模电实习细则

1、2011-2012学年度第一学期 实习细则指导老师：宋占利课程名称：模拟电子技术时 间：11月28日12月2日地 点：S-213电子技术实验室班 级：11应用电子班一、实习目的通过实习将所学的电子电路理论与实际操作相结合，熟悉电子线路的连接、安装及调试过程，巩固所学的理论知识，丰富扩展相关知识，扩大知识面，锻炼动手能力，掌握电子器件的安装技巧及日常维护的基本技能。二、实习时间2011年11月28日到12月02日11应用电子一班2011年12月05日到12月09日11应用电子二班三、实习地点：S213电子技术实验室四、实习要求1、本次实习以小组为单位，每小组3-4人。2、每人一份实习报告（格式详

2、见附件1）。3、实习报告书写统一用A4纸打印。4、报告应包含：实习时间、地点、目的、内容、步骤、存在问题及体会5、请将实验目的、实验设备、实验内容等编写在实习报告中。6、出勤：每次由实习老师点名，缺勤一次扣5分，缺勤三次以上者实习成绩不合格。7、实习结果：理论清晰、实验步骤正确，为优秀；理论较为清晰，结果正确，为良好；过程有部分错误，结果正确者，为中；过程错误，结果错误，为不及格。五、实验设备序号设备名称型号玉规格数量备注1模拟电子实验箱DVCC-AL19台每组一台2双踪示波器YB42389台每组一台3函数信号发生器YB16389台每组一台4直流稳压电源YB1731A9台每组一台5交流毫伏表Y

3、B21729台每组一台6数字万用表VC98009台每组一台六、实习安排：1、常用电子仪器的使用安排：实习项目常用电子仪器的使用实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间11.28（12.05）实习地点S-213实习目的1、 学习电子电路实验中常用的电子仪器双踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2、 初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。3、 熟练的应用各种电子仪器、仪表，为将来从事电子行业打好一个扎实的基础。实验设备 模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器实验原理在模拟电子电路实验中，经常

4、使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等。它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。模拟电子电路中常用电子仪器布局图实验内容1、 用机内校正信号对示波器进行自检：1)扫描基线调节2）测试“校正信号”波形的幅度、频率A校准“校正信号”幅度B校准“校正信号”频率C测量“校正信号”的上升时间和下降时间2、 用示波器和交流毫伏表测量信号参数3、 测量两波形间相位差：1） 观察双踪显示波形“交替”与“继续”两种显示方式的特点2） 用双踪显示测量两波形间相位差 按图连接实验线路： 使两条扫描基线重合 根据图中两波形在水平方向差距X，及信号周期XT

5、，求得两波形相位差实验总结1、 整理实验数据，并进行分析2、 问题讨论1） 如何操纵示波器有关旋钮，以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形？2） 用双踪显示波形，并要求比较相位时，为在显示屏上得到稳定波形，应怎样选择下列开关的位置？A. 显示方式选择（Y1;Y2;Y1+Y2；交替；继续）B. 触发方式（常态；自动）C. 触发源选择：（内；外）D. 内触发源选择（Y1、Y2、交替）2、单级放大电路的安排：实习项目单级放大电路实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间11.28（12.05）实习地点S-213实习目的1、熟悉电子元器件和模拟电路实验箱的使用2、学会测量和调

6、整放大电路静态工作点的方法，观察放大电路的非线性失真。3、学习测定放大电路的电压放大倍数4、掌握放大电路的输入阻抗、输出阻抗的测试方法。5、学习基本交直流仪器仪表的使用方法。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理利用具有放大特性的电子元件,如晶体三极管,三极管加上工作电压后,输入端的微小电流变化可以引起输出端较大电流的变化,输出端的变化要比输入端的变化大几倍到几百倍,这就是放大电路的基本原理。单级放大电路图实验内容1、 按图连接线路2、 调整静态工作点3、 测量放大电路的放大倍数4、 测量放大器的输入、输出阻抗5、 观察放大电路的非线性失真6、 三极管的电流放大

7、系数的测量实验总结1、 测量静态工作点用何种仪器仪表？测量Ui、Uo用何种仪表？2、 如何用万用表判断电路中晶体管的工作状态（放大、截止、饱和）？3、 测量Rb的数值，不断开与基集的连线，可以吗？为什么？4、 如果放大器无负载时出现饱和失真，加上负载后，情况会怎样？为什么？5、 放大器的非线性失真在哪些情况下可能出现？3、多级放大电路的安排实习项目多级放大电路实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间11.29（12.06）实习地点S-213实习目的1、掌握多级放大电路静态工作点的测试和调整方法。2、掌握测试多级放大电路电压放大倍数的方法。3、掌握测试放大器频率特性方法。

8、实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理利用具有放大特性的电子元件,如晶体三极管,三极管加上工作电压后,输入端的微小电流变化可以引起输出端较大电流的变化,输出端的变化要比输入端的变化大几倍到几百倍,这就是放大电路的基本原理。多级放大电路实验内容1、 调整并测量最佳静态工作点2、 测量电压放大倍数3、 测试放大器的幅频特性实验总结1、 第一级接入给第一级的放大倍数带来什么影响？为什么？2、 两级单独工作时测得的放大倍数的乘积是否等于两级级联工作时测得的总的放大倍数？为什么？4、负反馈放大电路的安排实习项目负反馈放大电路实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应

