春季幼儿园家长工作方案

1、春季幼儿园家长工作方案春季幼儿园家长工作方案1 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的训练是不够的，由于对幼儿的训练是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与.相互协作方能奏效。现代训练观强调：只有.、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。 一、指导思想： 幼儿园训练指导纲要（试行）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理，

2、成为幼儿园提高训练质量的重要资源。 这一学年我园家长工作的指导思想是：连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神，以我园园务方案为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。 二、工作目标： 提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步训练，促进幼儿身心健康、和谐的进展。 1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。 2、依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开

3、展。 3、请家长献计献策，共同商讨训练良方。 4、依据家长的需要，供应便利服务。 三、工作措施： 1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家状况：个性品质、行为习惯、爱好爱好及家长对幼儿所实行的训练方法。老师通过家访，了解到幼儿家庭训练状况，更好的针对不同特点，进行因材施教。 2、开展家庭训练状况调查：了解幼儿父母职业、文化、训练方法、家庭训练环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员状况，家长所化训练时间，训练方法，对幼儿的智力、健康投资状况、品德训练状况，对子女的期望，对幼儿园的看法和建议等。汇总调查内容，进行分析讨论，为搞好训练工作供应依据。 3、召开班级家长会：让家

4、长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿训练的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。 4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。供应科学育儿学问，一周训练方案，家园互动、增加主题目标，让家长协作老师实施主题。建立家园桥梁。 5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家状况，并准时汇报幼儿在园状况。家园沟通，促进幼儿进展。 6、利用电话网络沟通：给家长二位老师的电话，有事随时联系。还可通过微信、电子邮箱，进行联系，给工作忙不能来接送孩子的家长供应互动的方式。 四、详细支配： 二、三月份 1、创设班级家长园地。 2、了解新插班生的基本状况。 3、制定班级家长工作方案

5、。 4、各班填写、发放家园联系手册。 5、召开班级家长会，转变家长对现代训练观念的熟悉， 6、各班开展庆“三八”爱妈妈活动。 四月份 1、检查各班的家长园地。 2、填写、发放四月份的家园联系手册。 五月份 1、更换家长园地。 2、大、中、小班进行家长半日开放活动。 3、填写、发放五月份的家园联系手册。 六月份 1、庆“六一”与大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、对本学期家长工作进行总结。 春季幼儿园家长工作方案2 一、指导思想： 训练部颁布的幼儿园训练指导纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要关

6、心家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理，成为幼儿园提高训练质量的重要资源。 本学期我园家长工作的指导思想是：连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神，以我园园务方案为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。 二、工作目标： 1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。 2、提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步训练，促进幼儿身心健康、和谐的进展。 三、工作措施： 1、加强老师自身的训练素养，提高家长工作的艺术性 （1

7、）结合幼儿园训练指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合的角色关系。 （2）组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，使沟通既依据实际需要有重点突出，从而共商训练策略，协同进行训练。 （1）组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，相互沟通，共同

8、讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化，更有价值。 （2）充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的训练方案与要求，沟通、协调家园关系。 3、注意家长的参加，使幼儿训练更添颜色，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加训练合力。 （1）发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。 （2）开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 （1）丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育儿学问，另一方面注意与家长互动，增加针对性和时效性。 （2）把家长会改为“参加

9、对话式”的家园沟通会，家长、老师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的看法，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。 （3）进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 四、详细内容： 三月份： 1、园长召开全园家长会。 2、做好各班的群，加强家园间的联系。 3、成立家长委员会。 4、各班召开第一次家长会。 四月份： 1、组织召开家长委员座谈会。 2、做好各班的家访工作。 五月份： 1、开展“家长开放日”活动。 2、召开小型家长座谈会，发放家长问卷调查表。 3、各班召开其次次家长会。 六月份： 1、开展“庆六一活动”。 2、连续做好家访工作。 春季幼儿园家长工作方案3

10、 一状况分析 家庭是人们接受训练最早，训练内容最广泛，受训练影响最长期的场所。家庭训练对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开头接受学校训练和.训练后，家庭训练仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的学问也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热忱的看法，主动主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共

11、育制造主动有利地条件。 二 家长工作目标 1通过沟通，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 2通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养训练，关心家长树立符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法，做好家 春季幼儿园家长工作方案4 随着训练改革的不断深化，人们越来越深刻熟悉地到训练作为一项系统工程，学前训练必需和杜会训练、家

