人类知觉教学 心理学教学课件

1、人类知觉人类知觉第一节 知觉概述一、知觉的含义（一）什么是知觉感知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各种属性、各个部分及其相互关系的整体反映。与感觉相比，知觉反映的是客观事物的整体属性，是多种感觉协同活动的结果。发根据不同标准可以将知觉进行分类。根据知觉过程中起主导作用的分析器的不同，知觉可以分为视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉等。（二）知觉的特点 知觉不同于感觉、记忆、思维等心理过程，表现出自己的特点。 1知觉是人在实践活动过程中逐步形成和发展起来的。 知觉的形成离不开过去知识经验的参与。 语言在知觉的形成和发展过程中起着重要作用。知觉受到诸多心理特点的影响和制约。 （三）知觉与感

2、觉的关系知觉以感觉信息为基础，但又不同于感觉，两者既相互区别又相互联系。 1感觉和知觉的相同点感觉和知觉的相同点主要表现现在以下三个方面：（1）两者都是人脑对客观事物的主观反映； （2）两者都是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的反映； （3）两者的形成和发展离不开人脑的活动。 2感觉和知觉的区别 感觉和知觉的相异点主要表现在以下三个方面： （1）感觉和知觉反映的内容不同； （2）感觉和知觉产生的性质不同； （3）感觉和知觉的生理机制不同。 3感觉和知觉之间的联系感觉是知觉过程中的重要组成部分，是知觉的前提和基础。知觉则是感觉的深入和发展。 感觉和知觉是人认识客观事物的初级阶段，是人的心理

3、活动的基础。 二、知觉中的组织过程（一）感觉信息被组织成有意义的知觉1图形与背景图形与背景又称为形基（fihure-groud），即“形”为图形，“基”为背景。图形在视野中具有明显标志的部分，剩下的部分即背景。两者在知觉的性质上是不同的，图形轮廓较分明，容易定位，组织完整；背景一般不够确定，缺乏完整的结构。图形与背景的组织是最简单的知觉组织形式，它把作用于感官的一系列感觉信息组织成从背景中凸显出来的物体或图形。图形有时被称为知觉形象或知觉对象。从这个意义上说，知觉过程就是从背景中分离出知觉对象的过程。 人在知觉范围内对图形与背景的辨识反映了知觉的选择特性。从背景中选择图形的特征有： （1）图形

4、有形状，背景相对而言则没有形状。 （2）背景似乎是在在图形的背景的背后连续伸展，没有分界的轮廓线。 （3）图形具有某些物体的特征，背景看似无形的东西。 （4）图形凸显在前面，背景似乎衬托在后面。 （）图形往往具有一定的意义，容易被记住。 2封闭与主观轮廓由于客观事物的各个部分、各种属性是作为整体作用于人的，因此，客观事物作为一个复合刺激，其各个部分或各种属性分别作用于人的感觉器官时，它们之间形成了某种固定联系，并在人脑中保存下来。 在知觉过程中，这种通过主观上的补充、简约、替代、改组等活动，把不完整图形知觉为完整图形的知觉组织过程称为封闭性知觉。 （二）知觉的组织原则个体因主观经验的影响使客观

5、刺激情境带有强烈的组织倾向。 1接近或相邻原则人倾向于在视野中，把在时间或空间上相邻或接近的刺激物更易知觉为整体，这是由于在知觉过程中，当刺激物之间的辨别性特征不明显时，人经常会借助自己已有的知识经验，主动寻找刺激物之间的关系，进而获得合乎逻辑或有意义的知识经验。 2相似性原则人倾向于把在大小、形状、颜色、亮度和形式等物理属性相同或相似的刺激物组合在一起形成一个整体。 这种按照刺激物相似特性进行组织的知觉倾向，符合知觉组织的相似性原则。 3连续性原则知觉的续性原则是指个体倾向于把具有彼此连续或运动方向相同的刺激物，或即使其间并无连续关系的刺激组合在一起形成一个整体。 4闭合原则人具有将图形刺激

6、中的特征聚合成形，即使其间有断缺之处，也倾向于形成一个连续的完整形状。在实际图形中它们根本不存在，因为没有线条或轮廓将它们闭合成图形，其实是观察者在心理上将这些线条或轮廓闭合起来，产生了主观轮廓，形成了完整图形的知觉经验，体现了知觉组织的闭合原则。 5同域原则人倾向于将处于同一地带或同一区域的刺激物组合在一起形成一个完整形状，这种知觉组织原则称为知觉的同域原则。 第二节 知觉的基本特性一、知觉理解性（一）什么是知觉理解性知觉理解性是指在知觉过程中，个体根据自己已有的知识经验对客观事物进行解释，并用语词加以概括标志以赋予其意义的组织加工过程。同一个知觉对象，具有不同知识经验背景的人对它的组织加工

7、是不同的，由此形成的知觉经验也会存在差异。 心理学家黎柏（Leeper, 1935）以如下图所示的A、B、C三张图片为材料，研究个体先前的知觉经验对后续知觉理解的影响。A图为一位年轻女子，C图为一位老妇人，B图则同时具有两者的特征，既可以看成是年轻女子，也可以看成是老妇人。 结果表明，如果先看A图，再看B图，100的被试会把B图看成是年轻女子；如果先看C图，再看B图，96的被试会把B图看成老妇人。个体因为先前知觉经验的不同而导致对同一知觉对象的理解产生如此大的差异，充分表明个体对刺激信息的理解在很大程度上受到自己已有知识经验的影响而形成了知觉定势。 （二）知觉理解性的特点知觉理解性主要具有以下

