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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上 四年级下册数学知识点归纳 姓名: 知识点一四则运算1、 加法各部分间的关系: 和加数+加数 加数和另一个加数2、 减法各部分间的关系: 差被减数减数 减数被减数差 被减数减数+差3、 乘法各部分间的关系: 积因数X因数 因数积÷另一个因数4、 除法各部分间的关系: 商被除数÷除数 除数被除数÷商 被除数商X除数5、 有余数的除数各部分间的关系: 被除数÷除数 商余数 除数(被除数余数)÷商 被除数商X除数+余数知识点二四则运算(背诵)1、 加法、减法、乘法和除法统称四则运算2、两个数合并成一个数的运算;叫做加数。3、
2、已知两个数的和与其中一个加数;求另一个加数的运算;叫做减法。4、求几个相同加数的和的简便运算;叫做乘法。5、已知两个因数的积与其中一个因数;求另一个因数的运算;叫做除法。6、在没有括号的算式里;如果只有加、减法或者只有乘、除法;都要从左往右依次计算。7、在没有括号的算式里;有乘、除法和加、减法、要先算乘除法;再算加减法。8、算式有括号;要先算括号里面的;再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。注意:把分部算式写成综合算式时;数所在的位置不能改变。如:54÷69 23914 7+1421 综合算式:7+(2354÷6) (2354÷6)+7错误知识
3、点三0或1的运算(默写)1、“0”不能做除数; 字母表示:a÷0错误 2、一个数加上0;还得原数; 字母表示:a0= a 3、一个数减去0还得原数; 字母表示:a0= a 4、被减数等于减数;差是0; 字母表示:aa = 04、一个数和0相乘;仍得0; 字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的数;还得0; 字母表示:0÷a= 0(a0)6、1乘任何数都得任何数; 1×a=a7、被除数和除数相等时(0除外);商是1; a÷a=1(a0)8、0÷0得不到固定的商;
4、5÷0得不到商。知识点四运算定律(默写)1、 加法交换律:abba2、 加法结合律:(ab) ca(bc)3、 乘法交换律:a×bb×a4、 乘法结合律:(a×b)×ca×(b×c) (连乘形式)5、乘法分配律:(ab)×ca×cb×c 或 a×(bc) a×ba×c 乘、加形式拓展:(ab)×ca×cb×c 或 a×(bc) a×ba×c 乘、减形式6、连减
5、:abca(bc)7、连除: a÷b÷ca÷(b×c) 注意:前面是减号或除号时;添去括号都要变符号知识点五简便计算一(默写或自己举例子)一、常见乘法计算: 25×4100 25×8=200 125×4=500 125×81000 11×4=44 111×8=88816×5=80 160×5=800 12×5=60 120×5=600 18×5=90 180×5=900二、加法交换律简算例子: 三、加法结合律简算例子:50+98+50
6、488+40+6050+50+98 488+(40+60)100+98 488+100198 5884、 乘法交换律简算例子: 五、乘法结合律简算例子:25×56×4 99×125×825×4×56 99×(125×8)100×56 99×10005600 99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算: 七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+72 25×125×4×8(65+35)+(28+72) (25×4)×(125
7、15;8)100+100 100×1000200 知识点六简便计算二(默写或自己举例子)乘法分配律简算例子:一、分解式 二、合并式25×(40+4) 135×12135×225×40+25×4 135×(122)1000+100 135×101100 1350三、特殊1 四、特殊2 99×256+256 45×10299×256+256×1 45×(100+2)256×(99+1) 45×100+45×2256×100 =45
8、00+9025600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×64×35(1001)×26 35×(8+64)100×261×26 35×10260026 3502574这样的题易混淆: 请注意看清符号 25×1225×32 2
9、5×(4+8)= 25×4×8 = 25×4 +25×8 = 100×8
10、0; = 100+200 = 800 =300 应用乘法交换律和乘法结合律 此题应用乘法分配律 注意:认真审题;先看形式的特点;再看数的特点进行简算。知
11、识点七简便计算三(默写或自己举例子)一、连续减法简便运算例子:5286535 52889128 528(150+128)=528(65+35) =52812889 =528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =250二、连续除法简便运算例子:3200÷25÷4 6300÷(90×3)=3200÷(25×4) =6300÷90÷4=3200÷100 =70÷2=32 =35三、其它简便运算例子:25658+44 250÷8×4 =256
12、+44 58 =250 ×4 ÷8=30058 =1000÷8=242 =125 红色的步骤是必须要写出来的。知识点八三角形(第1条到第13条要背诵)1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线;顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高;每条高都有相对应的底。3、三角形具有稳定性。4、三角形任意两边之和大于第三边。任意两边之差小于第三边。(看两条最短边的和、差就能判断);第三边的取值范围是:两边之差第三边两边之和5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。6、有一个角是直
13、角的三角形叫做直角三角形。7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。10、三条边都相等的三角形叫等边三角形;也叫正三角形。(3个角都是60°)11、等边三角形是特殊的等腰三角形12、三角形的内角和是180°。13、四边形的内角和是360°(多边形内角和(边数-2)×180°)14、用2个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。15、用2个完全相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。16、用2个完