12、庭训练同步进行、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着训练整体功能的发挥，所以，幼儿园训练必需与杜会训练、家庭训练相全都协调。 一、指导思想 仔细实行幼儿园训练指导纲要精神，以幼儿园训练为主阵地，遵循训练规律，加强训练讨论，规范训练管理，把实施素养训练贯穿于幼儿训练的全过程；以家庭训练、社区训练为两翼，主动创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭训练水平，重视与家长同步同向的合作训练，加大宣扬力度，提高家教质量和与幼儿园合作训练的主动性、主动性、实效性，努力使幼儿园与家庭训练一体化。 二、工作要点 1、定时间、定内容，对家进步行家长学校专题讲座，传授家庭训练的基本学问，指

13、导家长科学教子的方法。关心家长提高思想熟悉，树立正确的家教观念，了解幼儿园训练，与幼儿园老师一起哺育好孩子，提高家长学校的训练效果。 2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校老师队伍。 3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。 三、工作措施 、家长委员会管理扎实有效。本学期，我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭训练、学校训练、.训练的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 、落实

14、家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有方案、有层次的开展活动。 、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在训练教学方面有相当教学阅历，并热心于训练科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 、保证家长学校学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。 、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 、本学期初，依据幼儿园工作支配及工作的连续性，周密制定好教学方案，做到有序实施。 、按方案仔细实施。能留意理论联系实际，

15、通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 、开展询问服务，对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文。 、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。 、每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭训练指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 、本学期，我们将组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭训练面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭训练的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子

16、的需要动身，从家庭训练的实际动身，加强学习、更新训练观念，提高家庭训练的水平。 四、详细活动支配 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 3、开展家庭训练状况调查、新生健康状况调查。 4、召开期初家长会，更换家教宣扬橱窗。 5、更换家委会成员。（每班选出23名家长为幼儿园家委会人员，它的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支） 十月份： 1、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。 2、开展亲子手工制作竞赛。 十一月份： 1、“家长开放日”活动。（向家长全面开放上

17、午的半日活动，从8001100，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的看法和建议等） 十二、一月份： 1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。 2、家长来园听取教授的一些建议及措施。 3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。 春季幼儿园家长工作方案5 一、指导思想 随着训练改革的不断深化，人们越来越深刻地熟悉到训练作为一项系统工程，学前训练必需和杜会训练、家庭训练同步进行、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着训练整体功能的发挥，所以，幼儿园训练必需与杜会训练、家庭训练相全都协调。通过多途径的沟

18、通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿训练目的、内容与方法，充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，关心家长转变训练观念，改进训练方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化训练。 二、工作目标 1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养，提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。 4、深化开展家长学校课题讨论，围绕课题制造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。 5、增加老师为家长服

19、务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的训练观念，学习和把握科学的家庭训练学问和有效的训练方法，为幼儿健康成营造良好的家庭训练环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区训练资源，为幼儿训练服务。 三、详细措施 1、注意家长学校的规范管理。 (1)注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作方案，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭训练，学校训练，.训练的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，

20、准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应制造各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭训练活动，提高组织管理力量与授课水平，大胆地、制造性地开展

21、工作。 3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设与管理，加大网络宣扬力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。 4、家长培训工作注意实效。为关心家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材，精选家长学

22、校骨干老师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的把握程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、有用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 家长学校活动月支配 二月份： 1、熟识了解新生，接待家长来访 2、布置家教宣扬栏 3、开展课题试验活动 三月份： 1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子活动 2、期初家长会 3、其次期家长学校训练讲座 四月份： 1、更换家

23、教宣扬栏内容 2、半日开放活动 五月份： 1、向家长征集优秀家庭训练论文 2、评比及表彰优秀家长活动 六月份： 1、期末家长问卷调查。 2、家长学校工作总结。 3、开展六一儿童节汇演活动 春季幼儿园家长工作方案6 一、指导思想： 进一步实行幼儿园训练指导纲要精神，以家庭训练、社区训练为核心，主动创 设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作训练，提高家庭 训练水平。同时为社区的早期训练供应服务，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形 成向家庭辐射的早期训练指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作训练的主动性、主动 性、实效性，努力使幼儿园与家庭训练、社区服务一体化。

24、二、工作目标： 1.参加园所管理，发挥桥梁作用。努力营造家园合力的训练环境，提高亲子关系、师生 关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2.营造育人环境，提高指导实效。 3.丰富活动形式，确保活动质量。 4.立足社区服务，做好宣扬工作。 三、详细措施： （一）参加园所管理，发挥桥梁作用。 1主动发挥家委会的作用，由集团家委会牵头，发挥各班家委会成员作用。 （二）营造育人环境，提高指导实效。 1开展有主题的专题讲座，提高家庭训练指导水平。 （1）发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，依据家长的需要，以园级或班级为单位 有针对性地开展家长授课活动。 （2）邀请“家庭训练指导老师”为家长们作专题性的家庭训

