学校突发事件综合应急预案

1、学校突发事件火、 水、 电、匪、 食物中毒 综合应急预案指导思想：“平安责任大如天，重如山 ，“生命不保，何谈教育 。平安工 作是学校各项工作的重中之重。营造一个平安的工作学习和生活环 境，不仅是全体师生职工和广阔家长的迫切意愿， 也是推进学校教育、 教学工作的重要保证。 为全面贯彻落实教科局领导的讲话和大教科 发 71 号文件精神，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感、 责任感和紧迫感。 建立和完善应对各类突发事件的预案、 机制和制度， 确保全体师生职工的生命平安和国家财产平安。特制定本预案： 应急领导小组及职责：1、学校应急领导小组 应急小组是学校整个应急救援工作的指挥中心， 负责向上

2、级部门 报告和请示， 负责与应急部门和社区联络， 负责协调应急期间各救援 队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有 效地进行。人员组成：组 长：白椿霖副组长：冯记录 李妞妞成 员：苗 星以及各班主任学校应急领导小组职责： 决定事故应急预案的启动和终止； 统一领导事故应急救援工作， 确定现场指挥人员， 负责应急队 伍和资源的调动； 向公安、 消防、安监、技监等应急部门报告， 并保持密切联系； 消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作； 向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项； 向单位职工通报事故情况， 根据上级主管部门的授权， 有必要 时向新闻媒体公布事故

3、情况； 负责事故原因调查和蔼后工作。2、事故现场指挥职责： 根据事故应急救援预案， 在事故现场指挥救援行动， 把事故消 灭在初始状态。 指挥现场无关人员有序疏散，撤离到平安区域。 负责救护受伤人员和寻找失踪人员。 负责现场应急救援任务分配和人员调度。 把事故情况， 可能造成的危害和求援事项向有关应急部门和上 级部门报告。 与消防等应急部门合作，提供建议和信息。 维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。 负责事故后的现场清理工作。3、现场值班主任职责： 在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥 在确认事故即将发生或已发生后， 向单位领导报告， 向上级部 门报告。 按照应急预案的规定，启动学校事故应急

4、预案。 维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。4、应急救援小组：根据学校特点和需要，分别设置：通讯联络小组 负责人：李妞妞疏散引导小组负责人：冯记录医疗救护小组负责人：冯记录排险抢修小组负责人：苗星后勤保障小组负责人：冯取梅5、应急责任制：校长是学校平安第一责任人， 负责保证学校平安， 是学校应急 预案指挥者。事故现场指挥， 现场教导主任承当本预案规定的职责， 指挥有 关人员进行抢险排难。分管领导是学校平安工作的直接责任人： 火灾、暴风雨、地震等自然灾害责任人：分管总务后勤的副 校长。 社会人员进入校园造成平安事故责任人：分管平安工作的副 校长。 火灾、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、车辆伤害、

5、触电等平安事故责任人：分管平安工作的副校长。 学生群体斗殴、校内大型活动平安事故责任人：教导主任。 在突发平安事故中因学生管理不善而造成的意外伤害事故责 任人：分管教学的副校长和教导主任及各班主任或现场指挥。 应 急：火灾 119 报警 110 紧急救护 120一、火灾学校火灾事故应急程序本应急程序的要点是：确保人员平安，尽快扑灭火灾，减少事故 损失。1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向值班主任和单 位领导报告，并同时打 119 报警。2、单位领导或值班主任立即启动火灾应急预案，各应急小组立 即实施应急救援行动。 通讯小组应当立即进行火警播送， 指导师生疏 散。3、在初起火点现场的教职

6、职工，要使用消防栓、灭火器材等进 行灭火自救。4、应急指挥组应当根据应急预案，选择适宜的疏散路线，迅速 地组织师生撤离事故现场。5、疏散引导小组赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路， 引导学生平安撤离，并在上风向的指定地点集合。6、排险小组应当在消防队到达之前，全力灭火，并切断火区电 源，关闭防火门、防火卷帘，控制火势，保障应急照明，并启用通风 排烟系统，为平安疏散创造条件。7、疏散小组应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清 点，寻找滞留在现场的人员8、医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们平安 转移。9、警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维 护现场秩序， 并

7、在校外路口引导外部救援人员进入现场， 保护学校财 产平安。10、火灾扑灭后，学校周围警戒线和事故现场警戒线，必须根据 应急总指挥或消防部门的命令，方可解除。11、事故发生后，单位应当立即向上级机关或有关部门报告。二、水灾连村小学防汛应急预案 按照教科局通知和防汛工作精神，我校师生牢固树立“平安第 一的思想，切实落实防汛工作责任制，保证今年平安度汛。为将防 汛救灾工作落到实处，特制定本防汛工作应急预案。一、?预案?指挥机构1、应急预案领导组:2、应急防灾办公室及联系人信息联络员：冯文成保证 24 小时值班通讯畅通。二、应急工作要求：1、密切关注校舍及周边环境可能对学校造成灾害的动态，严格 采取各

