电子科学与技术专业

1、电子科学与技术专业（印制电路技术与工艺方向）人才培养方案一、专业名称、代码专业名称 电子科学与技术专业（印制电路技术与工艺方向）学科门类 工学二 级 类 电子信息类专业代码 080702英文名称 Electronic science and technology (Printed Circuit technology and process)二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子科学与技术、电子技术与物理化学有机结合的印制电子技术、微电子技术等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备运用自然科学知识、工程技术知识、专业知识和技能解决电子电路系统复杂工程问题的能力，能在电子电

2、路设计与工艺、集成电路与微电子工艺等领域从事设计、制造、测试、应用与管理的应用型技术人才。毕业后五年的预期目标：1、能够适应现代电子科学技术发展的要求，综合运用数学与自然科学知识、电子电路工程知识及现代科学工具系统性解决复杂电子电路工程问题；2、能在电子电路领域从事电子产品与印制电子产品设计制造、产品开发与试验、电路板测试、应用与管理，并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康等方面的影响因素；3、具有人文社会科学素养、职业道德、社会责任感，并能够在不同职能团队中发挥特定的作用或担任特定的角色；4、具有国际视野、创新意识和终身学习能力；5、在电子电路设计制造及其相关行业，尤其是印制电子、集成电

3、路与微电子工艺行业具有就业竞争力，具备中级技术职称人员的工作能力，能够成为单位的业务骨干，并有能力进入研究生阶段学习。三、毕业要求根据本专业确定的培养目标，本科毕业生的毕业要求应具有以下十二个方面的知识、素养和能力：1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识等相关基础理论，用于解决电子化工的复杂工程问题。2、问题分析：能够应用数学、自然科学和电子科学技术领域的工程专业知识的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂电子电路工程问题，以获得有效结论。3、设计/开发解决方案：能够设计针对电子电路的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的印制电子、印制电路、集成电路及制造工艺流程，并

4、能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响。4、研究：能够基于电子电路技术领域的基本科学原理并采用科学方法对印制电路、印制电子、集成电路的复杂工程问题进行研究，包括设计实验，分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5、使用现代工具：能够针对印制电路、印制电子、集成电路的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、测试设备和现代化软硬件开发工具，进行建模、仿真与分析，并能够理解理论与工程实际之间的差异及其局限性。6、工程与社会：能够基于电子电路技术领域的相关工程背景知识，进行合理分析、评价印制电路、印制电子、集成电路的相关工程实践和复杂工程问题解决

5、方案对社会、安全、健康、法律以及文化的影响，并理解承担的社会责任。7、环境和可持续发展：能够理解和评价印制电路、印制电子、集成电路的复杂工程问题实践对环境、社会可持续发展的影响。8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，完成对应角色需要承担的任务。10、沟通：能够就印制电路、印制电子、集成电路的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。1

6、1、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。13四、课程及教学活动与毕业要求关联矩阵1、毕业要求对培养目标的支撑矩阵表1 电子科学与技术专业（印制电路技术与工艺方向）毕业要求对培养目标的支撑矩阵培养目标 毕业要求目标1目标2目标3目标4目标5毕业要求1：工程知识HHMH毕业要求2：问题分析HHMH毕业要求3：设计/开发解决方案HHMH毕业要求4：研究HHMH毕业要求5：使用现代工具HHHM毕业要求6：工程与社会MHHL毕业要求7：环境和可持续发展LHLL毕业要求8：职业规范MHM毕业要求9

7、：个人和团队LHM毕业要求10：沟通能力LHMM毕业要求11：项目管理LHM毕业要求12：终身学习MMHH说明：表中毕业要求与培养目标的支撑分别用“H（高）、M（中）、L（低）”表示。2、课程与毕业要求的关联矩阵表2 电子科学与技术专业（印制电路技术与工艺方向）课程与毕业要求的关联矩阵毕业要求课程名称要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12统计TPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPHML思想道德修养与法律基础HM110马克思主义基本原理概论LHH201中国近现代史纲要H100毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论LHH201形势与政策ML011

