钳工基础教案

1、常州交通技师学院常州交通高级技工学校教 案课程名称 钳工理论 授课教师 吴 景 授课班级 1409 授课日期 20142015学年 第二学期江苏省技工院校教 案 首 页授课日期班级1409课题： 第一讲 钳工概述 教学目的要求： 1、了解钳工的概念； 2、掌握钳工的特点及主要任务； 3、了解钳工的工作范围及相关的操作技能。 教学重点、难点： 钳工的特点及工作范围 授课方法： 讲授法 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 钳工（第二版） 中国社会 劳动保障出版社 授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲授课提纲一、钳工的概念二、钳工特点及主要任务 1、特点 2、主要任务三、钳工的工作范围四、主要技

2、能及常用设备、工具常州交通高级技工学校教案用纸附页教 学 内 容 及 过 程方法时间【复习提问】1、什么是钳工？2、钳工有什么样的特点，适用哪些工作？3、钳工有哪些操作技能？【新课导入】 19世纪以后，各种机床的发展和普及，虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术，其原因是：划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业，至今尚无适当的机械化设备可以全部代替；某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等)，仍需要依靠工人的手艺作精密加工；在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下，采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。【新课内容】一

3、、钳工的概念切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。二、钳工的特点及主要任务 1、特点： 1）优点：加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小； 2）缺点：生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定。 2、主要任务： 1）加工零件：一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。如：零件加工过程中的划线，精密加工（如，刮削挫削样板和制作模具等等）以及检验及修配等。2）装配： 把零件按机械设备的装配技术要求进行组件，部件装配和总装配，并经过调整，检验和试车等，使之成为合格的机

4、械设备。3）设备维修：当机械在使用过程中产生故障，出现损坏或长期使用后精度降低，影响使用时，也要通过钳工进行维护和修理。4）工具的制造和修理：制造和修理各种工具，卡具，量具，模具和各种专业设备。三、钳工的工作范围主要有划线、加工零件、装配、设备维修和创新技术。1、划线对加工前的零件进行划线。2、加工零件对采用机械方法不太适宜或不能解决的零件以及各种工、夹、量具以及各种专用设备等的制造，要通过钳工工作来完成。3、装配将机械加工好的零件按机械的各项技术精度要求进行组件、部件装配和总装配，使之成为一台完整的机械。4、设备维修对机械设备在使用过程中出现损坏、产生故障或长期使用后失去使用精度的零件要通过

5、钳工进行维护和修理。5、创新技术为了提高劳动生产率和产品质量，不断进行技术革新，改进工具和工艺，也是钳工的重要任务。总之，钳工是机械制造工业中不可缺少的工种。四、主要技能及常用设备、工具1、钳工的基本操作可分为： 1）辅助性操作：即划线，它是根据图样在毛坯或半成品工件上划出加工界线的操作。2）切削性操作：有錾削、锯削、锉削、攻螺纹、套螺纹。钻孔（扩孔、铰孔）、刮削和研磨等多种操作。 3）装配性操作：即装配，将零件或部件按图样技术要求组装成机器的工艺过程。 4）维修性操作：即维修，对在役机械、设备进行维修、检查、修理的操作。2、常用设备主要有：钳工工作台、台虎钳、砂轮机、钻床、手电钻等。3、常用工具：常用的手用工具有划线盘、錾子、手锯、锉刀、刮刀、扳手、螺钉旋具、锤子等。【课堂小结】本次课上对钳工这门技