8、种防范措施。2、对以往督查中指出并未能彻底整治的隐患建立观察和专人记 录工作，采取一切有利措施，尽早、尽快整治完毕。3、如发现有可能发生灾害的险情或已造成灾害的险情，应及时 上报校领导， 保证让校领导在第一时间内掌握较全面的信息， 以便采 取强有力的救治措施。三、应急工作：1、加强领导、重点防范、对防汛防地质灾害工作不能有丝毫麻 痹、不能顾此失彼、要全面落实，认真排查。2、在汛期到来之前要对校舍、学校周边的情况组织人员进行一 次排查并记录清楚，谁检查、谁签字，做到心中有数，措施得力。3、加强值班和夜间巡查特别是暴雨来临时对检查人员要进 行亲自安排，领导必须带头深入，保证有灾无害，将灾害损伤障碍

9、最 低程度。4、应针对本校情况，制定相应的预案，将职责分工到组、到人， 请他们要有明确职责，才能在灾难来临时临危不乱，有效应对。5、汛期到来，重申学生上下学的接送制度，特别是下雨时，生 活教师应坚守岗位， 把每位学生交到接送人员手中， 杜绝擅离职守部 分责任的行为。6、尽管暑假将至，但在放假期间也要有专人值班巡查，发现问 题及时上报。7、假设学校发现磁生灾害，应紧急启动预案，按以下工作流轮 操作。学校信息员值班教师发现滋生自然灾害通知班主 任学校校长组织学校抢险队帮组学生转移上报县 教科局通知医院组织抢救。8、制定好防范措施，放假时的家长通知书和责任书要做好续签 工作，不留空档不漏签一人，把宣

10、传工作做到家喻户晓、人人皆知。 为教育工作营造一个良好的育人环境。四、具体要求1、大力宣传要利用一切手段， 向学生、 家长宣传防洪抢险工作的重要性书写 防汛宣传标语，张贴传单，形成自觉保护生存环境的气氛。2、落实责任校长为学校防汛工作第一责任人， 要根据本校实际， 从思想上高 度重视，行动上具体落实。要把本校防汛减灾任务落实到具体人头， 各负其责，层层把关。3、汛前检查要树立平安第一、预防为主的方针，立即行动，于放假之前排查 学校存在的隐患。做好防固、清障清淤工作，对校产、校舍进行一次 全面的检查，及时处理平安隐患， 。4、严格值班要建立 24 小时专人值班制度，保持防灾工作的通讯畅通。学校

11、领导要亲自带班，坐镇指挥，树立防汛无小事、责任大于天的忧患意 识，转变工作作风，增强防汛抢险的紧迫感、责任感。扎扎实实做好 各项防汛工作。5、要根据本校实际，制定具体的防汛应急预案，提前做好人力、 物力充分准备，建立一支召之即来、来之能战的防汛抢险队伍，做到 临阵有条不紊、忙而不乱。三、触电触电事故应急程序 本应急程序的要点是：抢救触电者，防止在抢救时发生其它事故。一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者， 并 让在场人员打 120 求援，同时向值班主任和单位领导报告。二、触电解脱方法：1、切断电源。2、假设一时无法切断电源，可用枯燥的木棒、木板、绝缘绳等 绝缘材料解脱触电者。3、

12、用绝缘工具切断带电导线。4、抓住触电者枯燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要防止碰 到金属物体和触电者的裸露身体。 注意：要预防触电者解脱后摔倒受 伤。另外，以上方法仅适用于 220/330V “低压触电的抢救。对于 高压触电应及时通知供电部门， 采用相应的紧急措施， 以免发生新的 事故。三、医务人员到达前的现场抢救方法：1、触电者神智清醒，让其就地休息。2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。3、触电者呼吸停止，那么用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停 止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；假设呼吸、心脏全停， 那么两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，

13、 要坚持到医务人员到场后接替抢 救。四、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救 现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕， 现场已无事故隐患时， 方可解除。六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。四、防匪校园内犯罪分子持械行凶事件应急程序 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班主任或单位 领导报告，并同时打 110 报警。2、值班主任或任何现场工作人员立即组织现场人员，不惜一切 代价建立警戒线，使犯罪分子无

14、法靠近学生，防止事态扩大。3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实 施应急救援行动。4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋， 劝阻与制止犯罪行为， 为警方援助赢得时间。 在有利条件下设法制服 犯罪分子。5、疏散引导小组负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员 撤离至平安区域。6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援， 争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。8、警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场9、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。五、中毒学生食物中毒事故应急程序本应急程序的要点是：立即控制可疑食品，防止事态扩大，迅速 组织救治病人。1、发现学生出现食物中毒病症的任何人员都应当在第一时间向 值班主任和学校领导报告。2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食 物中毒的食品， 追回已售出的食品， 立即封存造成食物中毒或者可能 造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。3、警戒保卫小组立即在伙房事故现场实施警戒保卫，保护现场 以便事务调查。4、有食物中毒病症的学生，立即送医院救治。5、委派学校干部、教师去医院，探