中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目

1、“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作简 报安徽广播电视大学试点评估办公室主办 第二十三期 2005年4月18日目 录安徽电大召开全省电大分校校长会议部署迎评工作安徽电大网上教学情况受到中央电大的好评教育部评估专家任为民教授赴滁州分校视察指导工作安徽电大召开全省电大分校校长会议部署迎评工作4月16日17日，全省电大分校校长工作会议在合肥召开。会议主要传达了全国广播电视大学党委书记、校长座谈会，全省大学生思想政治教育暨高校党建工作会议，2005年全省高教工作会议等重要会议精神以及陈贤忠同志在省校领导班子调整会议上的讲话，并就即将开展的省教育厅专家组对市县电大进行的总结性评估

2、工作作了统一的部署。会议分别由省校领导方向明同志和吴正同志主持，洪祥生同志作了会议小结。各分校校长和评估办负责人以及省校有关处室负责同志共70余人参加了会议。党委副书记、副校长吴正同志首先传达了省委教育工委书记、省教育厅厅长陈贤忠同志在省校领导班子调整会议上的讲话精神。他说，陈厅长的讲话紧密结合电大的实际情况，既肯定了成绩，又针对性地指出了学校发展过程中的不足以及解决的办法，就进一步加强省电大领导班子建设和学校工作提出了要求。一是认真贯彻民主集中制，不断增强班子的凝聚力、战斗力。二是省电大作为全省电大的龙头，既要谋求自身发展，又要在业务上进一步加强对市、县电大的指导管理。三是希望广大教职工在校

3、党委、行政的领导下，团结一致，奋力拼搏，为实施“中部崛起”战略作出新贡献。党委副书记、校长洪祥生同志在传达贯彻全省大学生思想政治教育暨高校党建工作会议精神中指出，要围绕会议提出的任务、要求，统一思想，提高认识，明确责任，把各项任务落到实处；牢固确立“育人为本，德育为先”的教育方针，进一步加强教师和思想政治工作者的队伍建设；把大学生思想政治教育与改善学校管理和服务相结合。努力形成全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制；强化部门责任，落实目标任务。建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责的领导体制与工作机制，形成加强和改进大学生思想政治教育工作的强大合力。在传达全省高教工作会议精

4、神时，他强调指出，关键是以科学的发展观为指导，紧紧抓住机遇，以学生为中心，进一步增强学校的办学活力，适度扩大教育规模，稳步提高人才培养的质量，努力做大、做强、做特、做活，才能真正实现办人民满意的教育目标。党委书记、副校长方向明同志在大会发言中，首先回顾总结了我校2004年主要工作及取得的成绩以及存在的不足，并通报了今年春季招生情况。他说，2004年电大事业保持了持续快速健康发展的良好态势，向现代远程开放大学的建设目标又迈出了坚实的一步。招生人数再次实现历史性突破，办学条件明显改善，以教师为主体的师资队伍力量有所增强，整个系统建设发展环境得到了一定程度的改善，开放教育试点加速推进，总结性评估工作

5、全面启动，党的建设和思想政治工作扎实有效，精神文明建设向纵深发展。但学校发展和建设的任务仍然十分艰巨。今年春季，全省电大系统共同努力、克服困难，圆满完成招生任务。由于我省区域经济发展不平衡、地区差异较大，存在着在本、专科层次，各专业、各地区招生的不平衡现象。因此要认真解决招生工作中存在的问题，提前谋划，早作准备，把今年秋季开放教育招生工作做细、做实、做到位。方向明同志在传达贯彻全国广播电视大学党委书记、校长座谈会精神中要求：深入贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，处理好规模、质量、结构、效益四者的关系，深刻认识电大在新的形势下面临的机遇和挑战，认真研究电大教育的改革和发展问题；进一步深化教学

