中正绿园邸社区防灾宣导演练活动企划书

1、中正綠園邸社區防災宣導演練活動企劃書主辦單位：中正綠園邸社區管理委員會桃園市消防局銘傳大學都市規劃與防災學系大二活動名稱：社區防災宣導演練活動時間：94年5月22日下午15:0017:00活動地點：桃園市中正綠園邸社區活動目的：為了讓社區的居民與小朋友能夠學習到關於災害的知識，所以利用遊戲與實際操作的互動方式來表現整體的宣導工作，透過簡單詼諧的活動內容，讓社區居民與小朋友能明白地震與火災的常識與知識，並透過實際操作跟演練來加深社區居民與小朋友的印象，達到社區的防災宣導效果企劃籌備與工作：第一波文宣製作： 5/10完成；5/11宣傳(吳孟書、童千慈、彭琡媛、游子涵)各組企劃定稿：5/10完成(第

2、一組、第二組、第三組、第五組、第六組)主辦單位籌備會議：5/12下午四點總企劃定搞：5/15完成(石政衢)第二波文宣製作：5/17完成(胡善晴、游雅惠)集圖章兌換獎品內容籌劃與製作：5/18完成(張鈞輔)預演：5/18於銘傳大學跑流程流程與場佈壁報繪製：5/20完成(陳介凌、曾靖雅、鄭如茵)總組長：石政衢 主持人：羅元擇 房貞廷 場控組員：游雅惠、許明堯、林冠文、石政衢、張育剴 攝影紀錄組員：李澤岷、張鈞輔 器材組：鄒余靈、林冠文、黃俊嘉、潘家揚 現場活動諮詢服務組員：徐詠秋、蕭右盈、蕭婷允活動流程：時間名稱主導單位協助單位地點15:0015:10防災宣導有獎徵答消防局銘傳大學第一組門口人行道

3、15:1015:20小心火燭人人有責第六組銘傳大學第一組門口人行道15:2015:30當地牛翻身時第三組銘傳大學第一組門口人行道15:3015:45射水瞄子使用演練消防局銘傳大學第二組BC棟間草地15:4015:55認識環境及災害第五組銘傳大學第一組C棟1樓15:5016:05緩降機使用演練消防局銘傳大學第二組BC棟間與C棟2樓16:0016:20煙霧逃生體驗消防局銘傳大學第二組C棟2樓16:1516:30地震模擬遊戲第五組銘傳大學第一組C棟1樓16:4016:50滅火器使用演練消防局銘傳大學第一組C棟20樓16:5017:00防災東西軍之成果驗收有獎徵答第一組銘傳大學第三、六組C棟20樓活動

4、內容與操作方式：本次活動銘傳大學都市規劃與防災學系大二整體共分成五組來操作，其各組負責部份如上項活動流程中備註。一、防災宣導有獎徵答內容：為有效防止住宅火災之發生，故以防火宣導車來宣導消防活動，喚醒家戶火災憂患意識，方足以彌補家戶防火宣導之不足，並達到最佳防範住宅火災之效益，而本節目是在活動一開始的第一個節目，主要是藉由有獎徵答的方式吸引居民的注意並參與本次防救災社區活動，而藉由此活動可以了解居民本身的防救災知識程度為何，才能夠提供適當程度的知識，教導居民，進而使居民了解防救災的資源，並引導民眾進入防救災的領域。操作方式：1.由主持人號召中正綠園邸之居民們聚集，說明遊戲規則與如何進行遊戲。2.

5、當遊戲開始前時，由本小組發放號碼排牌，以便主持人提問問題。3.請參與遊戲的居民們站在指定位置，等候主持人一連串之防災問題提問。4.提問問題後，由主持人抽取號碼，決定回答之人選。5.等居民回答後，主持人將宣布答案並詳細解說。6.答錯將從新開始，答對者可以抽號碼領取獎品，並抽選下一個回答問題之人選。7.由上述46的步驟，重覆幾次之後，等獎品發放完畢，就停止遊戲。問題採隨機抽問而題目如下火災問題1、（）撲救電器火災應首先要作切斷電源的動作？2、（）聞到瓦斯味，千萬不可以開、關電器？3、（）油鍋著火後，迅速用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息熄滅？4、（）電線走火所引起的火災，我們不可以用水來灌救，以免發生觸電？5

