四川省达州市通川区八年级(上)期末数学试卷_第1页
四川省达州市通川区八年级(上)期末数学试卷_第2页
四川省达州市通川区八年级(上)期末数学试卷_第3页
四川省达州市通川区八年级(上)期末数学试卷_第4页
四川省达州市通川区八年级(上)期末数学试卷_第5页
免费预览已结束,剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级(上)期末数学试卷题号一一三四总分得分、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 81的平方根是()A. 3B. 3C. 9D. 92.若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )C. (-3,-3)D. (3,-3)A. (3,3)B. (-3,3)3.A. / 1 = Z4B. / 3=75如图,下列条件不能判断直线a/b的是D. / 2+/ 4=180 4 .在趣味运动会 定点投篮”项目中,我校七年级八个班的投篮成绩(单位:个)分别 为:24, 20, 19, 20, 22, 23, 20, 22.则这组数据中的众数和中位数分别是()A. 22

2、 个、20 个 B. 22 个、21 个 C. 20 个、21 个 D. 20 个、22 个5 .下列四个命题中,真命题有()两条直线被第三条直线所截,内错角相等.如果/1和/2是对顶角,那么 Z1 = Z2.三角形的一个外角大于任何一个内角.如果x20,那么x0.A.1个B.2个C.3个D.4个6 .如图,在平面直角坐标系中, 点A, B的坐标分别为(-6,0) , (0,8),以点A为圆心, 以AB长为半径画弧,交 x轴正半轴于点 C,则点C的坐标为()7.A.第5页,共21页8. 已知x=3y=-2 和x=2y=1 是二元一次方程 ax+by+3=0的两个解,则一次函数y=ax+b (a

3、w。的解析式为()9.A. y=-2x-3B. y=27x+397如图,把RtAABC放在平面直角坐标系内,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0),C. y=-9x+3 其中 /CAB=90 ,(4, 0),将 AABC沿x轴向右平移,当点 C落在直线y=2x-4上时,线段AC扫过的面积为(A. B. C. D.82121618D. y=-97x-3710.如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒时,它从原点(0, 0)运动到(0, 1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即 (0, 0)一(0, 1)一(1, 1)一(1, 0)?,且每秒移动一个单位,那么第80秒时质点所在位置的

4、坐标是()11. 1-| A. (0,9)B. (9,0)C. (0,8).(8,0) 2 3 x二、填空题(本大题共 6小题,共18.0分)12 .已知一组数据1, 2, 3, 5, x,它的平均数是 3,则这组数据的方差是 .13 .若点M (a, -1)与点N (2, b)关于y轴对称,则a+b的值是14 .当m=时,函数y= (2m-1) x3m-2是正比例函数.15 .如图,BD与CD分别平分 小BC、/ACB的外角/EBC、/FCB,若小=80 ,贝U ZBDC =.16.如图,图中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角 三角形,已知正方形 A, B, C, D的边长分别是6

5、, 8, 3, 则最大正方形 E的面积是.17.如图,在平面直角坐标系中,点A (0, 3)、点B (4,1),点P是x轴正半轴上一动点.给出4个结论:线段AB的长为5;在AAPB中,若AP=13,则 UPB的面积是32;使那PB为等腰三角形的点 P有3个;设点P的坐标为(x, 0),则9+x2 +(4-x)2+1 的 最小值为42.其中正确的结论有三、计算题(本大题共2小题,共13.0分)18.解方程组(1) y=2x-43x+y=1(2) x-16-2-y3=12(x-1)=13-(y+2)19.某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:成绩(分)60708090100人数(人)

6、15xy2(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82分,求x、y的值;(2)在(1)的条件下,设20名学生本次测试成绩的众数是a,中位数为b,求a-b5的值.四、解答题(本大题共7小题,共59.0分)20 .计算:(1) 24-323-3-27(2) (3-g 0-20-155 + (-1)如721 .如图,已知 A (0, 4) , B (-2, -2) , C (3, 0) (1)作出 祥BC关于x轴对称的 那1B1c1;1C(2)写出点Ai、Bi、Ci的坐标Ai () , B (3)计算祥iBiCi的面积.22.已知:如图,直线BD分别交射线 AE、CF于点B、D, 连接 A、D 和

