北师大版六年级数学下册期末总复习第12册练习题

1、.北师大版六年级数学下册期末总复习第12册练习题六年级数学下册期末测试卷总分值100分，考试时间：80分钟题 号一二三四五六总 分得 分同学们：希望你们能在这80分钟内戒急、戒燥、仔细审题、认真答题，向亲爱的父母和老师们交上一份完美的答卷。努力吧！永远奋飞向前的同学们！得 分评卷人一、请选择正确答题填在括号内每题2分，共12分1、能同时被2、3、5除余数为1的最小数是北师大版小学六年级下册期末期终考试试题预览部分内容的图片、分数形式等无法完好显示，到试卷预览底部下载完好的试卷WORD格式试卷内容预览：A、29 B、31 C、612、以下式子中 是方程。A、2+3X B、3X5 C、3y13、一

2、个等腰三角形，它的两边长是5厘米和4厘米，那么它的周长为 厘米。A、13B、14 C、13或144、在一幅地图上，用20厘米表示实际间隔 80千米。这幅地图的比例尺为 A、1：4B、1：400000C、1：40005、一歌手在中央电视台举办的歌咏大赛中的歌唱得分分别为96，91，83，97，92，99。那么这位歌手的实际得分为 A、93B、94C、956、一列数1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，.中的第35个数为 A、6B、7C、8得分评卷人二、填空题每题2分，共20分1、三千九百零四万零五十写作 改写成用万作单位的数是 2、25%3÷ ：243、每当唐僧念一声紧箍咒，孙悟空头

3、上的金箍就会缩短0.314厘米,此时孙悟空头上的金箍将内陷 厘米。4、2.05千米= 米 3小时24分= 小时5、1 的分数单位是 ，加上 个这样的分数单位后是最小的质数。6、16和24的最大公约数是 ，最小公倍数是 。7、甲数比乙数少 ，甲数和乙数的比是 8、把1 、167%、1.6和1.606四个数按从小到大的顺序排列是9、an读作a的n次方，表示n个a相乘，如：222×24，比较大小：23_32。10、1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水，2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水，n只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿扑通 声跳下水得分评卷人三、计算题22分1、直接写出

4、得数10分5.624 = 1 + = 0.6× = 0.32 =0.6 ÷ 0.2× 0.5 ÷0.756.3÷10% 41×101 1÷3× 2、请细心计算12分，每题3分、 37204028÷38×6 、90.72÷7.25.3×2.04、19÷ ÷ 、4.5÷ 3÷7.5×3 得分评卷人四、画图4分请你补画长方体虚线表示被遮住的线段；只要在已有图形根底上画出长方体即可，不必写出画图的方法解：得分评卷人五、如图，求阴影部分

5、面积单位：米4分得分评卷人六、解决问题共38分，第6题8分1、“五一黄金周期间，苏果超市所有商品“九五折出售。“海尔洗衣机原价1800元。“五一黄金周期间，“海尔洗衣机价格比原来廉价多少元？2、抄写一份材料，王老师单独抄要 小时抄完；李老师单独抄要 小时抄完。假如王老师和李老师一起抄，多长时间能抄完？3、请根据图中对话列方程求出1听果奶多少钱？4、根据人物对话答题小梅：我们班人数比你们班多20%，小红：我们班比你们班少8人。问：小红班有多少人？小梅班有多少人？5、脱粒用的电动机的传动轮直径为0.16米 ,脱粒机的传动轮直径为0.24米,假设电动机每分钟转3600转,那么脱粒机的转动轮每分钟转多

6、少转?6.某校六年级1班学生举行春游,假设租用45座客车,那么有15人没有座位,假设租用同样数目的60座客车,那么一辆客车空车.45座客车租金220元,60座客车租金300元.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终

7、究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。假如你是班长，你认为应该怎样租车,最经济合算?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。温馨提示: 请你耐心地、仔细地复查一边“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今