6、、（）遇有火災或緊急救護，應立即撥一一九電話報案？1、（×）火警發生要先搬運財物再救火，以降低財產的損失？2、（×）逃生避難時，應搭乘電梯方可儘快逃離火場？3、（×）在火場中爬行時，眼睛應張開，以便尋找逃生出口？4、（×）在火災現場中要出房間時，可以直接用手碰觸門把逃離？5、（×）烹飪時遇瓦斯桶之瓦斯快用完，為節省可將瓦斯桶放倒再使用？地震問題1、（）行車中碰到地震應該立即停駛？2、（）地震發生時，戶外的人應遠離建築物、斜坡及架空電線等地方？3、（）地震發生時，如果人在室內，要就地尋找安全的地方躲避，不要慌張逃到室外？4、（）將較重物品放置低處

7、，並予固定減少使用吊燈、吊扇？5、（）地震時，若在走廊上，則應躲在樑柱下，並遠離窗邊？1、（×）地震時來不及撤離房子時，要緊急跳樓逃生？2、（×）地震時，應該立即搭電梯下樓逃生？3、（×）地震發生時，應不管三七二十一的逃難，不用理老師的指揮？4、（×）地震發生時應該要把門關起來？5、（×）地震後，趕快用電話向所有的親友報平安？二、小心火燭人人有責內容：針對火災以話劇的方式表達出幾個常見的發生原因，並說明應該如何防範，以及災害發生時應該如何應變，以加強住戶防災的基本常識。操作方式：以戲劇為主旁白為輔的方式來宣導並教導大家有關火災的基本常識及應變處

8、理方式，以下為劇本大綱：演出人員：蕭婷允(奶奶)、黃昱翔(弟弟)、房貞廷(水)、吳季穎(爺爺)、蕭右盈(母親)、徐詠秋(姐姐)、羅元擇(旁白、火)、張育愷(父親)。場景一、烤肉天氣情朗的週末午後，一家人在自家陽臺烤肉，烤肉本開心，卻因為沒注意火苗被風吹到其他地方，而引發火災，所幸發現的早，及時撲滅。場景二、電線走火 弟弟趁烤肉的空檔，玩遊戲機，卻忽略了插座所能負載的最大電壓，導致原本就老舊的電路不堪負荷，走火燃燒，嚇著大家，所幸沒引發更大火勢。場景三、抽煙 爸爸趁著大家烤肉，坐在客廳抽著煙看著電視，煙蒂卻沒熄好，掉到桌下，碰觸到舊報紙，引起火災，但發現的早，及時撲滅，沒引發更大火勢。場景四、熨

9、斗 烤完肉之後，媽媽開始整理家務，幫家人燙衣服，燙到一半，電話響起，講電話講的忘我，熨斗跟衣服就燒起來了，媽媽聞到燒焦味才驚覺起火，及時撲滅。場景五、煮水 姐姐幫爸爸煮了一壺開水，水就擺在瓦斯爐上煮著，沒在旁邊看，煮著煮著也忘了時間，等到想起時，廚房已發生小型火災，姐姐大聲呼救，其他人都趕來幫忙滅火。場景六、end 滅完廚房火勢，所有人抱頭痛哭，抱怨著自己怎麼這麼不小心，讓家裡引發這麼多起火災。三、當地牛翻身時內容：針對地震以話劇的方式表達出幾個地震常發生的情形，並說明應該如何防範整備的工作，以及災害發生時應該如何應變，以加強住戶防災的基本常識，提升社區的居民防災意識。操作方式：以戲劇為主旁白

10、為輔的方式來宣導並教導大家有關地震的基本常識及應變處理方式，以下為劇本大綱：旁白：在白雪公主逃離了皇宮後，並且在森林禮遇到了七個小矮人之後，小矮人們決定要蓋一房子給白雪公主住，在搭蓋好房子之後，小矮人們和白雪公主開始擺設各項傢俱。場景一(白雪公主新的家裡面)白雪公主(鄭如殷飾)：好了，我們先把椅子擺好吧，可是該怎麼擺?小矮人1 (黃俊嘉飾)：靠在門旁邊最好啦，一進來就可以休息。小矮人2 (林冠文飾)：不好不好，還是把椅子放在窗戶旁邊，比較舒服。口白：由於大家都有意見，所以造成爭吵。(小矮人們一團亂)此時小矮人7 (陳介綾飾)：不要吵，擺在門旁邊，萬一發生地震時，會變成阻礙我們逃出去的東西，放在

