北师大版八级物理上册《第五章 光现象》质量检测试题

1、.北师大版八年级物理上册?第五章 光现象?质量检测试题一、单项选择题共18题；共36分1.以下与光现象有关的说法中，正确的选项是   A. 海市蜃楼是光的反射现象                                  

2、  B. 影子是光沿直线传播形成的C. 光污染是因为漫反射造成的                                D. 照相机拍照时所成的像是虚像2.因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，以下关于光现象的说法正确的选项是

3、  A.坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字，这属于光的漫反射现象B.在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光C.假设光在同种介质中不沿直线传播，做操时队伍更容易排直D.光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光的传播方向一定发生改变3.古诗词中有许多描绘光学现象的诗句，如“潭清疑水浅和“池水映明月分别说的是_现象和_现象。 A. 折射，折射                 &

4、#160;     B. 折射，反射                       C. 反射，反射                 

5、;      D. 反射，折射4.以下现象中属于光反射现象的是      A. 太阳光通过凸透镜会聚于一点                             B. 

6、斜插入水中的铅笔看似弯折C. 白天,浓密树荫下有许多小圆形光斑                     D. 在平静的湖面上看到树的倒影5.以下现象中，能用光的直线传播规律解释的是 A. 眼睛近视的同学可以通过凹透镜进展校正           &#

7、160;    B. 桥在水中形成的倒影C. 太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带     D. 阳光下，树木在地面上形成的影子6.图为观察微小形变的装置。平面镜M放置在程度桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P假设在图示位置用力F向下挤压桌面，那么   A.激光束的入射角增大反射角减小 B.激光束的入射角减小反射角增大C.标尺上的光斑右移 D.标尺上的光斑左移7.在如下图的四个情景中，属于光的直线传播形成的是 &

8、#160; A. 重庆夜空出现的月食              B. 沙漠中看到海市蜃楼C. 拱桥在水中的倒影                   D. 透过鱼缸看水中的鱼8.通过对?多彩的光?学习，以下物理现象中符合客观事实的是

9、 A. 当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像     B. 雨后彩虹的形成原理是光的色散C. 物体通过平面镜可以成正立等大的实像                            D. 矫正近视眼需要佩戴凸透镜9.

10、如下图，是小明探究“光的反射是否可逆的一个实验环节，那么紧接着应进展的操作是   A. 沿ON向后转动板A                                      

11、0;      B. 沿ON向后转动板BC. 让光线从板B射向O                                      

12、       D. 改变入射光线与ON的夹角10.以下观察到的像属于实像的是 A. 平静水面映出岸边景物的倒影                             B. 站在岸边看到水中游动的鱼C.

13、0;通过放大镜看到正立放大的蚂蚁                         D. 放映电影时看到银幕上的画面11.一本物理教材掉到了地上，小聪和小明从不同的位置都看到了它，以下有关说法正确的选项是   A. 小聪看到教材是光发生漫反射，小明看到教材是光发生镜面反射B. 小聪看到教材是光发生镜面

14、反射，小明看到教材是光发生漫反射C. 小聪和小明看到教材都是光发生漫反射D. 小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射12.以下各成语所反映的情景，能用光的反射知识解释的是   A. 凿壁借光                           B. 一叶障目 &

15、#160;                         C. 镜花水月                      &

16、#160;    D. 形影相随13.以下现象中属于光的反射的是 A. 在颐和园的昆明湖中可以看到十七孔桥的倒影    B. 注满水的游泳池，池底看起来变浅了C. 人在阳光下，地面上出现影子                        &

17、#160;    D. 筷子斜插入水中，水下的部分看起来上翘了14.以下现象中是由于光的反射形成的是   A. 我国古代利用日晷暑针影子变化计时  B. 在海边观看到海市蜃楼   C. 雨后天空中出现美丽的彩虹             D. 卢沟桥在水中的"倒影"15.如下图对应的物理知识

18、其中正确的选项是 A. 光从空气斜射入水中时的光路B. 静止木块对斜面的压力示意图C. 静止时小磁针的状态示意图D. “雾凇的形成是凝固现象16.小红坐在岸边，看到的以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是   A. 白云                         

19、60;        B. 凉亭                                  C. 飞鸟    &

20、#160;                             D. 水中的鱼17.如下图的现象中，属于光的色散现象的是 A. 水中倒影 B. 日食形成C. 雨后天空中出现彩虹 D. 铅笔好似在水面处“折断18.一根直立木棒漂浮在平静的水面上，如下图，当人

21、在水面上与人在水面下分别观察这根木棒的情况，以下说法正确的选项是   A. 在水面上观察时，水上部分长度不变，水下部分变短           B. 在水面上观察时，水上部分长度变短，水下部分变短C. 在水面下观察时，水上部分长度变长，水下部分变短           D. 在水面下观察时，水上部分长度变短，水下部分不