25、练指导讲座，刷新训练理念， 提高指导力量。 2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”绽开沟通研讨，在互 动沟通中切实解决“真”问题。 3. 开好有主题的家长会。会上，除了向家长介绍班级状况之外，更主要的是对一些大家 共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼 儿的年龄特点及其训练要点”以及“如何培育幼儿的生活自理力量”；中班组以“如何激发幼 儿的学习爱好？”及“如何加强幼儿行为习惯的培育”；大班组围绕“如何培育幼儿的自制力 和坚持性？”及“如何做好幼小连接”等方面讲座，从而丰富家长的训练阅历，以形成共识， 保持家园训练的全都，形成训练合

26、力。 4. 利用宣扬橱窗，发挥窗口作用。另外，利用橱窗宣扬栏、班级网页出版、发表优秀家 教论文，推广育儿阅历。同时，鼓舞家长撰写育儿心得，主动参加投稿。 5.做好家园沟通，关注幼儿进展。 （1）做好随机家访工作。要求老师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的 状况表现，仔细填做好记录。 （2）用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能准时了解孩子在园、在家生 活、学习、健康等方面的状况。 （3）网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站，将幼儿园训练内容、家教论坛 等通过网站形式与家长沟通。每月坚持为每位幼儿发个性短信。 （三）丰富活动形式，确保活动质量。 1满意家长需要，向家

27、长开放半日活动。通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离， 形成训练合力，有效地促进幼儿进展。 2连续开发家长助教资源。结合“种植园地”，发动家长参加种植、管理、收获等系列 活动。 3.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。 4鼓舞家长参加幼儿园环境创设，收集、制作嬉戏材料，丰富嬉戏活动内容。要求各班 组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动，从而树立环保理念。 5.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长來园参与亲子嬉戏活动，通过活动促进幼 儿与家长之间的感情，增进老师和家长之间的友情，提高沟通和指导力量。 （四）立足社区服务，做好宣扬工作。 1.加强社区联系，服务社区文化。

28、（1）幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系，争取社区的合作与支持，使幼儿园 与社区的联系工作得以顺当开展。 （2）幼儿园要走进社区进行家教宣扬，提高社区成员的家庭训练意识，主动向社区居民 宣扬党的训练方针；正确的训练观念，科学的育儿学问，幼儿园领导和有阅历的老师定期到 社区进行家教科学学问讲座。 2. 03岁入户指导，为社区的早期训练供应服务。 做好社区03岁及散居儿童的入户指导工作，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐 步形成向家庭辐射的早期训练指导网络。 （1）加强社区宣扬，提高社区对婴幼儿早期训练重要性的熟悉。可通过幼儿园的宣扬、 橱窗、横幅等途径大力宣扬早教的意义和任务。 （2）向

29、社区家长和孩子开放集体训练活动，形成托幼一体化的训练模式。 附：行事历20xx年3月 春季幼儿园家长工作方案7 一、指导思想： 以幼儿园训练指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿训练。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作，必需深化学习领悟纲要精神，既要更新观念、转换角色，又要在实践中加强讨论与探究的力度，不断创新工作思路，改进工作策略。用纲要

30、的新理念引领我们做好幼儿园家长工作。 二、工作目标 （一）更新观念，转换角色，营造家园合力的训练环境。 第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，每学期制定家长工作方案，学期末将家长工作列入幼儿园评价考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。 其次、要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同训练幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。 第三、在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，耐烦倾听他们的看法，切实

31、关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。 （二）注意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效，幼儿园的家长工作应让家长深化训练过程，并将之与提高家长的训练水平、改善家庭训练有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园联系册等途径，切实提高家长工作的实效性。 （三）擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和训练不同，孩子进展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭， 因此老师做家长工

32、作，关心家长提高训练水平也要象训练幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、看法、言行，察觉到家长在训练上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，连续做好家访工作，做好家访记录。 四）发挥家长委员会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加训练合力。家长委员会成员应主动参加幼儿园管理，了解幼儿园训练方案和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、训练、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价，并将评议状况转达给幼儿

33、园，以便改进工作，提高训练质量。 (五）开拓家园合作的有效途径 1、家长半日开放活动 家长半日开放活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园训练工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深化了解孩子，与老师合作有针对性地训练孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到老师教养看法、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，老师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的

