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文档简介
1、精品资料Module3Unit3Languageinuse教案教学目标1 .归纳总结begoingto结构的各种句型及用法2 .完成本单元练习题教学重点Begoingto结构的各种句型及用法教学难点Begoingto结构的各种句型及用法学情分析学生在本模块unit1和unit2已经学习了begoingto的一些基本句型和用法,对begoingto结构后J一些基本了解,本单元是对begoingto结构的总结和巩固学法指导小组合作探究,归纳总结法教学过程教学内容教师活动学生活动效果预测(可能出现的问题)补救措施修改意见Step1RevisionStep2Activity1Step3Activity
2、2Showsomepicturesandaskthestudentstotalkaboutthemwith“begoingto“structure.AskthestudentstodoActivity1.ShowsomewordsandexpressionsandaskthestudentstoputthemintoEnglish.ThenaskthestudentstodoActivity2.Thestudentslookatthepicturesandtalkaboutthepictureswith“begoingto"structure.Thestudentsworkinpai
3、rs.Lookatthetable.Askandanswerquestionsaboutweekendplans.ThestudentstrytotranslatethewordsandexpressionsandthenfinishActivity2ThestudentsworkingroupsofAskthestudentstomakeafourandsummarizethestructuresummaryofthesentenceofthe“begoingto".Step4structureof“begoingto”.ThestudentsputthewordsintheGra
4、mmarAskthestudentstodoActivitycorrectordertomakequestions3andthenanswerthequestions.Step5ThestudentssummarizetheActivity3Askthestudentstothinkaboutspecialquestionsentencestructureof“begoingto”.thesentencestructureofThenfinishtheexercises.specialquestionof“begoingStep6to”,thenaskthestudentstoSpecialq
5、uestionfinishthespecialquestionThestudentsreadandlearnaboutexercises.weekendplansintheUK.AskthestudentstoreadandThestudentsworkingroupsoflearnaboutweekendplansthreeandtalkaboutwhattheyarearoundtheworld.goingtodoattheweekend.Step7AskthestudentstoworkinAroundtheworldgroupsofthreeandtalkaboutThestudent
6、sworkingroupswhattheyaregoingtodoatthetomakeplanstodothingsweekend.togetherwiththeothersintheirStep8group.ThenwritetheirplansforActivity4Askthestudentstocompletethetablewiththeirpartners.Thennextweekendastheirhomework.Step9Homeworkwriteacompositionastheirhomework.一般将来时:begoingto结构肯定句:主语+begoingto+动词原型.
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