8、特点：知觉理解性是以人已有的知识经验为前提对信息进行加工处理的。知识与经验是知觉理解的基础,正如黎柏的研究所表明的那样，不同的人，由于知识与经验不同，对同一客观事物的知觉理解程度也会有所差异，从而导致对该事物的不同知觉。 画中尽管水的源头看起来是在瀑布的上方，它与下部的水花具有一段落差，但仔细观看后会发现,瀑布并没有终点,也看不出起点。 在这种情况下，由于来自视觉的信息与自己脑中存储的经验发生矛盾，因此，无法用过去的知识经验对它进行理解和解释，结果对该图形无法形成明确的或合理的知觉经验。 说明知觉理解性特征与个体已有的知识经验密切相关。 2知觉理解性受言语指导的重要影响言语指导可以为知觉理解性

9、指引组织方向。当刺激信息判断标志不甚明显的时候，适当的言语指导可以帮助个体唤起过去的知识经验，促进个体对知觉对象的理解。一组平面图形，乍看之下，三个图形好像依次由规则的三角形和逐渐趋于复杂的图形组成，但很难确定三个图形之间存在什么内在联系，因此难以确认是一套什么图形。假如告诉知觉者这是一套长方体图形，知觉者就会借助自己关于长方体的知识经验,很快地确认出这是从不同角度观察长方体的透视图，并形成明确的知觉经验。 二、知觉选择性（一）什么是知觉选择性知觉选择性是指个体根据自己的需要与兴趣，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。由于人每时每刻所接触到

10、的客观事物众多，因此不会，也不可能对同时作用于感觉器官的所有刺激信息进行反映，而是主动地挑选某些刺激信息进行加工处理，从而排除其他信息的干扰，以形成清晰的知觉，并迅速而有效地感知客观事物来适应环境。 （二）知觉选择性的特点知觉选择性主要具有以下特点。受客观刺激物特点的影响（）刺激物强度大、对比明显、颜色鲜艳时容易成为知觉的对象。光线强、声音响、轮廓分明的刺激物容易被成为知觉对象而被加工。反之，光线暗淡、声音微弱，轮廓模糊的刺激物不容易成为知觉的对象。 （）刺激物在空间上的接近、连续，或形状相似时容易成为知觉的对象。符合知觉组织的原则，当在其他条件相同时，空间上彼此相邻或接近的刺激物，或者具有连

11、续性的刺激物、在视野中相似的刺激物等，都容易组成图形而从背景中凸显出来被知觉加工和处理。（）刺激物符合“良好图形”原则，即图形具有简明性、对称性时，容易成为知觉的对象。在视野中，对称部分、具有良好连续的部分、存在简单结构的部分等容易组织为图形而成为知觉的对象。 （）刺激物轮廓封闭或趋于闭合时容易成为知觉的对象。视野中封闭或趋于闭合的部分容易组组织为图形而成为知觉的对象，它符合知觉组织的闭合原则。知觉选择性受人的主观因素的影响人的知觉选择性不仅依赖客观刺激物的物理特性，还与知觉者的需要和动机、兴趣和爱好、目的和任务、已有的知识经验以及刺激物对个体的意义等主观因素密切相关。 三、知觉整体性（一）什

12、么是知觉整体性知觉整体性是指个体利用已有的知识经验，把直接作用于感觉器官的客观事物的属性、部分整合为一个整体的过程。人所接受的客观事物的感觉信息是单一的、零散的，知觉是把这些感觉信息进行整合的过程，是从整体上把握某事物的基本特征。 人之所以能够把具有不同属性的事物组成一个整体，是由于事物的属性或部分本来是结合在一起的，是一个复合刺激物。 （二）知觉整体性的特点知觉整体性主要具有以下特点：知觉整体性不仅与刺激物本身的特征，例如接近、连续或相似等，以及各部分之间结构成分密切相关，而且还受到个体的主观状态，特别是个体原有的知识经验的影响。 刺激物的各个部分、各种属性对个体产生整体知觉的作用不同。客观

13、刺激物的关键性成分或关键性特征对知觉的整体性起决定作用。 四、知觉恒常性（一）什么是知觉恒常性知觉恒常性是指人在一定范围内，不随知觉的客观条件的改变而保持其知觉映象的过程。知觉恒常性是个体知觉客观事物的重要知觉特征，它在视知觉中表现比较明显。 在视觉范围内，知觉恒常性的种类有大小恒常性、形状恒常性、方向恒常性、颜色恒常性和亮度恒常性等。 （二）知觉恒常性的种类1大小恒常性大小恒常性是指在一定范围内，个体对物体大小的知觉不完全随距离变化而变化，也不随视网膜上视像大小的变化，其知觉映象仍按实际大小知觉的特征。根据光学原理，同样一个物体，在视网膜上成像的大小随观察者距离的改变而变化，距离越远，物体在