7、 B、C, Zi + Z2=i80 , ZA=ZC, AD 平分ZBDF ,求证:(1) AD/BC;(2) BC 平分 ZDBE .23 .如图,直线li: y=-x+4分别与x轴,y轴交于点D,点A,直线I2: y=i2x+i与x轴 交于点C,两直线li, l2相交于点B,连AC.(i)求点B的坐标和直线 AC的解析式;(2)求9BC的面积.24 .电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法.若某户居民每月应交电费y (元)与用电量x (度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象 解下列问题:2田(1)分别求出当 。寂W 10小口 x100时,y与x的函数关系式.(2)利用

8、函数关系式,说明电力公司采取的收费标准.(3)若该用户某月用电 62度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费105元时,则该用户该月用了多少度电?25 .如图,把一张长方形纸片 ABCD折叠起来,使其对角顶点 A与C重合,D与G重 合,若长方形的长 BC为8,宽AB为4,求:(1)DE的长;(2)求阴影部分 AGED的面积.26 .如图,直线L: y=-12x+2与x轴、y轴分别交于 A、B两 冲 点,在y轴上有一点N (0, 4),动点M从A点以每秒1个单位的速度匀速沿 x轴向左移动.(1)点A的坐标:;点B的坐标:;(2)求ANOM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;.(3)在y轴右边,

9、当t为何值时,ANOMSOB,求 万,出此时点M的坐标;(4)在(3)的条件下,若点G是线段ON上一点,连结MG , AMGN沿MG折叠, 点N恰好落在x轴上的点H处,求点G的坐标.第7页,共21页答案和解析1 .【答案】A【解析】解:二、仅1=9 ,9的平方根是:3,故选:A.根据平方运算,可得平方根、算术平方根.本题考查了算术平方根,平方运算是求平方根的关 键.2 .【答案】C【解析】解:.点P在x轴下方,y轴的左方,.点P是第三象限内的点,.第三象限内的点的特点是(-,-),且点到各4标轴的距离都是3,.点P的坐标为-3,-3).故选:C.根据点到直线的距离和各象限内点的坐 标特征解答.

10、本题考查了各象限内的点的坐 标特征及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐 标的符号特点是正确解此 类题的关键.3 .【答案】D【解析】解:A、能判断,/l=/4,a/b,满足内错角相等,两直线平行.B、能判断,/3=/5,a/b,满足同位角相等,两直线平行.C、能判断,/2=/5,a/b,满足同旁内角互补,两苜线平行.D、不能.故选:D.要判断直线a心,则要找出它们的同位角、内错角相等,同旁内角互补.解答此 类 要判定两直线 平行的 题 ,可 围绕 截 线 找同位角、内错 角和同旁内角4 .【答案】C【解析】解:在 这 一 组 数据中 20出 现 了 3次,次数最多,故

11、众数是20;把数据按从小到大的顺 序排列:19, 20, 20, 20, 22, 22, 23, 24,处 于 这组 数据中 间 位置的数20 和 22,那么由中位数的定义 可知, 这组 数据的中位数是21故 选 : C找中位数要把数据按从小到大的顺 序排列,位于最中间 的一个数或两个数的平均数 为 中位数,众数是一组 数据中出 现 次数最多的数据,注意众数可以不止一个本 题为统计题,考 查 众数与中位数的意义 ,中位数是将一组 数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间 的那个数(最中间 两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出 错

12、 5 .【答案】A【解析】解:两条平行直线 被第三条直线 所截,内 错 角相等,所以 错误 ;如果/1和/2是对顶角,那么/1 = /2,所以正确;三角形的一个外角大于任何一个不相邻 的内角,所以 错误 ;如果x20,那么xwQ所以错误.故 选 : A根据平行 线 的性 质对 进 行判断;根据对顶 角的性 质对 进 行判断;根据三角形外角性质对 进 行判断;根据非负数的性质对进行判断.本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题 设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一 个命题可以写成 如果那么”形式;有些命题的正确性是用推理 证实的, 这样的

13、真命题叫做定理.6 .【答案】C【解析】解:点A, B的坐标分别为-6,0) ,0,(8),. OA=6, OB=8,在RtzOB中,由勾股定理得:AB=、64回=10,. AC=AB=10 , .00=10-6=4,.点C的坐标为4, 0),故选:C.求出0A、0B,根据勾股定理求出AB,即可得出AC,求出0C长即可.本题考查了勾股定理和坐 标与图形性质的应用,解此题的关键是求出0C的 长,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜 边的平方.7 .【答案】C【解析】解:,.函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限, . k0, b0,.函数y=-bx+k的图象经过第一、二、四象限.故选

