二年级语文上册第一组课件

1、金秋时节金秋时节 景色宜人景色宜人层林尽染层林尽染 叠翠流金叠翠流金天高云淡天高云淡 大雁南飞大雁南飞秋高气爽秋高气爽 山河壮美山河壮美五谷丰登五谷丰登 瓜果飘香瓜果飘香春华秋实春华秋实 秋收冬藏秋收冬藏回顾回顾识字识字1 气候方面：气候方面：天高云淡、秋风习习、秋高气爽天高云淡、秋风习习、秋高气爽丰收方面：丰收方面：五谷丰登、瓜果飘香、果实累累五谷丰登、瓜果飘香、果实累累1.秋天的图画梨树（ ），苹果（ ），稻海（ ），高粱（ ）。7 小组合作学习小组合作学习要求：要求：1.同桌用喜欢的方式读课文，同桌用喜欢的方式读课文，将课文读正确。将课文读正确。2.组内说一说自己记住的生组内说一说自己记

2、住的生字，介绍自己识字好方法。字，介绍自己识字好方法。3.想一想，这幅秋天的图画想一想，这幅秋天的图画哪儿画得最美？哪儿画得最美？ 梨树梨树 灯笼灯笼 高粱高粱 稻海稻海 我会读我会读我会读llonglingd o笼笼lng灯笼灯笼long粱粱ling高粱高粱ling高粱本是粮，米字底下藏。高粱本是粮，米字底下藏。桥梁应是桥梁应是梁梁，木头来帮忙。，木头来帮忙。 梨树梨树 灯笼灯笼 高粱高粱 稻海稻海 我会读我会读我会读llonglingd o金黄的灯笼金黄的灯笼 美丽的图画美丽的图画 红红的脸颊红红的脸颊 燃烧的火把燃烧的火把 勤劳的人们勤劳的人们qnrn 秋天来啦，秋天来啦，山野秋天来啦，

3、秋天来啦，山野就是美丽的图画。就是美丽的图画。 秋天来啦，秋天来啦，山野秋天来啦，秋天来啦，山野 就是美丽的就是美丽的图图画。画。 喜爱喜爱1、秋天的图画、秋天的图画 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的 图图画。画。梨梨树挂起金黄的灯树挂起金黄的灯笼笼，苹果露出红红，苹果露出红红 的脸的脸颊颊，稻海翻起金色的波，稻海翻起金色的波浪浪，高，高粱粱举起举起燃燃 烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上 的大雁作出了回答的大雁作出了回答 ，它们排成一个大大的，它们排成一个大大的 “ “人人”字，好像在说字，好像在说勤劳勤劳的人们画

4、出秋天的人们画出秋天 的图画。的图画。 1.1.秋天的图画秋天的图画梨树挂起梨树挂起金黄的灯笼金黄的灯笼苹果露出苹果露出红红的脸颊红红的脸颊稻海翻起稻海翻起金色的波浪金色的波浪高粱举起高粱举起燃烧的火把燃烧的火把16 梨树挂起金黄的灯笼梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红，苹果露出红红的脸颊，的脸颊，稻海翻起金色的波浪稻海翻起金色的波浪，高粱举起，高粱举起燃烧的火把。燃烧的火把。 梨成熟了，苹果成熟了，稻子成熟了，梨成熟了，苹果成熟了，稻子成熟了，高粱也成熟了。高粱也成熟了。 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。的图画。 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的秋天来

5、啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。玉米换了一束金缨，咧开嘴笑了，图画。玉米换了一束金缨，咧开嘴笑了，柿子树挂起红红的灯笼，香蕉划着弯弯的柿子树挂起红红的灯笼，香蕉划着弯弯的小船，石榴鼓起了大肚子，猕猴桃穿上了小船，石榴鼓起了大肚子，猕猴桃穿上了毛茸茸的外衣毛茸茸的外衣,葡萄捧出串串紫玛瑙在阳光葡萄捧出串串紫玛瑙在阳光下闪闪发光下闪闪发光,白花花的棉花绽开了纯洁的笑白花花的棉花绽开了纯洁的笑容。容。图图梨梨笼笼颊颊浪浪粱粱燃燃勤勤劳劳lntl nlinlrnjiqnl o图画图画 梨树梨树 灯笼灯笼 脸颊脸颊 波浪波浪 高粱高粱 燃烧燃烧 勤勤 劳劳 稻海稻海 大雁大雁我会读我会读我会读tllo

