推荐幼儿园六一儿童主持词四篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_推荐幼儿园六一儿童主持词四篇 幼儿园六一儿童主持词 篇1 男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家好。男：送去五月的芬芳，女：迎来六月的时光。合：我们的心像怒放的花朵，合：荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想，女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。合：六月，我们走进了自己的节日六一儿童节，男：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。女：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁，男：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声。合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！ 幼儿园六一儿童主持词 篇2

2、 甲：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。合： 大家上午好！乙： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx幼儿园里的歌舞声，今天在这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。甲： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。乙：今天是个特殊的日子。甲：今天是个愉快的日子。乙：今天是属于我们孩子自己的日子。合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！甲：孩子的快乐不仅是老师的'期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心

3、的祝福。乙：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。甲：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演我相信。乙：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演老师待我像妈妈，掌声有请！甲：xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！甲：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带

4、来舞蹈日不落。乙：让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈左手右手。甲：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。乙：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈快乐崇拜，掌声有请！甲：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏印度舞 ，掌声有请！乙： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他要为我们带来

5、小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位小朋友。甲：我们小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！乙：小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏蔬果蹲。甲：我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品才艺大赛 ，掌声有请！乙：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演阳光体操，掌声有请！甲：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈彩虹的微笑，掌声有请！乙：若我们用词语来形容

6、身体，一般都是健康的，高大的，我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演功夫小子，掌声有请！甲：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请拔萝卜。乙：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx幼儿园的鼓手为我们带来架子鼓表演，掌声有请！甲：I still believe，我依然相信，有请小朋友，为我们温情送上！乙：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx幼儿园大合唱明天会更好甲：六月，

7、是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！ 幼儿园六一儿童主持词 篇3 甲："六。一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。乙："六。一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。丁：有一个伟

8、人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，（丙丁齐）：我们能做得更好！甲：开心的时刻总是那么短暂，乙：快乐的时光总是那么匆忙。丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，丁：让幸福和理想像花一样

9、开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！ 幼儿园六一儿童主持词 篇4 学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！学生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望师：美好的童年会给我们留下深刻的印象学生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年老师：金色摇篮金色畅想金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束合：谢谢各位家长的光临。学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人