赴山东利津县第二实验幼儿园学习体会

1、赴山东利津县第二实验幼儿园学习体会大胆 新奇 坚持 沟通大佘太幼儿园园长：徐永良2017年4月22日大胆 新奇 坚持 沟通赴山东利津县第二实验幼儿园学习体会山东省管理创新型园长、东营市名园长赵兰会创造了利津一幼的辉煌，现在又着力打造利津二幼灿烂的今朝。其引领下以其卓越的户外体育及儿童传统游戏声名远扬，素有“南有浙江安吉，北有山东利津”之美誉。因此我们对这所处在一个农村小县城，却声名远扬的十佳幼儿园更加地充满向往。4月15日，我园组织了园领导及部分骨干教师园长随主管局学习团奔赴山东利津县第二实验幼儿园进行实地参观学习，参观后,这所幼儿园带给我们更多的是震惊与震撼。走进利津幼儿园就可以看到孩子们玩

2、得热火朝天，有跳绳的、有玩沙包的、有练习攀登的等等，不管是玩什么的孩子们都玩得非常的投入，可真是丰富多彩，他们的户外体育活动有挑战性的轮胎攀爬墙、秋千、吊环，整齐划一的竹竿舞，另外还有踩高跷、跳大绳、转呼啦圈、花样拍球等游戏，充分体现了一物多玩，一地多用的特点，同时充分锻炼了孩子的体能，进步了孩子身体的调和性，使幼儿园真正成了孩子的乐园。孩子们在活动的过程当中，不但身体得到了充分的发展，秩序感和规则意识也得到了强化。利津之行，给我的震感可以用四个词来总结，那就是大胆、新奇、坚持与沟通。大胆：现在的幼儿园甚至到学校，为了杜绝安全事故的发生，一些存有安全隐患的体育器材逐步被取消，而走进利津幼儿园，

3、就好像又回到了我的童年一样。我小时候的跳马、翻跟斗、爬树等等活动正在利津幼儿园孩子们身上重演，而且利津幼儿园的老师更加独出心裁，走油桶、走轮胎、走电缆轴让我看的胆战心惊而又热血沸腾；爬铁管、爬绳索、爬绳网让我对利津的孩子刮目相看；翻单杠、跳马更是让我看到了未来祖国体操的辉煌。纯净水桶、油漆桶、轮胎、纸壳、建材水管等等都成了体育器材。看到孩子们步履蹒跚地走在电缆轴上、脚步如飞地攀爬在绳网和铁棍上，带给我的除了对孩子们的担心，更多的是震惊与敬佩。我不光为孩子们的大胆鼓掌，更为老师们敢于承受社会压力开设这些体育项目而喝彩。新奇：走到利津幼儿园西侧动物饲养区，犹如走进了一个小型动物园。笼子上有标签提供

4、方便。这里有孔雀、山鸡、还有狐狸、鸭子、鹅、鸵鸟、山羊、马、驴、天鹅和鸽子等动物，每个笼子上都注明了此动物的名称和习性。想想我们的幼儿园，饲养区里只有金鱼或是养只小兔子，虽然是农村幼儿园，可多数孩子根本不会区分鸭子和鸡。利津幼儿园的孩子怎会不喜欢来幼儿园呢？另一个新奇的地方是：你会看到多数利用幼儿园自身条件而创设的体育活动项目。例如在一颗高大的柳树上建造了一个树屋，幼儿可以爬到数屋上去玩、欣赏美景；在两棵树中间拴上两根粗绳建成绳索桥和绳网滑梯；利用小土丘建造的“阿里巴巴”神秘山洞；高高的柳树枝上直直垂着的攀爬的铁管和麻绳；在土沙地上建造的简易战壕；高高低低的不同品种的树木下不是一尘不染，而是看

5、到被踩踏过的各种落叶，偶尔还能看到牲畜留下的粪便。孩子们在各种场景中钻、爬、滚、翻、跳印证了利津幼儿园园长的那句戏言：“幼儿园里，我们宁要黑乎乎的小老虎，也不要白胖胖的小绵羊。”坚持：利津幼儿园的孩子们不论大小，每天下午3点各班会准时带孩子到户外进行活动，除了非常恶劣的天气，都会到户外锻炼。正是有了时间上的保证，有了孩子和老师们的坚持，我们才会看到那震撼人心的花样拍球、花样跳绳和花样跳竹竿。拍球、跳绳和跳竹竿是我们中国的传统游戏，但在大绳中跳小绳、踩在跳跳球上跳绳、在跷跷板上双手拍两球更是给了我耳目一新的感觉。俗话说：台上一分钟，台下十年功。就是长期的坚持锻炼孩子们才能达到这个水平。沟通：我的