14、视网膜上的成像越小。反之，距离越近，物体在视网膜上的成像越大。 人在知觉物体的大小时，尽管观察距离不同，但形成的知觉大小都与物体实际大小相近，这主要是过去经验的作用以及对观察者距离等刺激条件条件的主观加工造成的，也为学习和实践的结果。在知觉物体大小时，个体学会了把物体与观察者的距离因素考虑在内，当自己处于不同距离位置知觉同一物体大小时，知觉的结果经常是一致的。可以用下列公式表示大小恒常性： SID 其中S为知觉到的物体大小，D为知觉物体的距离，I为视网膜上的视像大小。这个公式说明，在视像相同的情况下，知觉事物的大小和主观感觉距离之间的关系，因此，又称为大小距离不变假设。 当刺激条件越趋复杂，则

15、越表现出恒常性，而刺激条件减少则恒常性也减少；距离很远时，大小恒常性便消失；水平观察时恒常性表现大，而垂直观察时，恒常性则表现小。 下图表明，不管是用单眼还是双眼观察，观察者几乎都保持了完全的大小恒常性，而在圆筒观察的条件下，由于缺乏周围环境中距离信息的参考作用，知觉的大小恒常性就趋于消失，因此实际的大小恒常性是在完全恒常性与无恒常性之间存在。 大小知觉恒常性与距离、经验与环境线索之间的关系密切，如果在知觉某事物时距离邓因素发生偏差，就会对该物体的大小感到困惑而难以知觉。 艾姆斯设计的演示小屋，即艾姆斯小屋（Ames room），它被设计成须用一只眼睛通过窥视孔进行观察。 由于房间是非矩形表面

16、，在构建时，特意在墙体、地板、天花板、窗户之间的比例上形成不规则角度，从前面看小屋似乎是正常的，实际上是右边矮左边高，小屋的左后角离窥孔更远些，观察者在从窥孔中看到的是一间普通房间，但是却出现了对小孩与大人高度的不正确知觉。 Ames room 2形状恒常性形状恒常性是指个体在观察熟悉物体时，当其观察角度发生变化而导致在视网膜的影象发生改变时，其原本的形状知觉保持相对不变的知觉特征。如在观察一本书时，不管你从正上方看还是从斜上方看，看起来都是长方形的。如下图所示，在不同角度观察一扇门时，门从完全关闭到完全打开的过程。 3方向恒常性方向恒常性是指个体不随身体部位或视像方向改变而感知物体实际方位的

17、知觉特征。人身体各部位的相对位置时刻在发生变化，弯腰时，侧卧时、侧头时、倒立时等，当身体部位一旦改变，与之相应的环境中的事物的上下左右关系也随之变化，但人对环境中的知觉对象的方位的知觉仍保持相对稳定，并不会因为身体部位的改变而变化。 不同个体对视觉信息和前庭觉信息的运用存在着个体差异，特别是当这两者信息相互矛盾时，差异就更加明显。 表现在当两者信息相互发生矛盾的时候，有的人更多地依赖外部环境中的视觉信息进行方位判断和推理，有人则更多地依赖自己内部前庭觉信息进行方位判断和推理。 如在棒框测验中，要求被试将下图所示的一个倾斜方框内的一根倾斜某种角度的直棒调节垂直，结果发现被试的反应可以分为两种类型

18、。 方向恒常性与个体的先前经验和已有的知识多寡密切相关。 在熟悉的环境中，个体原有的经验会提供某物体朝向的附加信息。 遇到自己不熟悉的、复杂的环境，像进入了茂密树林中时，就不容易识别出方向。 在看一些不熟悉国家的地图时，可能不清楚其所处的地理位置。如下图是歌手脸部颠倒的照片。 4明度恒常性明度恒常性是指当照明条件改变时，人知觉到的物体的相对明度保持不变的知觉特征。如将黑、白两匹布，一半置于亮处，一半置于暗处，虽然每匹布的两半部分亮度存在差异，但个体仍把它知觉为是一匹黑布或一匹白布，而不会知觉为是两段明暗不同的布料。 5颜色恒常性颜色恒常性是指个体对熟悉的物体，当其颜色由于照明等条件的改变而改变

19、时，颜色知觉不因色光改变而趋于保持相对不变的知觉特征。如室内的家具，在不同色光照明下，对其颜色知觉仍保持相对不变。一面红旗，不管在白天或晚上，在路灯下或阳光下，在红光照射下或黄光照射下，人都会把它知觉为红色。从物理特性和生理角度看，当色光照射到物体表面时，由于色光混合原理的作用，其色调会发生变化，但人对物体颜色的知觉并不受照射到物体表面色光的影响，仍把物体知觉为其固有的颜色。 第三节 时间知觉、运动知觉和深度知觉一、时间知觉（一）什么是时间知觉时间知觉是指个体对直接作用于感觉器官的客观事件的持续性和顺序性的反映。时间知觉具有四种形式：时间分辨、时间确认、持续时间的估计和时间预测。时间分辨是指人

20、能够按照时间顺序来区分各种各样的活动。 时间知觉不同于空间知觉，它们之间的差异表现如下： 1空间知觉有提供线索的感觉器官，如眼睛、耳朵。但是，人类却没有专门的时间知觉感受器。因此，时间知觉是视觉、听觉、躯体感觉等多种感觉器官协同活动的结果。 2空间知觉有规定刺激，例如，形状知觉是有物体的轮廓引起，大小知觉由事物在视网膜上的投引起，而时间知觉并不由固定刺激引起，但是时间知觉与空间知觉之间存在着紧密联系。 3空间知觉是人对客观事物的即时反映，时间知觉一般是对事后的认知。（二）时间知觉的依据人对时间的知觉是通过各种媒介间接反映的。时间知觉的媒介主要有自然界和社会中的周期现象，以及人自身的生理状态。