14、全相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。知识点九小数的意义和性质(第8、11条默写;其它要理解)1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、 0.01、 0.0012、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。3、小数部分的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位间的进率是10。4、1dm=m=0.1m 1cm=m=0.01m 1mm=m=0.001m 5、 &
15、#160; 小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一(个)十分之一百分之一千分之一万分之一6、小数的读法:先读整数部分(按照整数的读法);再读小数点;再读小数部分。小数部分要依次读出每个数字;而且有几个0就读几个0。 7、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法);再写小数点;再小数部分:小数部分要依次写出每个数字;而且有几个0就写几个0。8、小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”;小数的大小
16、不变。0.1m=0.10m=0.100m9、小数的大小比较:(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同;就比较十分位上数的大小;(3)十分位相同;就比较百分位上数的大小;(4)以此类推;依次比较每个相同数位上数的大小;哪个数大;这个分数就大。10、小数点的移动小数点移动要牢记;右移扩大(×);左移缩小(÷);移动一、二、三位;是10、100、1000倍;位数不够0补位。11、生活中常用的单位:重量单位: 1吨1000千克; 1千克1000克 长度单位: 1千米10
17、00米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米 面积单位: 1平方米 100平方分米 1平方分米100平方厘米 1平方千米=100公顷=平方米
18、60; 1公顷=10000平方米人民币单位: 1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位: 1小时60分钟 1分钟60秒12、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):(1)保留整数;表示精确到个位;就是要把小数部分省略;要看十分位;如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则从十分位开始;把后面的全部舍去。(2)保留一位小数;表
19、示精确到十分位;就要把第一位小数以后的部分全部省略; 这时要看小数的第二位;如果第二位的数字比5小则全部舍。反之;要向前一位进一。(3)保留两位小数;表示精确到百分位;就要把第二位小数以后的部分全部省略;这时要看小数的第三位;如果第三位的数字比5小则全部舍。反之;要向前一位进一。(4)为了读写的方便;常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位;即在万位的右边点上小数点;在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点;在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。注意:一定
20、先分级;改写和求近似数后一定要写单位。知识点十小数的加法和减法(第1条背诵)1、小数的加、减法要注意:小数点要对齐;也就是把数位对齐;得数的末尾有0;一般要把0去掉。2、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。加法交换律和结合律2.3+0.99=2.3+(0.9+0.1)-0.1=2.3+1-0.1=3.3-0.1=3.23.64+2.5+1.5=3.64+(2.5+1.5)=3.64+4=7.643.64+2.5+1.36+7.5=(3.64+1.36)+(2.5+7.5)=5+10=153.55+1.99=3.55+(1.99+0.01)-0.01=3.55+2-0.01=5
21、.55-0.01=5.5412-9.8=12-(9.8+0.2)+0.2=12-10+0.2=2-0.2=1.85-1.98=5-(1.98+0.02)+0.02=5-2+0.02=3+0.02=3.02减法的简便运算0.9+0.1=10.99+0.01=10.999+0.001=10.8+0.2=10.98+0.02=10.998+0.002=13.55+2-1.55-2=3.55-1.55+2-2=2+2-2=4-2=23.55-(1.55+4)=3.55-1.55+4=2+4=67.55-2.4-1.6=7.55-(2.4+1.6)=7.55-4=3.551.9+0.1=21.99+0.
22、01=21.999+0.001=21.8+0.2=21.98+0.02=21.998+0.002=29.9+0.1=109.99+0.01=109.999+0.001=109.8+0.2=109.98+0.2=109.998+0.002=10知识点十一轴对称和平移一、 轴对称轴对称图形的特点是:1、对应点到对称轴的距离相等。2、对应点之间的连线与对称轴垂直。画法:先找到对应点;然后把对应点连起来;轴对称图形画成实线。二、 平移1、 图形的平行移动简称平移。2、 平移只是图形位置改变;不改变图形的形状和大小。3、 平移是由平移的方向和平移的距离决定。4、 图形中的每一个点都移动了相同的距离。画法:先找到关键点;确定平移的方向和距离;找到关键点平移之后的对应点;把找到的对应点用虚线连起来。知识点十一平均数和复式条形统计图1、平均数:将所有数字相加;再除以人数;便能求出平均数。(1)求平均数的方法:总数量÷总份数=平均数 总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数(2)(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。也可以作为不同组比较的一个标准。一组数据是可以有大有小的;不一定都是平均
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