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文档简介
1、中学教师工作总结在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认 真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年, 在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务, 并取得了优异的 成绩。我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年, 处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方 面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌 握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇 化为强烈的求知欲望和认真学习的精神, 变被动学习为主动自觉 学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体
2、会: 思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵 守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学 生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找 准教学的重点,突破教学的难点。最全面的范文参考写作网站力 求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能 力培养和文化水平的培养并重。 做到了教学六认真。为提高课堂 教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备 好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动, 积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业, 做好差生的转化
3、工作。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动, 不断汲取他人的宝贵经验, 提高 自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论 教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课 堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处, 改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习 电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播 站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿, 使学校的广播站得以 正常运行。取得的成绩回顾过去的一年,我所
4、任教的初一年级510班,生物取得了不 错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级, 学生的知识也 得到了相应的提高。篇二:初中教师年度考核个人工作总结2010年教师年度考核个人工作总结本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比 较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、 政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新 的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进
5、的 教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习,还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下 怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 思想汇报专题能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安
6、排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课 堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学 生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭 作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄 袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工 作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和 帮助工作,尤其在后进生的
7、转化上,对后进生努力做到从友善开 始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美 着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交 谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学 生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 提高教学水平。8热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的 关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅 导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,
8、我班的刘小丽在市 古诗词表演中获故事大王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山 东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅 导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完 人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考 试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。2010年度考核个人总结解克勤一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。 思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种
9、会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学 校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作能力方面范文写作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地 开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式, 在探讨中寻找合 适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中, 能运用掌握的教 学理论结合听课的实际, 积极与同事交流、探讨教学中出现的问 题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋
10、走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与 教学内容处理研究,提高课堂效率。2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度 ,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教 师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课, 并组织教师开展 讨论。3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。2010年度考核个人总结张勇
11、一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中 认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形 式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工 作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组 织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反 馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生, 让每个学生都能有所收获。 针对学生解计算题能力差的问题, 每 节课我都抽出一点时间,
12、将作业中的普遍问题处理一下, 让学生 能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间, 对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力, 学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习, 通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性, 例如如何让 学生自主的开展实验研究, 探究性教学中存在的误区和对策, 物 理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研究和 反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排, 将学生安全 放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了
13、 解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对 学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制 度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及 到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。 对学生的请假制度、 卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化, 工作常规化。 由于住宿生的工作事无大小巨细, 事情涉及到方方面面,工作中 有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大 事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠, 只有每天从早到
14、晚的实实在在的工作。 没有大会上的全面布置工 作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程, 只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒, 只有学生走 后凌乱和祝愿。在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考 的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用, 还是有很多可以做 的。继续努力吧。2010年度考核个人总结杨梅转眼一年,回忆一年,总结一年如下:在德、能、勤、绩四个方面中,我是这样做的,德,我虽然不是 一名党员,但是一直以党员的标准我衡量自己,鞭策自己。能、 勤,本人一直兢兢业业,从备课、上课、等都能安要求去做,
15、虽 然做的不是很好,但是我尽力去做好,绩,也不是突出,发表2篇文章,获奖一篇文章,参加体育组集体课题,获市优秀教练员 称号。以上说的这些,大家都做的都比我好。在以后的日子里,我会做的更好,还有很多不足之处,请大家多多指点。谢谢!2010年度考核个人总结常俊一、政治思想方面本人在一学年的教育教学工作中, 我积极参加学校和年级组组织 的各种会议和学习培训,积极响应党中央的号召, 随时随地在精 神上与党中央保持高度一致, 关心国家大事,虚心领会上级的精 神,严格用党员标准要求自己。我深知要教育好学生,教师必须 以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时 非常重视对学生的全面培养。 我把
16、学生的德育、美育工作放到了 最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强, 绝对服从学校布置的各项工作。二、教学工作方面1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力 求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注 意(来自:WW :中学教师工作总结)学生的实际情况。 教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不 搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲 练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常
17、在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以 后课该怎么教和怎么讲。篇三:2014年中学教师教育教学工作个人总结教师教育教学工作个人总结一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作, 积极投入新一 轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来, 从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱 学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严 格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对 本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层 楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发 扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,
18、教书育人;同时面 向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦 他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到, 以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束 自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。 加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深 知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习课程标准等 教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构 建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习 新课程标准与构件新理念有机的结合起来。 将理论联系到实际教 学工作中,解放思想,更新观念.。确立了一切为了人的发展的 教学理
19、念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做 到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学 生做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人积极认真学 习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积 极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、 专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。 与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活 动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积 极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此
20、同时,采用灵 活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学 习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实 际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案, 教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传 统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生 的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得 容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每 一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到 提高。3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习
21、都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生 的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性 的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的 学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力 度。通过一学期的不懈努力,本班的优生
22、在在探究问题、预习、 解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高, 能自觉完成作 业,考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后 及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选 择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编 写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措 施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务 素养。6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教 研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问 题情境,化解教学疑问
23、,促进学生心智发展上,善于提出自己的 意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表 自己的意见。第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、 深入钻研外, 积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、 交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、 教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用 科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学 科研。第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积 极稳妥地展开班级竞选活动, 将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班 级的先进经验,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分, 期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班 级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生, 探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学 生情况,共同管理教育学生。第六、存在的问题和努力的方向:新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了 机遇。回顾一学期的
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