11、窗戶旁邊，地震一來，玻璃會碎掉，那不更危險，所以還是靠在那邊(手指劇場左手邊的牆)牆比較好，離門又近又不會阻礙到逃離的路線。全體小矮人：好阿好阿!白雪公主：那現在也把壁畫掛起來吧，哎呀掛這裡好嗎?(煩惱樣)小矮人3 (陳陽昇飾)：掛在那邊(手指劇場右邊的牆)，坐著的時候可以看，比較好。小矮人4 (張鈞輔飾)：嗯我也覺得這樣不錯。(小矮人們又一團亂)白雪公主：不要吵不要吵小矮人1 (黃俊嘉飾)：擺在門旁邊最好啦，一進來就可以放書。小矮人2 (林冠文飾)：不好不好，還是把書櫃放在椅子旁邊，坐著看書比較舒服。四、射水瞄子使用演練內容：為維護社區民眾之居家安全，保障生命財產，特別排定本次射水瞄操作演練

12、，讓居民能實際學會如何操作射水，包含了解射水瞄子如何接水，如何使用、每項用具的名稱及功能，以便當火災發生時方能自救或幫忙撲滅火源。操作方式：1.先由嚮導帶到指定地點B棟1樓。2由消防員直接操作，嚮導於旁邊做說明。3.於小冊子上設計與射水瞄子相關題庫A，全答對者，可得蓋章一枚。4.實際參與演練者，可得蓋章一枚。五、認識環境及災害第一部分：認識居家環境內容：在壁報紙上畫出社區房屋簡略圖，讓社區民眾找出自己居住的樓層所在位置，並且找出發生地震時，可馬上到達之臨時避難場所，使居民在緊急災害發生時能以最短的時間集合至避難場所。操作方式：1.活動前準備人員在壁報紙上畫出社區房屋簡略圖，在活動當中讓社區民眾

13、找出自己居住的樓層所在位置，並填上自己的名字，例如：我叫小明，則在我居住的位置上寫下小明家。另外引導小朋友填上自己認識的朋友家，例如：小英家、王阿姨家、張叔叔家等。了解自己的鄰居，期望達到守望相助的功能。2.指出住家可行的逃生路線與畫出鄰近消防設備的位置。3.找出並指出發生地震時，可馬上到達之臨時避難場所，使居民在緊急災害發生時能以最短的時間集合至避難場所。第二部分：認識災害內容：透過簡單、有趣、彩色的圖文，以平面海報方式表現各類不同的正確災害常識與知識、面臨災害如何作應變、平時的整備工作等的內容，在平面海報上以關卡的方式，讓社區民眾來選擇下一關的路線，最後並以分數統計高低，給予獎品獎勵，並將

14、社區民眾錯誤的部分與之講解，讓大家可以透過簡易詼諧的遊戲方式，來獲得對災害的認知，達到防災宣導的目的。操作方式：以大富翁的遊戲來達到互動的實際演練，大富翁內有各種不同的問題，採用投擲骰子方式前進，中途會有是非題或選擇題來進行地震災害方面的演練，進行的遊戲的上限人數為5個人，每個人輪流投擲骰子決定前進的格數，依照在遊戲內遇到的不同問題，會出現不同的路線，若是達錯問題就會被暫停一次，而遊戲內的各種問題彙整如下：1. 定期檢查瓦斯、電線管路，全家人都應熟知總開關位置及關閉方法。2. 將較重物品放置在低處，並將之固定，減少使用吊燈、吊扇等傢俱。 3. 建築物切勿任意違法加蓋，或拆除牆、柱、樑、版，以免

15、破壞。4. 熟悉住家附近地理環境，那裡是最好的避難場所，預先清楚逃生路線。 5. 準備三日份的飲水、乾糧及救急必需品，集中收納在救急袋內。6. 預先決定在地震發生後，若失散時，家人會合的時間和地點。 7. 每半年就和家人模擬一次防震逃生演練，以確保家人熟悉逃生要訣。8. 找出每個房間最安全的位置，在地震發生時，很有可能無法移動到別的房間。9. 準備額外的現金和零錢，以防停電時無法自銀行或提款機取款。10. 確保家中各逃生路線暢通。11. 隨手關閉使用中的電源及火源，並拔掉所有插頭，防止火災發生。12. 要把避難處門扇打開，以免門扇被震歪夾緊。13. 在高樓時，就所在樓層尋找庇護所。14. 勿使