14、:C.根据一次函数与系数的关系,由函数y=kx+b的图象位置可得k0,b0,然 后根据系数的正 负判断函数y=-bx+k的图象位置.本题考查了一次函数与系数的关系:由于y=kx+b与y轴交于。,b),当0 第11页,共21页时,Q, b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b0, b0? y=kx+b的图象在一、二、三象限;k0,b0? y=kx+b的图象经过一、三、四象限;k0? y=kx+b的图象经过一、二、四象限;k0,b3=12.故选:B.先计算出AB=3,再利用勾股定理计算出AC=4 ,从而得到C 1,4),由于 ABC沿x轴向右平移,C点的纵坐标不变,则可把y=4代入y=2x

15、-4 ,解得x=4, 于是得到当点C落在直线y=2x-4上时,线段AC向右平移了 4-1=3个单位, 然后根据矩形的面积公式求解.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b, kQ且k,b h为常数)曲象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(彳,0);写轴的交点坐 标是0, b).诲上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.也考查了平 移的性质.10.【答案】C【解析】【分析】本题是一个阅读理解,猜想规律的题目,解决问题的关键找到各点相对应的 规律.应先判断出走到坐 标轴上的点所用的时间以及相对应的坐标,可发现 走完一个正方形所用的 时间分别为3, 5, 7, 9,止时点在坐标

16、轴上,进而得 到规律.【解答】解:3秒时到了 1,0);8秒时到了 0,2);15秒时到了 3,0);24 秒到了(0, 4);35 秒到了(5, 0);48 秒到了 (0, 6);63 秒到了 (7, 0);80 秒到了(0, 8).,第80秒时质点所在位置的坐 标是0, 8).故选:C.11 .【答案】2【解析】解:由平均数的公式得:l+x+3+2+5)4=3,解得x=4;.方差=1-3)2+ 2-3)2+ 3-3)2+ 5-3)2+ 4-3)2 -5=2.故答案为:2.根据平均数确定出x后,再根据方差的公式s2=; x1-:)2+ x2-)2+-+ xn- 5)2计算方差.此题考查了平均

17、数和方差的定 义.平均数是所以数据的和除以所有数据的个数.方差的公式 S2=: KiG)2+ x2-i)2+-+ xn )2.12 .【答案】-3【解析】解:点M a, -1)与点N 2, b)关于y轴对称,- a=-2, b=-1,. a+b= (2)+ -1)=-3.故答案为:-3.根据 关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出a、b的值,然 后相加计算即可得解.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点 的坐标规律:1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.13 .【答案】1【解析】解:.

18、函数y= 2m-1)x3m-2是正比例函数,. 3m-2=1,解得:m=1.故答案为:1.直接利用正比例函数的定 义得出3m-2=1,进而得出答案.此题主要考查了正比例函数的定 义,正确把握定义是解题关键.14 .【答案】50【解析】【分析】本题考查的是三角形内角和定理及三角形外角的性 质,熟知三角形的内角和等于1800是解答此题的关键.先根据BD、CD分别是/CBE、/BCF的平分线可 知 /DBC= ; /EBC, /BCD= ; /BCF,再由/CBE、/BCF 是BBC 的两个外角 得出 /CBE+/BCF=180 +/A=260。,故/DBC+ /BCD= | gEBC+/BCF)=

19、130 , 根据三角形内角和定理求出即可.【解答】证明:BD、CD分另I是/CBE、ZBCF的平分线. zDBC= ZEBC, /BCD= ; /BCF,CBE、/BCF是BBC的两个外角.,CBE+ZBCF=360 - Q80-/A)=180 +/A=260 , 1 zDBC+/BCD= 住BC+/BCF)=130在BC 中,/BDC=180 - gDBC+/BCD) =180 -130 =50 ,故答案为500.解:根据勾股定理的几何意义,可知15.【答案】125 【解析】SE=SF+SG =Sa+Sb+Sc+Sd =62+82+32+42 =125-故答案为:125.根据正方形的面 积公