34、进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将进行全园性半日开放活动。 2、家园联系册 按时发放家园联系册，让家长准时了解孩子在园生活、学习、健康等方面的状况。 3、家长问卷 定期向家进步行各类调查，征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教看法、力量等看法，发挥家长监督作用。 仔细填写家访记录，老师每月至少填四个家访记录且每月月底上交。 （六）不断完善老师家长工作的.考评方法。 幼儿园将从要求老师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对老师和班级家长工作实行园长室考核、自我评价和听取家长看法相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量老师家长工作的内涵。 三

35、、详细支配： 1、做好建立网站的各项预备工作； 4、家访记录 2、了解幼儿入园基本状况； 3、检查各班家长园地用法状况。 春季幼儿园家长工作方案8 一、指导思想 以优质幼儿园为标准；以幼儿园园务工作方案为依据，向家长全面宣扬国家训练方针、政策、法规，传授科学的家教学问，关心家长转变训练观念，改进训练方法，沟通与各类训练的联系，从而促进幼儿身心和谐进展，优化幼儿园、家庭、.训练的整体效果。 二、工作目标和措施 1、发挥宣扬功能，提高家长“共育”意识 家园共育意味着首先要家园统一训练思想，步调全都，沟通情感，我们要连续加强宣扬力度，畅通家园信息沟通渠道。 2、书刊宣扬 要让家长从理论上较系统地了解

36、孩子的身心进展特点、训练方法，更科学地训练孩子，我园连续为家长服务，征订早教启蒙、家庭训练、亲子训练等书刊，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。 （二）开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略 家园只有协调全都，才能形成训练合力，取得更好的训练成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探究家园共育策略。 1、进一步发挥家长委员会的作用 根据家长委员会工作条例规定，家长委员会定期召开会议，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、规范化管理。 2、开展多形式的家园互动活

37、动 很多幼儿园工作和训练教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的，要主动争取家长和社区的大力协作，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的预备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要提高家长工作艺术，特殊是对待个别特别家长，更要想方设法做细工作，耐烦说明，要顾全大局，为了维护幼儿园的正常工作秩序，如，作息时间，环境卫生等，我们将以告家长书的形式，将每一条规定都清晰地告之家长，让每个家庭的每个家长都了解，并 能自觉执行，维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半

38、日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的训练教学、了解孩子、参加活动、参加评价，从而提高家长的训练自觉性，成为幼儿园训练的好伙伴。 通过以上各种活动的开展，不仅要关心家长准时了解孩子的进展状况，不断增加对训练的重视度，提高训练素养，更重要的是，在家园间的相互沟通合作中，促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使训练形成合力，促进幼儿的健康进展。 家园共育是大训练观的体现，是幼儿训练现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与进展的趋势，加强家庭训练的讨论，不断探究家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必需连续讨论和探究的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更

39、上一个台阶，从而促进幼儿、老师、家长的共同进展、共同提高。 三、详细月工作支配 二、三月份： 1、制订家长学校工作方案。 2、各班召开一次家长会，重点做好新生家长工作。 3、召开一次家长委员会会议。 四月份： 家长学校讲座。 五月份： 1、召开一次家长委员会会议。 2、评比优秀家长 六月份： 1、出好一期家长报。 2、“六一”庆祝活动。 3、家长学校活动：家庭训练阅历沟通。 4、写好家长工作总结。 太和新城幼儿园 20xx年3月8日 春季幼儿园家长工作方案9 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展， 单靠幼儿园的训练是不够的，由于对幼儿的训练是一项多层面、多

40、元化的系统工程，需要家 庭、幼儿园与.相互协作方能奏效。 只有.、家庭、幼儿园紧密结合，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。 这一学期我园家长工作将连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲 要中的家长工作精神，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼 儿进展。 提倡家园合作 实现家园共育 促进幼儿素养的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教 育，促进幼儿身心健康、和谐的进展。 本学期家长活动支配： 1、新学期家长会。 2、传染病预防学问讲座 3、学习3-6岁儿童学习与进展指南 4、家长开放日活动 5、开拓家园联系专栏。

41、每月细心设计家园共育板报，向家长宣扬正确的育儿阅历和方法， 准时的反映幼儿园的训练教学活动。 6、亲子运动会 7、迎新年庆元旦联欢会 春季幼儿园家长工作方案10 这一学年我园连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神，以我园园务方案为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。 一、指导思想： 以幼儿园训练指导纲要为工作方针，实施家园合作。重视与家长的合作训练，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。老师应本着“热忱对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿训练。 二、工作目标： 1、努力营造家园合作的训练环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增加对家庭、.的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。 三、开拓家园