16、用電梯，以免受困。15. 以軟墊保護頭部，尋找堅固的庇護處如堅固的傢俱旁、牆角。16. 勿湧向平安門、出口樓梯以免造成人群擁擠傷害。 17. 遠離窗戶、玻璃、吊燈，勿躲在巨大傢俱之下方，就地尋求避難點。18. 躲到掩蔽物旁的安全位置，以手臂抱住頭及眼睛，並抓掩蔽物。19. 在戶外應移動至空曠處，並避開建築物、招牌、樹木等可能倒下的物體。20. 地震時若在車內，應停到路邊並避開可能傾倒的物體，留在車內直到晃動停止。21. 將家中走廊保持通暢，那通常是地震時最安全的逃生地點 。22. 遠離廚房、車庫等放置很多東西的地方。23. 每半年與您的家人舉行一次地震演習：蹲下、找尋保護物與冷靜。24. 用釘

17、子栓緊書櫥、磁器、或其他高的傢俱。25. 將你的防震計畫告知你家的保姆或看護。26. 地震後儘可能穿著皮鞋、皮靴，以防震碎的玻璃及碎物弄傷。 27. 辨識瓦斯氣味，當地震之後如果聞到瓦斯氣味，一定要趕緊避開。28. 地震期間要將放置器皿的櫥櫃上鎖，以防止任何東西在地震時掉落造成傷害。29. 地震發生時不要抓住寵物，牠們俱有動物的本能，懂得如何逃生。30. 請年長者將柺杖等輔助工具放在身邊，並在其他房間放置備用輔助行走工具。六、緩降機使用演練內容：透過緩降機操作的教學及讓居民實際操作來學會正確的緩降機操作方式，包含對緩降機的功能了解、緩降機的使用步驟等。使居民再面對火災時能有效善用逃生設備及提升

18、逃生的能力。操作方式：1.先由嚮導帶到指定地點C棟主任辦公室。主要操作主任辦公室的緩降梯。2.由消防員直接操作，嚮導分別於一樓及二樓旁做說明。3.於小冊子上設計與緩降梯相關題庫B，全答對者，可得蓋章一枚。4.實際參與演練者，可得蓋章二枚。七、煙霧逃生體驗內容：以人工模擬及製煙機的方式來製造煙霧室，在長形密閉空間內模擬一個濃煙體驗空間，供居民親身體驗在濃煙與黑暗之中，而從空間的一邊進入，由另一邊出去，並教導居民該做何種正確的逃生姿勢來提高自救的能力。操作方式：1.先由嚮導帶到指定地點C棟樓。2.由消防員直接操作，嚮導於分別站在路口起點於終點。3.於小冊子上設計與煙霧逃生相關題庫C，全答對者，可得

19、蓋章一枚。4.實際參與演練者，可得蓋章一枚。八、地震實況模擬小遊戲內容：此遊戲是藉由輕快的音樂及遊戲來帶領小朋友了解地震來臨時，所面臨的實際狀況及應變措施，遊戲玩法為三個人負責控制音樂及製造現場掉落物、瓦斯外漏及受傷等情境，當音樂停止時，就是地震發生及持續震動的時間，小朋友必須趕緊進行避震步驟，當音樂再度響起時，表示震動已經停止。小朋友必須判斷是否要逃出去，或是進行其他保護自己的動作。 操作方式：1.由主持人說明遊戲規則，帶領小朋友由遊戲中了解地震發生時該如何反應，並了解如何找安全的地方躲避。2.丟落掉物配合音樂的撥放，由現場情況而定，控制音樂何時開始何時停止，音樂停止代表地震發生，丟落掉物模

20、擬地震的物品掉落，掉落物選擇質地軟的抱枕或小玩具。輔助人員加入遊戲帶領小朋友玩遊戲，並負責現場的安全，避免小朋友在遊戲中跌倒或撞傷等意外發生。九、滅火器使用演練內容：滅火器是最基本的消防用具，透過正確的滅火器操作使用教學，以及讓居民親自操作滅火器，藉此提升居民面對火災災害時能有基本滅火的能力。操作方式：1.先由嚮導帶到指定地點C棟0樓。2.由消防員直接操作。此時名嚮導於旁協助第一組活動。另名協助消防員操作。3.實際參與演練者，可得蓋章一枚。4.同步活動內容由第一組主導，以遊戲方式獲得獎品。十、防災東西軍之成果驗收有獎徵答內容： 此節目設計在活動的最後一個，有將所有活動所教導的知識整合之意義，由