9、用电子班实习时间11.29（12.06）实习地点S-213实习目的1、 研究负反馈对放大器放大倍数的影响。2、了解负反馈第放大器通频带和非线性失真的改善。3、进一步掌握多级放大电路静态工作点的调试方法。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理负反馈在电子电路中有着非常广泛的应用,虽然它使放大器的放大倍数降低，但能在多方面改善放大器的动态指标，如稳定放大倍数，改变输入、输出电阻，减小非线性失真和展宽通频带等。因此，几乎所有的实用放大器都带有负反馈。负反馈放大器有四种组态，即电压串联，电压并联，电流串联，电流并联。本实验以电压串联负反馈为例，分析负反馈对放大器各项性能

10、指标的影响。实验内容1、调整静态工作点2、观察负反馈对放大倍数的影响3、观察负反馈对放大倍数稳定性的影响4、观察负反馈对波形失真的影响实验总结1、整理实验数据，填入表中并按要求进行计算，写出分析报告。2、总结负反馈对放大器性能的影响5、比列求和运算电路的安排实习项目比列求和运算电路实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间11.30（12.07）实习地点S-213实习目的1、 掌握用集成运算放大电器组成比例、求和电路的特点及性能。2、 学会上述电路的测试和分析方法。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理集成运放是一种高增益直流放大电器，外加

11、反馈网络后便构成运算放大电器，可以方便地实现模拟信号的加、减、积分、微分集成性数学运算。这是模拟集成电路其它各种应用的基本单元实验内容1、电压跟随电器。2、反相比例放大电器。3、相同比例放大电器。4、反相求和放大电路。5、双端输入求和放大电路。实验总结1、 总结实验中5种运算电路的特点和性能。2、 分析理论计算与实验结果误差的原因。6、集成电路RC正弦波振荡器实习项目集成电路RC正弦波振荡器实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间11.30（12.07）实习地点S-213实习目的1、掌握桥式RC正弦波振荡器的电路构成及工作原理。2、熟悉正弦波振荡器的调整、测试方法。3、

12、 观察RC参数对振荡器频率的影响，学习振荡频率的测定方法。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理实验内容1、按图接线注意电阻1Rp=R1需预先调好再接入2、用示波器观察输出波形。3、用频率计测上述电路输出频率4、改变振荡频率5、测定运算放大器放大电路的闭环电压放大倍数Auf实验总结1、电路中哪些参数与振荡频率有关？将振荡频率的实测值与理论估算值比较，分析产生误差的原因。2、总结改变负反馈深度对振荡器起振的幅值条件及输出波形的影响。3、完成预习要求中第2、3项内容。4、作出RC串并联网络的幅频特性曲线。7、整流滤波与串联稳压电路实习项目整流滤波与串联稳压电路实习课

13、程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间12.1（12.08）实习地点S-213实习目的1、熟悉单相半波、全波、桥式整流电路。2、观察了解电容滤波作用。3、了解并联稳压电路。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理实验内容1、半波整流、桥式整流电路。2、电容滤波作用。4、 （1）分别用不同的电容接入电路，RL先不接，用示波器观察波形，用电压表测VL并记录。5、 （2）接上RL，先用RL=1K,重复上述实验并记录。6、 （3）将RL改为150，重复上述实验。3、3、并联稳压电路7、 （1）电源输入电压不变，伏在变化是电路的稳压性能改变为负载RL使负

14、载电流IL=1mA、5mA 、10mA、分别测量VL、VR、IL、IR,计算电源输出电阻。8、 （2）负载不变，电源电压变化时电路的稳压性能。实验总结1、整理实验数据并按实验内容计算2、按图索是电路能输出电流最大为多少？为获得更大电流应如何选用电路元器件及参数？8集成功率放大器实习项目集成功率放大器实习课程模拟电子技术指导老师宋占利实习班级11应用电子班实习时间12.1（12.08）实习地点S-213实习目的1、熟悉集成功率放大器的特点。2、掌握集成功率放大器的主要性能指标及测量方法。实验设备模拟电子实验箱、双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表实验原理利用三极管的电流控制作用或场效应管的电压

15、控制作用将电源的功率转换为按照输入信号变化的电流。因为声音是不同振幅和不同频率的波，即交流信号电流，三极管的集电极电流永远是基极电流的倍，是三极管的交流放大倍数，应用这一点，若将小信号注入基极，则集电极流过的电流会等于基极电流的倍，然后将这个信号用隔直电容隔离出来，就得到了电流(或电压)是原先的倍的大信号，这现象成为三极管的放大作用。经过不断的电流放大，就完成了功率放大。实验内容1、按电路图在实验板上插装电路。不加信号时测静态工作电流。2、在输入端接1KHZ信号，用示波器观察输出波形；逐渐增加输入电压幅度，直至出现失真为止，记录此时输入电压，输出电压幅值，并记录波形。改变22K电位器的值，重复上述操作。3、3、断开1、8之间的电路（即去掉10u电容和电位器的串联电路），重复上述实验。 4、1、8之间接入C2，重复上述实验改变电源电压（选5V,9V两档）重复上述实验。实验总结1、根据实验测量值、计算各种情况下PoM、Pv及.2、作出电源电压与输出电压、输出功率的关系曲线。12.02（12.09）全天复习。七、考核办法： 实习成绩由平时成绩