20、式,结合勾股定理,能够导出正方形A,B,C,D的面积和即为最大正方形的面 积.本题考查了勾股定理,熟悉勾股定理的几何意 义是解题的关键.16.【答案】 【解析】解:如图1,过B作BC1OA于C,点 A 0, 3)、市 4, 1),. AC=3-1=2, BC=4,在RtAABC中,由勾股定理得:AB= /受内 =2西,故结论不正确;如图 2,在RtBPO 中,AO=3 ,AP=/lR ,.OP=/、.1F 一:胃=2,过B作BD1轴于D,. BD=1 , PD=4-2=2, SAAPB=S梯形 AODB-SAAOP-SDB,1 - 一 1I=XQDX BD+AO)fAO?OP-, PD?BD,

21、 I . I _ L=中 2-1,I2刈-=9.故答案为:0, -4, -3, -3, 3, 0.1)创1J作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接;2)根据直角坐标系的特点写出各点的坐标;3)川弘bc所在的矩形的面 积减去三个三角形的面 积即可求解.本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构找出各点 的对应位置,然后顺次连接.21.【答案】 证明:(1) . N+ZBDC=180, 71 + 72=180 ,./ = /BDC,. AB /CF,.zC=ZEBC,zA=ZC,.zA=ZEBC,. AD /BC;(2) .AD 平分 ZBDF ,.zFDA=ZADB,.A

22、D /BC,.-.zFDA=ZC, ZADB = ZDBC,.zC=ZEBC,zEBC= ZDBC,. BC 平分 ZDBE.【解析】Q)求出Z 1 = /BDC,根据平行线的判定得出AB /CF,根据平行线的性质得出/C=/EBC,求出/A=/EBC,根据平行线的判定得出即可;2)根据角平分线定义求出/FDA=/ADB ,根据平行线的性质得出本DA=/C, ZADB=/DBC, /C=/EBC,求出ZEBC=/DBC 即可.本题考查了平行线的性质和判定,角平分线定义的应用,主要考查学生运用性质进行推理的能力,注意:平行线的性质是:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同

23、旁内角互补,反之亦然.22.【答案】 解:(1) y=-x+4y=12x+1,解得,x=2y=2 ,.点B的坐标为(2,2),将y=0代入y=12x+1,得x=-2,即点C的坐标为 (-2, 0),将x=0代入y=-x+4 ,得y=4,即点A的坐标为(0,4),设过点A和点C的直线的解析式为 y=kx+b,-2k+b=0b=4 ,得 k=2b=4 ,即直线AC的解析式为y=2x+4;(2)将y=0代入y=-x+4得,x=4,即点D的坐标为(4, 0),.A的坐标为(0, 4),点B的坐标为(2, 2),点C的坐标为(-2, 0),点D的坐标 为(4, 0),. Sbc=Scd-Szcbd=6X

24、 42-6 X 22=6,即9BC的面积的是6.【解析】1)根施意可知点B是直线11和直线12的交点,然后根据题意可以求得点A 和点C的坐标,从而可以求得直线AC的解析式;2)根神8意可以求得点C和点D的坐标,从而可以求得BBC的面积.本题考查两条直线相交或平行问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求 问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.23 .【答案】解:(1)当0虫w 100寸,设 y=kx,则有 65=100k,解得 k=0.65.y=0.65x.当x 100时,设 y=ax+b,则有 100a+b=65130a+b=89,解得 a=0.8b=-15,. y=0.8x-15;(2)当

25、0w 100寸,每度电0.65元当x 100时,每度电0.8元(3)当 x=62 时,y=40.3,当 y=105 时,105=0.8x-15,解得:x=150,答:该用户某月用电62度,则应缴费40.3元,该用户某月缴费105元时,该用户该月用了 150度电.【解析】1)对00xW10l0,歹!J出正比例函数y=kx ,对x1 10殿,歹!J出一次函数y=kx+b ;将坐标点代入即可求出.2)根据10的函数解析式解答即可.3)代入x=62可得y的值,再代入y=105可得x的值.力.掌握待定系数法求一次函数解析式的方法.B本题主要考查一次函数的应用,关键考查从一次函数的图象上获取信息的能24 .【答案】 解:(1)设 DE=EG=x,贝U AE=8-x, 在 RtAAEG 中,AG2+EG2=AE2,16+x2= (8-x) 2,解得x=3,. DE=3.(2)过G点作GM LAD于M ,贝U 12?AGXGE=12?AEXGM, AG=AB=4, AE=CF=5, GE=DE=3,. GM=125 ,. Saged=12 GM XDE = 185 .【解析】本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面 积不变性,灵活运用折 叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论