6、改革，严肃考风考纪，加强检查和督导；坚持“两个适应”的办学指导思想,坚持“四个面向”的办学方向,坚持运用现代化的教学手段,坚持发挥系统办学的优势；处理好扩大开放和保证质量的关系,开放教育与其他形式办学之间的关系,办学与服务的关系,系统办学和地方特色的关系。其次，以总结性评估为契机，把教学质量摆在学校教学工作中重中之重的地位，分析影响教学质量的主要问题，制订改进措施，建立和完善以教学资源、学习过程控制、学习支持服务、教学管理和系统运作为主要元素的远程开放教育的质量保证体系。第三，要高度重视并认真做好基层教学点和考点的清理整顿工作。希望有关教学点认真吸取教训，在整改上下大功夫。他在讲话中还通报介绍

7、了“全国电大教学资源协作会第二次理事会”、试点教学的建设与管理工作、公共服务体系建设工作以及续签“试点项目”协议书等情况。会议期间，教育部专家组成员任为民教授应邀就开放教育试点和评估工作开设了专题讲座，与会人员普遍感到启发颇多、收获很大。省电大远研所和评估办负责人就教育厅专家组即将对分校、工作站开展的试点项目总结性评估工作的重点进行了分析和说明。这次会议主题鲜明、紧凑丰富、富有实效，是工作会、培训会，更是一次难得的交流会、动员会。洪祥生校长在会议总结中希望各分校及时传达会议精神，积极向主管部门领导汇报，争取更多的关注和政策支持；对迎评准备工作再做最后的检查，及时调整、修改、丰富、完善有关事项；

8、采取有效措施做好教学点的迎评准备工作；以扎实有效的工作迎接教育厅专家组的检查评估。关于2005年分校的重点工作，一是深入学习党的十六大和十六届四中全会精神，加强党建和思想政治工作，深入进行人才培养模式改革和开放教育试点的实践探索，深化各项改革，进一步加快电大教育事业发展。二是紧紧围绕“中部崛起，电大怎么办”的主题开展研究、探讨，有针对性地制定措施和办法；三是结合吴启迪副部长讲话精神，进一步明确学校自身定位和发展问题，形成特色和优势；四是进一步增强系统观念，加强教学点的资源和人才队伍建设；五是加强高职高专学生管理工作。（校办）安徽电大网上教学情况受到中央电大的好评3月26日至30日在贵州省贵阳市

9、召开的全国电大资源协作会第二次理事会会议上，中央电大学习支持服务中心主任匡贵秋对2004年全国电大网上教学检查情况作了通报。本次教学检查，专家组有教育部四位专家、中央电大四位专家和地方电大四位专家组成，专家以在线方式对44所省级电大进行了检查，结果表明电大系统的网上教学资源数量更加充足、形式更加多样了，网上教学活动受到了越来越多的学校的重视。网上教学管理和组织实施也越来越规范了。2004年网上教学检查中成绩比较突出的电大包括：宁波、福建、江苏、哈尔滨、湖南、安徽、成都、北京、贵州、陕西、上海、天津、重庆、云南、四川、沈阳、浙江、湖北、南京、辽宁、广州、山西共22家电大。安徽电大网上教学资源建设

10、与应用情况按所得总分排序，位列全国电大系统第六位。（教学处）教育部评估专家任为民教授赴滁州分校视察指导工作4月17日下午，教育部评估专家组成员、中央电大任为民教授在安徽电大党委书记方向明的陪同下，赴滁州分校视察指导工作。滁州分校王建中校长认真介绍了学校开放教育试点工作的办学目标、办学思路、办学特点，以及教学模式和教学管理模式等，并展示了学校有关总结性评估方面的六份材料：1、自评报告；2、试点的轨迹/大事记、校园网新闻目录、试点工作文件目录；3、探索中的构建/总结性评估课题研究论文集；4、校情展示画册；5、开放教育：面对评审和答辩/优秀毕业生论文集；6、探索中的思考/中期评估课题研究论文集。任为民教授