21、1自然界的周期现象自然界的周期性现象和其他客观自然现象及计时工具是时间知觉的外在标尺，人类根据自然界中的周期现象作为媒介知觉时间。 人类还经常使用自然界中的其他客观现象或标志来估计时间历程。 生理节律时间知觉的内在标尺主要指人体本身有许多生理活动具有节律性和周期性。人主动进行的节律性运动，或者有意计算某种活动过程，也能够用来估计时间是短暂或长久，并由此促进大脑皮层对时间信息的分析和综合，从而提高个体对时间知觉的知觉能力。 周期性的社会活动（三）时间知觉的特征时间知觉是人对客观事物的主观映象，它受许多主客观因素的影响而表现出以下基本特征： 时间知觉对时间间隔判断的精确性受感觉通道性质的影响。 时

22、间知觉存在较大的误差和个体差异。 时间知觉受特定时间内发生的事件的数量与性质的影响。 时间知觉受人的情绪、动机、兴趣和态度等因素的影响。 二、运动知觉 运动知觉是指个体对当前运动物体或自身动作在空间和时间上位移的反映，即对物体运动的速度、物体运动的方向，以及自身运动特性的组织加工过程。（一）真动知觉真动知觉是个体对以一定速度和轨迹发生连续位移的物体运动的知觉，即物体按照一定速度或加速度，从某个位置向另个位置连续位移，由此引起个体的知觉过程。 解释运动知觉的一种假设认为，当物体运动时，视网膜上相邻各点相继受到的刺激是运动知觉的信息来源。当物体从某一位置向另一位置运动时，物体在空间中的连续位移，引

23、起视网膜上相应部位的连续变化，这些信息经过视觉系统的加工处理，便产生了运动知觉。 当一个运动着的物体视像经过视网膜时，它将依次刺激视网膜上一系列对运动敏感的感受器，并使相邻感受器受到连续的激发，从而为运动知觉的产生提供了物体运动线索。 中枢神经系统指示眼睛运动产生的信息，与视网膜上映象流提供的信息的相互抵消，并不因为眼睛的运动和视网膜上映象流动而产生运动知觉。 这种来自身体运动时动觉信息和视网膜上映象流信息相互作用的运动系统，被格列高里称为头眼运动系统。 （二）似动知觉似动知觉是指在一定的时间和空间条件下，人把先后出现的两个静止的刺激知觉为刺激从前面一个位置向后面一个位置运动的现象，或把相继呈

24、现的、没有连续位移的刺激物，知觉为在空间作连续的位置移动。 似动是对运动知觉的较高级的组织过程，其主要形式有动景运动和诱导运动，它们都属于运动错觉。 1动景运动动景运动又称为Phi现象，指视野内不同位置的两个静止刺激物，按一定时间间隔相继呈现时，把它们知觉为一个刺激物向另一个刺激物在空间连续运动的现象。如黑暗中两个相隔一定距离的灯泡以一定时间间隔（如45次/秒）先后发光，人会知觉到光点在两者之间左连续运动。 2诱导运动诱导运动是指当一个静止物体周围的其他物体运动时，该静止物体被知觉为运动的知觉现象。一般来说，人会倾向于把较大客体当作静止的背景，把较小的客体知觉为在其中的运动。因此，较大物体的运

25、动往往会诱导出较小物体在运动的知觉。 三、深度知觉（一）什么是深度知觉深度知觉也称立体知觉、距离知觉，是个体对远近物体判断或辩识立体的视知觉。视网膜作为一个两维平面，要形成三维空间知觉，必须借助各种主客观条件，主要涉及的是三维空间线索。人通过深度知觉来判断自己与环境中各种客体之间的关系。 对于三维空间的知觉，是与若干深度线索相结合而产生的。关于距离和空间位置的线索中，包括环境中的各种特征和有机体内部的各种信息。深度知觉的形成，必须借助各种主客观条件，即深度知觉线索，它包括视觉的生理线索和客观线索。 视觉的生理线索包括双眼视差、双眼辐合、水晶体调节、运动视差等。客观线索包括物体重叠、线条透视、空

26、气透视、对象纹理梯度、明暗和阴影等。根据双眼彼此协调来获取深度知觉的线索，称为双眼知觉线索。 （二）双眼知觉线索 双眼知觉线索包括水晶体晶调节、双眼视轴辐合、双眼视差和运动视差。1水晶体调节人在观察远近不同的物体时，眼睛的水晶体的形状（曲度）会发生变化，以保证在视网膜上获得清晰的物体视像。当眼睛聚焦在近处的物体时，水晶体的曲度会增加、显得凸起。当眼睛聚焦于远处的物体时，水晶体的曲度会减小，显得扁平。调节水晶体曲度变化的睫状肌的紧张度，就成为产生动觉的信号，它传递到大脑中枢后，成为估计物体距离的线索之一。这样由睫状肌发出的神经冲动，成为个体判断物体距离的信息。 2双眼视轴辐合视轴是指视网膜上中央

