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1、编号:小学教师寒假学习计划学校:教师:年 月 日(此文内容仅供参考,可自行修改)第2页共5页小学教师寒假学习计划一、学习背景:近年来教育事业的发展态势和现实状况, 使我们认识到,要想适应 教育形式的新变化,只有在学习中才能赢得生存和发展的机会。培养人 才开始多样化和个性化,已对学校和教师的要求越来越高,学习速度必 须跟上教育发展变化速度才能做到与时俱进,才能使学校增强持续成长 的能力。工作与学习已不可分离,只有注重人人的自身完善和提高,才 能激活学校、教师的竞争实力,在超越自我中才能使学校、教师的发展 达到一个新的高度。二、学习目的意义:终身学习是教师个体适应新的教育形式的有力保证。 教师个体
2、只有 时时 充电 提高自己的文化底蕴,才能在教学中 游刃有余,才能使教 育凸现出独特的魅力,才能使学校发展。优秀教师具有的品质一是学习, 二是反思。为强化和督促教师充分利用好寒假的学习契机,充实的度过 寒假,制定如下计划。三、学习内容:1、学习最新的教育教学理念。2、语文教师多读些儿童文学名著。3、各学科教师根据自己所教学科,学习本专业的相关内容。4、自主选择学习内容。如教育学 心理学教育法律法规 等。四、学习措施:读书学习自古以来就是学与从教的基础, 没有教师的发展就说不上 学生的成长。以书为朋、以书为友。在人类的精神财富中吸收养分充实自己,在 呼吸新鲜的文化中让自己充满活力,丰富自己的教学
3、内涵。1、针对自己对教学的思考,每周学习,并记好读书笔记,记下自 己的收获,留下真实感悟。2、每周采用浏览式阅读,寻找到自己的需要,并在 咀嚼 中获得 教育营养。3、形成良好的学习品质、形成爱学、尚学的品格。并在学习中结合自己的教学实际进行深入地思考,形成自己的教学观点。五、学习制度:本计划由-小-学教-学设-计-网收录=WW.*J*sj.Cn1、每周必学,留下学习痕迹,做好读书笔记。2、每周必思,留下学习痕迹。形成自己的教育思想,并结合自己 的教学实际撰写教学随笔,更新自己的博客。3、结合自己的学习与反思,形成一篇读后感,开学初组织教师学习交流,共享收获。4、教师参与QQfe坛主题活动,人人跟帖,字数不少于 200字,主 题为:如何提高课堂教学实效?5、假期每人上传至校本研究网的文章为 5篇(其中一篇须为读后 感,其余的形式不限。)6、以上活动45岁以下的教师参与,其余的教师热烈欢迎参加。六、书目与博客1、教师专业成长的途径 一位优秀教师的案例 作者:张万祥 万 玮2、中国教师缺什么 作者:黄燕3、反思教育习惯作者:闫玉双4、不跪着教书作者:吴菲5、教育智慧从哪里来作者:王晓春jsdShoArtile.asp?ArtileID=7416、窦桂梅的博客blog40776
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