21、一問一答的方式，在問題的正確與錯誤中，檢視居民是否有將本次活動所教導之知識與觀念清楚的了解，並將錯誤的觀念釐清，並使社區居民重新思考所有與自己切身相關的防災、救災問題，進而針對社區環境的防救災問題產生高度重視性，而藉由有獎徵答的方式與社區居民互動，來提升社區居民相關防救災的專業知識與能力，更藉此凝聚社區居民了解救災要從防災做起的共識，達到社區群體居民擁有自我社區災前預防與災後救災整建的效率性與應變力，以有效地達到此次社區防救災活動中永續發展的目標。操作方式：1.由主持人號召中正綠園邸之居民們聚集，說明遊戲規則與如何進行遊戲。2.當遊戲開始前時，由本小組發放號碼排牌，以便主持人提問問題。3.請參

22、與遊戲的居民們站在指定位置，等候主持人一連串之防災問題提問。4.提問問題後，由主持人抽取號碼，決定回答之人選。5.等居民回答後，主持人將宣布答案並詳細解說。6.答錯將從新開始，答對者可以抽號碼領取獎品，並抽選下一個回答問題之人選。7.由上述46的步驟，重覆幾次之後，等獎品發放完畢，就停止遊戲。問題採隨機抽問而題目如下火災問題1、（）火災時應迅速逃生，不可逗留於火場，或再進入搶救財物，以免發生危險？ 2、（）外出或睡前應養成關閉電器、熄滅火源、檢查瓦斯之習慣？3、（）進入公共場所，應先瞭解安全門、梯位置，並注意安全門不可上鎖或堵塞？4、（）居民在樓梯間堆放雜物，會在發生火災時，將通道堵塞使人員、

23、物資不易疏散？5、（）一般可燃物火災，可用水或棉被等浸濕後覆蓋撲滅6、（）救災人員未到達時，應利用手動報警機或緊急廣播設備通知其他住戶避難逃生？7、（）安全門梯是最主要、最好的逃生途徑？8、（）逃生過程需要換氣，應將鼻尖靠近牆角或階梯角落來換氣？9、（）摩擦生熱、鑽木起火也是燃燒的一種方式？10、（）可以幫助物體燃燒的物質稱為助燃物11、（）電線走火所引起的火災，我們不可以用水來灌救，以免發生觸電？12、（）家家戶戶均應裝置煙霧偵測器，準備滅火器，以防不時之需？13、（）拔取電器插頭時不可拉扯電線，應以手按住插頭後再拔出？1、（×）人身衣服著火時，不應就地翻滾把火壓滅？2、（

24、5;）家庭發生火災時，在有濃煙的情況下，為避免視線不清，應採用高姿勢快速撤離？3、（×）廚房煮菜不慎引發油鍋起火時，要趕快用水滅火？4、（×）電源總開關之保險絲熔斷損壞時，可使用一般金屬線替代？5、（×）若發現逃生無門，需跳樓的狀況，應儘快跳樓逃生？6、（×）火災發生時，除了試著滅火外，應立即撥110電話向消防隊求救？7、（×）學校的滅火器是共用財產，所以我們可以拿回家使用？8、（×）油類火災適合用水來滅火？9、（×）乾燥的草堆不容易起火燃燒？10、（×）利用乾粉滅火器滅火，主要是採用降低溫度之滅火要領？11、（×）火警時如在窗口應大聲叫喊救命，直到救火員發現前來救援？12、（×）火災時被濃煙所阻應將口鼻掩住，並採取高姿勢沿牆角逃生？13、（×）酒精松香水及易燃品添加時應先添加再熄火？14、（×）多種電器共用一個電源插座可以預防火災？地震問題1、（）為避免地震災害可能發生，平時家庭生活應要準備一個防震包？2、（）若地震發生後，無法撤離建築物時，要能充分利用建築物內，避震有利部位如堅固的桌椅、睡床下、牆角或牆根？3、（）在集會活動中發生地震時，要請學生聽從老師指導，請勿馬上或慌亂離開座位？4、（）家中應準備救急箱及滅火器，並告知家人所儲放的地方，了解