人,这样用不了几年就可使系里所有老师轮一遍,这种制度的推选,深受广大教师的欢迎,以前想出去不去的现象再也不可能发生,而且因此,我系科研论文的数量及质量也有了很大提高。5鼓励学术交流,支持出国留学。自古“闭门造本”则意味着落后,教学和水平科研的发展更是离不开交流,只有交流才能取长补短,才能提高。我系一向非常重视,学术交流,采取“请进来,送出去”的方法,提高我系教师的科研水平,到目前为止,我系已先后聘请了南京大学、南京师范大学、陕西师大、新大等

10、院校的教师到我系任教。另外,我系鼓励教师参加学术交流。只要有相关专业的学术交流邀请函,系里都全力支持,对会议所需费用全部报销。我系张玉良老师就是一个范例,他每年都会收到两、三次邀请,每次回来都带来新的信息。他提出的数字、模拟电路课程改革方案,已得到证实,具有良好的效果。它极大地提高了学生的学习积极性,且培养了学生的自学能力,受到广大师生的好评。目前,该方案已在全系进行推广,相信不久的将来,我系的教风、学风将焕然一新。学术交流不仅限于国内,还应走出国门,走向世界,我系非常支持教师出国留学。在此项工作中,系里总是尽可能多地为教师外语强化名额,到目前为止,已有我多位教师参加过出国留学培训,并且可喜的

11、是我系已拥有三位留学生,他们分别在日本、德国、前苏联的大学学习,今后我们将利用日本银行贷款和西部人材计划力争有发展潜力的教师出国深造,具体为张晋鲁石雁翔吐尔逊为第一批日本银行贷款出国人员第二批及第三批视情况而定张晋鲁阿克木哈子周横为参加2004年西部人材计划选拔,他们的学成归来将会带来世界其他国家全新的教学思想及前沿的学知识。在他们学习期间系里尽可能地为其排除后顾之忧。每当节假日都会去他们家里问候,每每遇到困难,系里都会尽最大努力解决。这一切令学习的教师深受感动,都表示学成后,要为系里多作贡献。4、采用多种方式,促进教学、科研。(1形成制度。鼓励教师撰写论文,盗走经形成一种制度,规定系主任每年撰写三到四篇论文,教研室主任一到两篇,其他老师一篇。此制度推选以来,我系年撰写论文数有大幅度提高。 （2）举行科学报告会。 为配合学院学术报告会，开展科学研究讨论活动。我系已连续多年举行系科学 报告会。在每届报告会上，我系教师都积极撰写论文进行研讨。参加人数达 95% 以上，宣读人数达 80%以上，对优秀论文进行评定奖励。通过一年一度的报告会， 调动了广大教师的教学、 科研积极性， 解决了教学中的疑难问题， 交流了教学经验。 （3）发挥教研室作用。 我系各教研室均通过教研活动开展学术讨论各教研室根据各自特点采取不同 方