8、大学英语H100大学英语H100大学英语H100大学英语H100大学体育ML011大学体育ML011大学体育ML011大学体育ML011大学计算机信息素养H100C语言程序设计LH101中国传统文化概论MH110大学生军事理论ML011大学生安全教育ML011大学生心理健康教育MHL111大学生创新创业基础ML011大学生职业规划与就业指导H100高等数学（一）HML111高等数学（一）HML111线性代数HML111概率论与数理统计MML011大学物理HM110大学物理实验HM110大学化学H100电路分析HH200电路分析实验HHM210模拟电子技术HH200模拟电子技术实验HHM210数

9、字电子技术HH200数字电子技术实验HHM210固体电子基础HM110印制电路原理与工艺MHL111印制电路原理与工艺实验HM110光电子技术HH200电磁场与电磁波HH200电子装联工艺基础HH200半导体器件物理HH200集成电路原理与设计HH200图学基础与计算机绘图MH110Altium Designer原理图与PCB设计MH110电子材料与元器件HM110物理化学HM110电子电镀技术H100印制电路检测技术HM110MATLAB语言H100传感器与检测技术H100单片机原理及应用H100电子工艺化学原理H100应用电化学HM110CAM工程设计MH110专业英语MH110电磁兼容技

10、术H100现代材料分析技术HM110印制电路先进制造技术HML111电化学测试技术H100电子测量原理H100微电子封装技术H100试验设计方法HM110EDA技术HM110集成电路反向技术HM110文献检索与科技论文写作MH110生产安全与企业管理MH100电子元器件失效分析HL101电子组装可靠性分析HL101入学教育MM020大学生军事训练MLL012大学生公益劳动MLL012大学生社会实践LMMM031思想政治课课程实践HL101思想政治课课程实践HL101认知实习HML111金工实习HMLL112电子工艺实习HMMML131基础电路综合设计HMMML131印制电路专业综合实践HMMM

11、L131专业讲座HHHHH500毕业实习HHHHH500毕业论文（设计）HHHHHHH700大学生科技创新实践MLHMH221第二课堂MMMM040统计H2816938338284198M2130137266670363L106203201211734说明：T表示该门课程偏重理论基础、P表示该门课程偏重应用；根据课程（教学活动）对各项毕业要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（低）”表示，支撑强度的含义是：该课程（教学活动）覆盖毕业要求指标点的多寡，H至少覆盖80%，M至少覆盖50%，L至少覆盖30%。五、主干学科电子科学与技术六、专业核心课程电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、固体电

12、子基础、印制电路原理与工艺、光电子技术、半导体器件物理、集成电路原理与设计。 电路分析（4学分，60学时）：本课程介绍欧姆定律和基尔霍夫定律等电路的基本规律、电阻电路的分析及涉及到的齐次定理、叠加定理和替代定理、动态电路的分析、正弦稳态分析、电路的频率响应和谐振现象、二端口电路和非线性电路等。通过本课程的学习，培养学生应用电子电路的基本理论和方法来分析解决电路计算的问题，为学习后续课程及将来从事电子电路的设计等工作奠定基础，同时结合模拟电子线路、数字电子线路等课程，培养学生分析电路、设计电路的能力。模拟电子技术（4学分，60学时）：本课程主要内容包括半导体二极管及其基本电路、半导体三极管及放大

13、电路、场效应管及基本电路、集成运算放大器及应用、反馈放大电路、功率放大电路和直流稳压电源等。通过本课程的学习，使学生能够应用模拟电子线路的理论和方法来分析解决模拟电子电路的问题，为学习后续课程及将来从事模拟电路分析和设计工作奠定基础，同时结合数字电子技术等课程，培养学生的电路分析及设计能力。数字电子技术（4学分，64学时）：本课程介绍数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路的分析与设计、常用集成时序逻辑器件及应用、存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、数模转换和模数转换和数字系统设计基础等。通过本课程的学习，培养学生应用数字电子技术的理论和方法解决数字电路的问题，为