6、ngji l nglingrnqn lod oy n图画图画 梨树梨树 灯笼灯笼 脸颊脸颊 波浪波浪 高粱高粱 燃烧燃烧 勤勤 劳劳 稻海稻海 大雁大雁我会读我会读波波浪浪灯灯作作风波风波 波纹波纹波浪波浪 波动波动 声波声波浪花浪花 海浪海浪流浪流浪 浪费浪费风平浪静风平浪静作业作业 工作工作作文作文 作用作用作家作家灯光灯光 电灯电灯 开灯开灯 台灯台灯万家灯火万家灯火第二课时第二课时同音字，我会辨：同音字，我会辨： shsh( )( )事事 （ ）业）业 （ ）位）位 zuzu请（请（ ） ( ( ）纸工）纸工 写（写（ ）文）文 梨树梨树 起金黄的灯笼，苹果起金黄的灯笼，苹果 出出红红

7、的脸颊，稻海红红的脸颊，稻海 起金色的波浪，起金色的波浪，高粱高粱 起燃烧的火把起燃烧的火把。挂挂露露翻翻举举根据课文内容填空。根据课文内容填空。 梨树（）金黄的（梨树（）金黄的（ ）, ,苹果苹果（）红红的（）（）红红的（）, ,稻海（）稻海（）金色的（）金色的（）, ,高梁（高梁（ ）燃烧的）燃烧的（ ）, ,美得就像美得就像_。 挂起挂起灯笼灯笼露出露出脸颊脸颊翻起翻起波浪波浪 举起举起 火把火把美丽的图画美丽的图画28小组合作小组合作朗读感悟第朗读感悟第三、四三、四句句: :要求：要求：组长带领组员小组分句读好课组长带领组员小组分句读好课文文, ,读好问句。读好问句。试着从课文中找答案

8、，划一划，试着从课文中找答案，划一划，说一说。说一说。思考思考: : 谁是大画家？他们用什谁是大画家？他们用什么画出秋天的图画么画出秋天的图画? ?看，蓝天上的大雁作出了回答，它看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的们排成一个大大的“人人”字，好像字，好像在说在说勤劳的人们画出秋天的图勤劳的人们画出秋天的图画。画。 谁使你这样美丽？谁使你这样美丽？ 梨树说：梨树说：“是勤劳的人们让我挂是勤劳的人们让我挂起金黄的起金黄的_。” 苹果说：苹果说：“是勤劳的人们让我露是勤劳的人们让我露出出 。” 稻海说：稻海说：“是是 。” 高粱说：高粱说：“ 。” 谁使秋天这样美丽？谁使秋天这样美丽？看，

9、蓝天看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的个大大的“人人”字，好像在说字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。勤劳的人们画出秋天的图画。 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的大大的“人人”字，好像在说字，好像在说勤劳的人们勤劳的人们画出秋

10、天的图画。画出秋天的图画。 33拓展阅读拓展阅读 秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。勤浇水来勤除草，油，又青又红是辣椒。勤浇水来勤除草，丰收季节人欢笑。丰收季节人欢笑。1.1.菜地里的秋天美在哪里？是谁使菜地这样美菜地里的秋天美在哪里？是谁使菜地这样美丽？丽？字字苹苹丽丽劳劳写字写字 字体字体 汉字汉字 字母字母 文字文字苹果苹果 苹果树苹果树美丽壮丽美丽壮丽华丽华丽 秀丽秀丽 风和日丽风和日丽劳动劳动 功劳功劳 劳力劳力 苦劳苦劳疲劳疲劳35分层作业分层作业： ：我喜欢秋天的（我喜欢秋天的（ ），它是那么），它是那么（ ）；我喜欢秋天的（）；我喜欢秋天的（ ），它是），它是那么（那么（ ）；我喜欢秋天的（）；我喜欢秋天的（ ），），它是那么（它是那么（ ）！）！：用自己的话说一说：用自己的话说一说： 秋天来啦，秋天来啦，（秋天来啦，秋天来啦，（ ）啦！）啦！ 风波风波 波纹波纹 波浪波浪 波动波动 声波声波 浪