27、窝、节点和外界物体三点的连线。辐合是指眼睛随物体远近将视轴聚集到被注视的物体上。由于辐合，物体的映象才能够落在两眼视网膜的中央窝上，从而获得清晰的视像。因此，人在观察物体时，两眼视轴必须向鼻侧辐合，才能使物体在两只眼睛中的视像都落在中央窝这一感受性最高的区域，并获得视像。双眼视轴相交于物体上并形成一定的交角，称之为辐合角。当看近处物体时，辐合角增大，肌肉调节作用大。 3双眼视差双眼视差是指两眼注视外界物体时，在两个视网膜上视像之间的差异。距离和深度知觉，主要依赖双眼视差，它是形成立体知觉的最重要依据。人的两只眼睛构造相同，它们之间存在有65毫米左右的目间距，当在看一个三维物体时，物体投射在左右

28、两只眼睛上的视像并不完全落在视网膜上的对应区域，出现左眼看物体的左边多一些，右眼看物体的右边多一些。 （三）单眼线索单眼线索又称为单眼深度线索，指用一只眼睛观察物体获得立体知觉时运用的有关线索。1线条透视线条透视是指平面上的物体因各自在视网膜上所成视角的不同，从而在面积的大小、线条的长短，以及线条之间距离远近等特征上显出能引起深度知觉的线索。 2遮挡遮挡是指当一个物体部分地掩盖另一个物体，被遮挡的物体会自动地被知觉为比遮挡物离知觉者更远些。遮挡是一种重要的深度线索，例如，当远处的房子和树木处于并排位置时，一般很难判断出孰前孰后，而当远处的树木遮挡了房子一角时，就很容易判断出树木在前，房子在后。

29、 3纹理梯度纹理梯度又称为结构级差，指视野中的物体在视网膜上的投影大小和投影密度有规律的、有层次的递缩或递增变化，这种变化产生了远处密集和近处稀疏的视像，为深度知觉提供线索。如当平视由长方形大理石铺成的路面时，远处大理石在视网膜上的投影小、密度大，而近处的大理石在视网膜上的投影大、密度小，物体的这种物理分布在视像密度上的变化，提供了深度知觉线索。 4空气透视物体反射的光线在传送过程中，由于空气的过滤和光线的散射等作用会发生某些变化，从而使远处的物体显得模糊，细节不如近物清晰，个体据此推知物体的距离。 5明暗和阴影在光照条件下，物体会在背光的一面产生阴影，因此，阴影反映了相对于光源的位置，由此产

30、生的物体各部分明暗差异，成为深度知觉或距离知觉的线索，可以帮助个体了解物体的三维形状。对明亮物体的知觉会显得近些，而对灰暗或阴影中的物体的知觉，则会显得远些。这些都成为距离知觉的线索。 6相对大小在平面上，相对大的物体看起来近，而相对小的物体看起来远。人们可以据此来判断物体的距离或辩识立体物体。 7相对位置在其他条件相同的情况下，视野中两个物体的相对位置较高的物体显得远些，而位置较低的物体显得近些。例如，在绘画中，处于画面上部的物体容易被知觉为在较远处。在看风景照片时，照片上位置较高的景物，容易给人以距离较远的感觉。 8运动视差与运动透视运动视差又称为单眼运动视差，指观察者的视线，在横向移动时

31、见到周围环境中物体的运动方向和速度的差异。由于不同距离物体的视角和变化速度不同，会引起相对运动视差，此时当环境中的物体固定而观察者的头或身体移动时，会觉得较近的物体在向与其相反的方向移动，而且看上去近处的物体运动较快，较远的物体则向相同方向移动，而且远处的物体则运动较慢。 观察者向前移动时，视野中的景物也会相应地产生连续的运动，表现为远处的景物流动速度相对较小，近处的景物流动速度相对较大，这种现象称为运动透视，它是整个视野中运动视差的整体模式，反映为物体纹理梯度的变化。 如当飞机在机场降落时，乘客可以感觉到近处的景物以较快的速度流动，远处的景物以缓慢的速度流动，根据景物流动的不同速度就能判断物

32、体距离的远近。 四、方位知觉方位知觉是指人对自身或某物体在空间中的位置和方向的知觉。如前、后、左、右方向是以物体与观察者的身体关系而言，上、下两个方向是以天、地参考系。方位知觉主要是由视觉、听觉、动觉、触摸觉和平衡觉来实现的。如声音的方向定位是由听觉和动觉分析器来实现。由于各种感觉分析器的协同活动，使人能够正确地判断知觉对象以及自身的空间位置。方位知觉是人在客观环境中生存与活动的重要能力之一。 （一）视觉的方向定位人靠视觉信息确定客体及自身的位置关系，判断上、下、左、右、前、后。当人用眼睛环视周围环境时，物体就在视网膜上形成了不同的投影。物体在视网膜上投影的相对位置不同而提供了空间方位的信号，

33、人就根据这些信息来判断物体的方位。由于物体在视网膜上的像经过水晶体折射后，成为倒像，即物体的上部投射在视网膜的下部，物体的左侧投射在视网膜的右侧等。 （二）听觉的方位定向人利用听分析器辨别声源的方向，并且在其他信息作用下与经验相互联系来知觉声源的距离。如果没有其他分析器参与时，人对声源的方向定位表现为以下四条基本规律： 第一，来自人体左右耳两侧的声音最容易定位，很少发生辨认混乱。 当一个声源偏离头部中切面2度-3度时，人就能正确判断声音来自左方还是来自右方。随着声源偏离头部中切面角度加大，就越容易判断声源方位。 第二，当确定声音来自前方，对前方水平线上的声音（左前右）辨认最准确。 人对前方声音