6、感触就是利津幼儿园家长工作做的好。利津县第二实验幼儿园的园长老师们的家长工作做得非常好，家长们十分配合幼儿园的各种工作。利用家长资源真的非常重要。比如像利津县第二实验幼儿园，他们一个班级的孩子很多，有50人，实行三教轮保，所以在下午开展户外游戏活动时，教师的配备是根本不够的，所以他们就组织家长到幼儿园里做家长义工，帮助班级教师开展游戏活动。家长义工这是一个很好的方法，首先家长进入班级，给老师带来了帮助，减轻老师的压力；二来，班级内有了家长的加入，势必会让老师一些不好的行为习惯得以收敛，久而久之，老师的一些不好的行为习惯逐渐就会改掉。再次，组织家长义工，家长们也非常开心，可以看到孩子在幼儿园的情

7、况，他们也是很乐于参与的。但是，家长义工也要负责任，不能够只关注自己的孩子，进入到幼儿园，家长的身份也是一位教师，所以自己的言行举止也要规范，对自己看护的孩子要尽心尽责，如不能胜任，将取消该家长的参与资格。如此看来，家长义工开展起来真的很不错，值得借鉴。利津县实验幼儿园紧紧依依托当地的地理人文条件，挖掘儿童传统游戏特色，无论是那自建的神秘小屋、滑梯，还是那古色古香的小桥、凉亭，都体现了幼儿园因地制宜的管理思路；无论是那自制的竹筒引水、树桩、梅花桩、还是现成的木制玩具和小木屋都展现出独特的思路和创意。很多玩具是我们以前在任何幼儿园都没有见过的，这些玩具没有像别的幼儿园的玩具那样崭新铮亮，而是有着

8、明显地磨损痕迹，草坪上也不像以往看到的幼儿园那样一叶不见，纤尘不染，而是看到在被踩踏过的草坪上落满各种叶子，偶尔还能看到牲畜留下的粪便。看到这里我不禁微笑了，这才是孩子们真正的乐园。东营市利津县赵兰会园长眼中、口中的传统游戏，使我们明白了游戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，游戏表现的是善与美。在他的指导下，将传统游戏融入课程中，提出育人环境的重要性，环境育人的重要性。我们有得天独厚的农村资源，大自然就是我们的活课堂，丰富的乡土资源就是我们的活教材，我们应该充分挖掘乡土资源，立足实际，博采众长，多动脑筋，因地制宜，巧妙结合，综合利用，创建特色，让幼儿园持久发展。反思自己，工作也做得很多，但常

9、常坚持的不够，只有锲而不舍的将每项工作扎扎实实的做下往，才能突显自己的亮点，不断的提升自我。对我今后的工作也会有很大帮助，在今后的工作中有困难要想办法解决，不要由于幼儿园条件的不足或是资金不足等客观缘由而畏缩，人家的幼儿园能做好，就说明事情是完全有法可解的。假如碰到题目不就题目改变思路努力解决，那我们终究就被世俗的一根筋阻碍了发展，也就没有了特点。我们今后工作努力的方向：1、户外游戏器械设置，借鉴利津户外设置做法，坚持就地取材，一地多用，一物多玩的原则，尽可能多的设置富有挑战性的幼儿体育游戏器械，来增加幼儿活动量，强健幼儿体魄锻。在公共区游戏这一块，我们借鉴利津游戏经验，创设浓厚的游戏氛围，就地取材，丰富游戏材料，2、可以在利津户外游戏与传统游戏的基础上，开发自己特色的相关幼儿游戏。在如何指导幼儿游戏方面下一翻功夫，力求让孩子尽快将游戏玩出水平，玩出质量。3、在家长沟通方面，我们可以找到适合自己的方法，比如及时的语言沟通、书面沟通、家长开放日等等让家长及时了解我们幼儿游戏的重要性等等情况，争取家长的支持配合，并避免一些不必要的麻烦。4、要有一颗追