14、学习后续课程及将来从事数字电路分析和设计工作奠定基础，同时结合模拟电子技术等课程，培养学生的电路分析及设计能力。固体电子基础（3学分，48学时）：本课程介绍固体电子学的基础理论，主要涉及固体物理和半导体物理的基础知识，包括晶体的结构、晶体的结合、晶格振动、晶体缺陷、能带理论、半导体中的载流子、PN结、固体表面及界面接触现象、半导体器件原理、固体的光学性质与光电现象等内容。随着半导体材料工艺日趋成熟，固态电子器件作为现代集成电路的基础越来越重要。通过本课程的学习，使学生对固体电子理论有较为深入的认识，为后续课程微电子工艺、半导体器件物理、集成电路原理与工艺的学习奠定基础。印制电路原理与工艺（3学

15、分，48学时）：本课程主要内容包括印制电路基板材料、印制板设计布线、照相制版技术、图形转移技术、蚀刻和焊接技术、化学镀与电镀技术、孔金属化技术、多层及HDI板制作技术、特种印制板制作技术、印制板工业三废控制等。通过本课程的学习，使学生掌握印制电路加工中所用材料的化学特性、关键工艺的化学反应原理及工艺特点，并能够应用印制电子理论和方法解决印制电路产品设计、制造等领域的问题，为深入学习后续课程及将来从事印制电子技术方面的工作奠定基础，结合电子工艺化学原理课程，培养学生的科学思维能力、独立分析和解决有关印制电路制造工艺的能力。光电子技术（3学分，48学时）：光电子技术是由电子技术和光子技术互相渗透、

16、优势结合而产生的，是一门新兴的综合性交叉学科，已经成为现代信息科学的一个极为重要的组成部分，以光电子学为基础的光电信息技术是当前最为活跃的高新技术之一。本课程介绍光电子技术的理论和应用基础；光电子系统中关键器件的原理、结构、应用技术和新的发展。本课程在阐明基本原理的同时，突出应用技术，通过本课程的学习，使学生能够把握光电子技术的总体框架，有兴趣、有信心投入实践和创新活动。半导体器件物理（3学分，48学时）：本课程讲授半导体器件的基本结构、物理原理和特性；半导体器件的主要工艺技术及其对器件性能的影响；现代半导体器件的发展过程和发展趋势；典型的新器件和新的工艺技术。通过本课程的学习，掌握半导体物理

17、基础、半导体器件基本原理和基本设计技能，为学习后续课程集成电路原理与设计、为从事与本专业有关的集成电路设计、制造等工作打下一定的基础。集成电路原理与设计（3学分，48学时）：本课程讲授集成电路制造的基本理论基础，包括集成电路制造概述、多晶半导体的制备、单晶半导体的制备、晶圆制备、薄膜制备、金属有机物化学气相沉积、光刻、刻蚀、掺杂、工艺集成与封装测试等的原理、方法、设备，以及依托的技术基础和发展趋势。通过本课程的学习使学生了解硅集成电路制造采用的工艺技术，对微电子产品制造技术原理与工艺全过程有更深入的了解，为日后学习集成电路的设计打下良好的基础。七、教学大纲根据运城学院课程教学大纲管理办法，制定本专业人才培养方案中所涉及的全部课程的教学大纲。八、主要实践教学环节大学生社会实践、认知实习、金工实习、电子工艺实习、基础电路综合设计、印制电路专业综合实践、专业讲座、毕业实习、毕业论文（设计）、大学生科技创新实践等。九、学制与学分要求本专业实行学年学分制，修业年限为四年，要求修满163学分。十、毕业条件学生四年学习期满，完成并通过本培养方案规定的全部教学环节，修满规定学分，达到大学生体质健康标准，方可毕业。十一、授予学位本科毕业生符合学位授予条件的，经学院学位评定委员会批准，可授予工学学士学位。十二、课程体系构