34、定位的误差不会超过3度，当声音偏离左右两侧时，辨认准确性稍差些。 第三，人对来自上下方向或前后方向的声音容易混淆，即在前上后下竖面上的声音容易混淆，来自上方的声音会有1/3机会被误认为是下方的声音，正前方的声音或来自上方的声音可能会被误认为是后方传来的声音。 用连接耳朵的直线为轴，以直线的中点为顶点，向两侧各作一个圆锥体，圆锥围线与轴成45度角，这样每一个耳朵仿佛延伸出一个喇叭形圆锥面。（甲乙丙丁），在每侧耳朵圆锥面上的各个声音容易相互混淆。 如将前方左侧45度的声音（乙）误认为上方左侧45度的声音（丙）等。声音方位定位规律，可以用音笼加以验证。 生活在三维空间中，除了根据视觉确定物体的方向、

35、位置和距离外，听觉在形成空间知觉中也起着重要作用。同视觉一样，听觉也分为单耳线索和双耳线索。 1单耳线索 人耳在接受一定频率的声音时产生听觉，由单一耳朵获得的听觉线索，称为单耳线索。 由单一耳朵所得的线索，虽不能充分有效地判断声源的方位，但可以有效地判断声源的远近。人耳在判断声源距离时大多根据声音的强弱，即声音强为近，声音弱为远。 2双耳线索由双耳获得的引起听空间知觉线索称为双耳线索。双耳线索在听空间知觉形成中起着重要作用。由于两耳处于相互对侧位置，侧面声源的声波到达两耳时的距离不同，间距约为27 5厘米，这个距离差称为“两耳距离差”。两耳离开声源的距离不同造成的两耳声音刺激的时间差别、强度差

36、别和位相差就成为了人对声音方位的主要线索。 时间差时间差是指声源从不同方向传入两耳的时间差别，由于两存在着距离差,当声音来自右侧方向时，就比左侧耳朵先受到音波，声源就被定位在先获得刺激的一侧。时间差可以由两耳距离差和声速推算：时间差=距离差/声速。 强度差强度差是指同一声源从不同方向传到两耳时造成的强度差别。一个来自侧面的声音到达两耳的强度，由于声源受到头部阻挡，因此对侧耳朵获得的声音较弱,声源便被定位在声音较强的一侧。低频的声音波长长，容易绕过头部，两耳强度差较小；高于3000赫兹的声音，能够造成较大的两耳强度差。因此，两耳强度差是分辨高频声音方向的重要信号。 声波相位差声波位相差是指同一声

37、源传到两耳时，在两耳造成声波位相上的不同而形成的差别。由于同一声波在波形的不同位相处产生的压力各不相同，所以当声波在侧方时，同一时间内进入两耳的声波位相就有所不同，从而使双耳鼓膜受到的声压产生差异成为人辨别声音方向的信号之一。 第四节第四节 知觉的信息加工知觉的信息加工一、知觉的信息加工过程心理学把知觉看作为是人脑对感觉信息的组织和解释，即获得说明感觉信息的意义的过程。这个过程为一系列连续阶段的信息加工，在需要依赖个体已有知觉和经验的同时，还涉及个体主动的和富有选择性的认知建构过程。知觉过程包含有互相联系的几个方面：觉察、辨别和确认过程。觉察是指发现某客观事物信息的存在，但此时还不知道是什么。

38、辨别是指把某事物的属性与另一事物的属性区别开来的过程。确认是指人利用已有的知识经验与当前获得的信息，确定知觉的对象是什么，并给予命名，然后把它纳入到一定范畴。例如，在路边看见一个闪光的东西（觉察），仔细观看它的形状和光亮的表面，并把它与其他事物区分开来（辨别），确认并断定它是一面镜子（确认）。在知觉过程中，人对客观事物的觉察、辨别和确认的阈限值是不一样的。 认知心理学中，知觉过程有直接知觉和间接知觉的概念。直接知觉过程是知觉者从环境事物中获得的信息，无须对它们进行反映。间接知觉过程是知觉者利用自己的经验来对环境事物进行反映。直接知觉和间接知觉包含相互联系的两种加工：自下而上加工和自上而下加工。

39、 二、自下而上加工和自上而下加工 自下而上加工是指由外部事物开始的信息加工，强调感官数据在决定知觉中的地位。一般是从较小的知觉单元进行分析，再转向较大的知觉单元，经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉信息的解释。 从较低水平的加工到较高水平的加工又称为数据驱动加工(data-driven processing)。自下而上加工的特点是在加工过程中，较低阶段的结果不受较高阶段的影响。 自上而下加工是指人在知觉时，运用自己已有的知识经验以及概念，来加工当前信息的过程。例如，在上下文中，对缺失词汇的加工，然后作出解释。再如，去车站接一位不认识的客人，此时对来人的期待，会影响对这位客人的识别和确认。 由于