22、变二、填空题共12题；共30分19.“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随意便成功！，彩虹属于光的_现象彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、_、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的 20.以下事例中：阳光下，太阳能灶能把水烧开；激光能在钢板上打孔；通过光纤传递图象信息；红绿灯是控制交通的信号属于光传播能量的是_；属于光传播信息的是_ 21.如下图，小聪和小明同时看到了掉在地上的书，这是由于光发生的_选填“漫或“镜面反射，发生这种反射时，反射角_选填“小于、“等于或“大于入射角.22.将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如下图的蜡烛明晰倒立的像，假设将蜡烛靠近成像仪少许，

23、蜡烛的像将_ 选填“变大、“变小或“不变23.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，那么像间隔 人_m远；假如此人以1m/s的速度靠近镜面，那么1.5s后，人和像的间隔 为_m当他远离平面镜时，他的像将_变大、变小、不变 24.光的“三基色是指 红、_ 、蓝三种颜色。 25.春节晚会上，一群风华少女用精巧绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。1观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的 _的缘故。2佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音佛光是舞蹈者手上的饰品发出的，饰品 _填“是或“不是光源。3我们能分辨出终究是何种乐器在发

24、声，因为不同的乐器发声，其 _是不同的。4舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰 _时吸热导致空气中的水蒸气遇冷 _而产生的效果。填物态变化 26.如下图甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是：甲 _；乙 _27.如下图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出，其中入射光线是_用字母表示，折射角等于_度，界面的_选填“上、“下或“左、“右方是玻璃28.生活中处处都有物理，小明利用生活中常见的铅笔、玻璃杯和一些水完成了以下实验的探究，请你帮他把表格整理好器材实验过程现象说明的

25、物理知识铅笔、玻璃杯、水用铅笔敲击装有水的玻璃杯壁听到敲击声，并看到水面出现波纹 _铅笔、玻璃杯、水 _ _光从一种介质斜射入另一种介质中时会发生折射29.在暗室里，将一小平面镜平放在一张白纸上，用手电筒正对镜面照射，从侧面看，_更亮，这是因为手电的光在镜面上发生了_，几乎没有反射光线进入我们的眼睛，而光线却在白纸上发生了_，有许多反射光线能射入我们的眼睛，所以看起来_暗些。 30.如图，有一束光从某种介质斜射入空气中时，在界面上同时发生了  反射和折射，其中入射角是_度，折射角是_度三、解答题共3题；共15分31.如下图，在穿插的区域内填上正确的颜色3

26、2.完成下面作图：1如图甲，路灯下站着小芳、小刚两人，请根据小芳和小刚的身影，标出图中路灯灯泡S的位置2如图乙所示，根据入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数3如图丙所示，画出物体AB在平面镜中的像保存必要的作图痕迹4如图丁所示，根据折射光线画出入射光线 33.如下图，清澈平整水面下有一射灯用B表示，在空气中有一路灯用C表示 小翊用A表示既看到水中的射灯，又看到路灯在水中的像请画出：1水中射灯B射出的光进入小翊眼睛A的径迹2路灯C在水中的像C3路灯C发出的光，经水面反射后进入小翊眼睛B的径迹四、作图题共3题；共15分34.1如图甲所示，一束激光射到平面镜上的O点，画出其法线和反射光线，2如图

27、乙所示，画出光从水斜射入空气时折射光线的大概位置，3根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形

28、式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。35.根据平面镜成像特点，作出图中物体在平面镜中所成的像。36.如下图，一条光线从左边入射，经过方框内的光学元件作用后，从右边射出。请在方框内画出所需光学元件及光路图包括光线.五、实验探究题

29、共3题；共17分37.如图是“探究平面镜成像特点的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸，玻璃板与桌面垂直；两个一样的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，眼睛在A这一侧观察。1将棋子A固定，挪动棋子B直到与棋子A的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_。像和物到玻璃板的间隔 _。 “教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为

30、出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。2为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取以下哪一项操作？_填字母     要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话

31、时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和

32、把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。A. B两个棋子的位置不变，屡次改变玻璃板的位置进展观察B. 保持玻璃板位置不变，屡次改变A棋子的位置，进展与上述1一样的操作38.为了探究平面镜成像特点，小明将一块玻璃板P、Q是玻璃板的左右两个平面竖直架在程度台面上，再取两根完全一样的蜡烛A和蜡烛A，分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进展实验，如下图 1在实验中，小明应该在玻璃板的_选填“左侧或“右侧观察蜡烛A的像； 2由于玻璃板有厚度，小明就以P面做为平面镜所在位置，在白纸上标注像A位置，如下图，并用刻度尺测量相关间隔 ，那么本次实验的像距为       ； A. L1