40、是知识经验引导下的知觉加工，是一种较高水平的加工制约较低水平加工的过程，因此又把它称为 概 念 驱 动 加 工 ( c o n c e p t u a l l y - d r i v e n processing)。概念驱动加工的一个重要特点是，较低阶段的加工输出，受到较高阶段加工输出的影响。 自下而上和自上而下加工是两种方向不同的信息加工，两者的相互作用而形成统一的知觉过程。 一般来说，在人的知觉活动中，当非感觉信息越多，即所需要的感觉信息越少时，往往是以自上而下的加工为主；相反，当非感觉信息越少，而所需要越多的感觉信息时，往往是以自下而上的加工占优势。 如在看图时，许多人都会念成“THE

41、CAT”，在图形中，其中的字母看起来既不是“H”，也不是“A”，对每个“词”的中间字母的知觉，既是由它的前后字母决定，也就是自下而上的感官数据加工，同时又由熟知的英语单词，即由自己的知识和概念决定，也就是自上而下的概念加工。 输入信息的感觉、知觉组织到辨认和识别的加工过程。当知觉表达来自感觉输入中的信息时，就会发生自下而上的加工。当知觉表达受个人知识经验、动机、期望以及其他精神活动的影响的时候，就会发生自上而下的加工。 三、模式识别理论视知觉的主要目的之一是识别物体，即能辨别和确认环境中的物体，这要通过模式识别来进行。模式识别将感觉信息与长时记忆中的信息进行比较，确定它与长时记忆中的那个项目最

42、为匹配。然而这种匹配过程究竟是如何实现的呢？当代认知心理学提出了几个模式识别的理论模型或假说，分别是模板匹配理论、原型匹配理论、特征匹配理论和结构优势描述理论。 （一）模板匹配理论模板匹配理论是模式识别的一种最简单的理论假设，其核心思想是在人的长时记忆中储存着各种各样来自个体生活经历的外部模式的缩小的拷贝或复本，即模板（template），这些模板与现实世界中的刺激模式存在一一对应的关系。当刺激作用于人的感官时，刺激信息得到编码并与长时记忆中储存的模板进行比较和匹配，以确定哪一个模板与刺激模式最为匹配，进而确认该刺激模式与头脑中的该模板相同，最终产生模式识别，使该模式得到解释和进一步的加工。可

43、见，模板匹配理论认为模式识别是刺激模式与头脑中的模板产生最佳匹配的过程。 人在模板匹配之前会对刺激信息的外形、大小和方位等特征作某种预处理（preprocessing），预处理包括局部加工操作（local operation）和标准化的加工操作（normalizing operation）两个过程，前者是消除刺激中不重要或不具意义的信息的过程，后者是对刺激大小、方位或外形进行调整，使其转化为标准的刺激信息，以产生有效的模式识别的过程。 模板匹配预处理模型比较好地说明了当外界刺激模式发生某种变化时，人如何经过对刺激模式的修正，然后再与模板进行比较，仍然实现模式识别的过程。该假设可以大大减少长时记

44、忆中模板的数量。而且，它体现了模式识别包含自下而上加工和自上而下加工两种过程。 琳德塞和诺曼（Lindsay & Norman, 1977）在模板匹配模型中引入了自上而下加工过程和模板匹配预处理过程，形成了一个较为完整的模板匹配模型。 （二）原型匹配理论原型匹配理论是针对板匹配理论的不足提出来的。其核心思想是，在人的长时记忆中储存的是原型（prototype），而不是与外部客观事物一一对应的模板。原型不同于模板，它是人对某类客体的内部表征，即人对某一类别或范畴中的所有个体的概括性表征，反映了某类客体的基本成分或关键性特征，因而是一种心理上的抽象。 原型匹配理论认为，过去外部刺激信息是以

45、原型的表征方式存储在长时记忆系统中的，因而人的长时记忆系统中储存着大量的各种事物的原型，而不是某一特定刺激模式的心理备份。 在模式识别时，外部刺激信息只需与记忆中的原型比较匹配就能达到模式识别。而由于原型是一种概括性的心理表征，因此，这种比较过程不必要求达到严格的匹配，只需要刺激信息与记忆中的某个原型有近似的匹配，就可以将它纳入该原型代表的范畴或类别，从而使之得到识别。 即使同一类别或范畴中的许多个体在外形、大小、方位等方面存在差异，也都可以通过与头脑中的原型相匹配而得到识别。这样，只要存在相应的原型，人也可以识别新异的、不熟悉的刺激模式。 模式识别开始于特征分析；然后是结合特征或属性的关系对

46、模式进行解释，如果模式得到完全的解释，就可以将它与长时记忆中的各种原型进行匹配，或把模式归入某个范畴或类别。在这个过程中反应倾向对于刺激特征丢失与分类也起重要作用；当实现了准确的匹配或分类后，模式得到识别并进入记忆系统。还可能得到命名。 如果模式不能得到准确的匹配或分类，它可能作为新的模式进入记忆系统并改变原有的有关原型，或者进行再分析、再匹配等。 瑞德的这一原型匹配理论模型可以容纳模板匹配理论模型，而且显得更加灵活，弥补了模板匹配模型的某些不足。但原型匹配模型的缺陷在于模型只包含了自下而上加工，而不包含自上而下加工。而有时自上而下加工在知觉过程中的作用更加重要。 （三）特征匹配理论特征匹配理

47、论认为，由于模式是由若干元素或成分及其关系特征组成的整体，因此，任何模式都可以分解为诸多属性或特征。各种模式在长时记忆中的编码，既不是各种具体事物的模板，也不是某类事物的原型，而是以模式具有的各种基本特征来表征的。在模式识别的过程中，个体首先对刺激的各种特征或属性进行分析，抽取出刺激模式的有关特征或属性，然后将它们加以综合，再与长时记忆中储存的各种刺激特征进行比较，一旦获得了最佳的匹配，该刺激模式便得到识别。 谢夫里奇（O. G. Selfridge）提出的特征分析模型，称为“泛魔”识别模型该模型把模式识别的过程分为不同的层次，每个层次上都有许多执行某种特定任务的“鬼”，不同层次上的“鬼”依次

48、工作，最终实现模式识别。“泛魔”识别模型将模式识别分为4个层次：第一层为“映象鬼”，其功能是对外部刺激信息进行编码，形成刺激模式的映象或表象；第二层为“特征鬼”，其功能是对刺激模式的映象进行分析，将它分解成各种特征。在分析和搜索的过程中，每一种“特征鬼”各司其职，只分析自己负责的那种特征，并马上作出反应，喊出或标记出这种特征存在与否及其数量如何。如英语字母中的垂直线、斜线、水平线、直角、锐角、连续曲线等；第三层为“认知鬼”，其功能是监视和处理来自“特征鬼”的喊叫信号，从“特征鬼”的反应中搜寻自己负责的某个模式的有关特征，每个“认知鬼”只负责一个模式，一旦发现了该模式的有关特征，它就会喊叫，发现

49、的有关特征越多，其喊叫声越大；第四层是“决策鬼”，其功能是倾听所有“认知鬼”的喊叫声，选择喊叫声最大的“认知鬼”所负责的模式作为要识别的模式，完成模式识别。 模式识别的特征匹配理论只对部分模式识别过程作出了较好的解释，因为它关注的只是模式识别的一部分，即自下而上的加工部分，而忽略了基于背景信息和个体的主观期待等的自上而下的加工过程。 如对于中央的刺激信息，如果从上往下观察，它看起来是字母“B”；但如果从左往右看，它看起来是数字“13”。在这种情况下，模式识别更多地受背景信息的影响，而不是特征匹配理论所强调的特征的影响。 （四）结构优势描述理论人在模式识别时，由于刺激模式一般不是孤立地出现，总是

50、处于与其他刺激模式的相互联系中。模式识别与其所处的环境信息有密切联系。模式识别过程中的这种自上而下加工的作用越来越受到研究者的重视。个体识别一个字词中的字母比识别一个单独呈现的同一字母的正确率要高，这种现象称之为字词优势效应（world superiority effect）；个体对字母的组成线段的识别优于对单独的该线段的识别，这种现象称为字母优势效应。 “马尔计算理论”认为，视知觉包括三种视觉环境信息的表征或描述：一是要素图，包括轮廓、边界等信息，是一种二维的表征。 通过环境中光的强度变化可以获得这种信息；二是2 1/2维要素图，包括阴影、双眼视差、运动等方面的表征信息，可以形成物体相对深度

51、和表面属性的描述；三是三维模型表征，由于它是三维的，它比第二种表征更强。 当个体建立起刺激模式的三维模型表征，并与长时记忆中储存的大量的三维模型表征相匹配时，便实现了模式识别。第五节 错觉 一、错觉的含义（一）什么是错觉错觉是指人在某种特定条件下，对客观事物必然产生的、具有某种固定倾向、不符合事物本身特征和受到歪曲的知觉。错觉是知觉的特殊形式，与幻觉具有本质区别。错觉的产生是有条件的，即在客观事物作用于感官时产生的对客观事物主观歪曲的知觉。当错觉产生时，客观事物的长度、方向、位置、运动和弯曲等特征受到扭曲而被错误地知觉。幻觉则是无条件的，它是主体对脱离客观事物刺激的虚幻反映。 错觉可以在各种感

52、觉通道中和不同感觉通道之间产生，主要有视错觉、听错觉、味错觉、视听错觉、形重错觉等。心理学发现，视错觉表现最为明显，即人凭借眼睛所见而构成的对客观事物的失真或歪曲的知觉经验，如大小错觉、运动错觉以及各种几何图形错觉。 错觉并不是因为观察者的疏忽，而是个体在特定条件下必然产生的正常的心理活动，不同个体只是表现在错觉量上的差异。 错觉的产生既有客观的原因，也有主观的原因。 （二）错觉种类1大小错觉大小错觉是指人对大小或长短一样的物体，在一些比它大些、长些的物体中，看上去显得小些或短些，而在一些比它小的、短的物体中则显得大些或长些等的视错觉。常见的大小错觉有以下几种：（ 1 ） 线 条 横 竖 错 觉 （ h o r i z o n t a l - v e r t i c a l illusion）两条线段长度相等，一条垂直于另一条的中点，垂直线看起来比水平线长一些的现象。研究发现，在主观上要使水平线与垂直线等长，前者须加长30%。当水平线的长度为850毫米之间时，这种错觉现象最为明显。（2）缪勒莱尔错觉（Mller-Lyer illusion）两条原本等长的线条，因两端箭头的朝向不同而看起来箭头朝内的线条比箭头朝外的线条要短些。如图所示。根据实验研究报道，主观上错误估计量比实际线长多25%30% 。 （