一滴水经过丽江公开课教案

1、精选优质文档-倾情为你奉上20.一滴水经过丽江教案教学目标1了解丽江的自然景观和人文风情。 2体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。  教学重点 抓住作者重点介绍丽江四方街的景物特征，感受她的魅力所在。  教学难点 作者化身为一滴水经过丽江，介绍丽江的新颖构思和独特视角。  教学过程一、导入    在我国的西南边陲，有一座美丽的城市，她的名字叫丽江，因其独特的人文和自然景观，自古以来就是人们喜聚的地方。作家阿来以一滴水的独特视角，带领我们去游览这座古城，更增添了一份新奇

2、的美感。今天我们就来赏读这篇佳文一滴水经过丽江吧！ 2、 作者介绍阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，主编过科幻世界。代表作有小说尘埃落定空山格萨尔王，2016年，作品蘑菇圈获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。      丽江即丽江市，位于云南省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位，曾经是丝绸之路和茶马古道的中转站。历史非常悠久，因为独特的人文和自然景观，成为国内人气非常高的旅行胜地。      丽江古城又叫大研古镇，是中国为数不多的少数

3、民族古城，被评为“世界文化遗产”：这里有浓郁的民族风情，小桥流水式的布局，错落有致的民居建筑，还有散漫的生活节奏，丰富的夜生活。 三、自主学习  （一）朗读课文，初步理解文章的内容 1文章标题有什么含义？     “一滴水”实际上指作者自己。题目的含义是作者以“一滴水”的身份游览丽江，向人们介绍丽江这座古城。  2 文章标题“一滴水经过丽江”中“经过丽江”在文中是怎样体现的？     具体体现是，“顺着玉河，我来到了四方街前”，“我乘水

4、车转轮缓缓升高，看到了古城”，“从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河”，“我穿过了一道又一道小桥”，“我经过经过经过经过进了纳西人三坊一照壁的院子”，“黄昏时，三人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中”，“很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里”，“黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海”。     这些语句实际上交代了作者的行踪，可见文章的主要内容是按作者的游踪顺序来安排的。  （二）再读课文，画出文中的重点词句，搞清作者在文中着重介绍了丽江的什么景观。 

5、作者主要介绍了丽江的四方街。 1文中的这一滴水在形体上有哪些变化？ 开始是玉龙雪山上的一片雪，又化成冰成为冰川的一部分，然后融化成一滴水。 作者开始交代一滴水的身份来源，实际上是介绍丽江河流源头以及地理位置玉龙雪山。 2这一滴水到丽江经历了怎样的曲折？ 先是玉龙雪山顶上形体的演变，再是奔向丽江却跌落到落水洞中，经历漫长黑暗与等待才冒出来，后又经历了水车上的眺望和玉河中的徘徊，最终来到丽江，穿行于最美丽的四方街。 3作者以一滴水的身份是怎样介绍四方街的？ 四方街应是丽江最核心最美丽的景观，作者以一滴水的身份在文中对它作了三处介

6、绍。 一是在文中第3自然段，简要介绍了四方街的历史沿革，因徐霞客而扬名天下。 二是在文中第10自然段，作者化成水滴乘水车升高遥望：苍劲的老柏树，重重房屋，蜿蜒老街，自然美丽。 三是在文中第13、14自然段具体而详细地介绍：有银器小店，玉器店，字画店，纳西人家，以及黄昏时茶楼酒吧，喧哗的夜景，等等。  4文章的第8自然段有什么作用？ 过渡段。领起下文，同时与上文第4自然段相呼应，突出四方街的重要，是一滴水旅行的重要地方。  5第13自然段中，作者为什么着重介绍了东巴文“水”这个字？ (1)作者是化身为一滴水

7、游丽江的，这里介绍“水”这个字，自然合拍。 (2)从“水”这个字说明了当地有着历史悠久的文化和文明，反映了当地人民的勤劳和智慧。  6作者在文中是怎样安排时间这一条线索的？ 既有大的时间概念：从古代到现在；又有具体的时间观：从白天到黄昏，再到第二天黎明时分。  7作者为什么要让自己化作一滴水去经过(游览)丽江？ 因为丽江既是当地城市名称，也是穿城而过的一条河流。作者化身为一滴水在丽江中流淌，可穿越历史，纵贯疆域，从不同角度、多层面地介绍丽江的地理位置，历史沿革，城市建筑，人物风情，等等。且构思新奇、视角独特，既能让人易于接受

8、，有身临其境之感，又能给人耳目一新的感觉。  8在文中，作者是以一滴水的身份，介绍了自己游览丽江的全过程，我们是不是可以仿照这种写法，以其他的身份介绍自己曾游览的某个地方。 生甲：我到过北方的大草原，我想化作一匹骏马奔驰在辽阔的草原上。 生乙：我曾到过祖国的南海，我想化为一条鱼，畅游在碧波之中。 生丙：我曾到过深圳，我想变成一辆现代汽车，行驶在宽阔的高速公路上。 点拨释疑： 第一部分(12)：写自己是玉龙雪山的雪化成的一滴水。  第二部分(315)：具体介绍自己以一滴水的身份游览丽江的经过，重点是游览四方

9、街。  第三部分(16)：写“我”奔向金沙江，作为一滴水，完成了游历丽江的行程。  三、小结作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，给读者以清新优美的艺术感受，表达了作者对美丽丽江的热爱和赞美之情。 1以时间和行踪交叉为序，安排全文的内容，这符合游记散文的行文特色。  2语言优美，融情于景。作者在文中写景不乏优美语句，又饱含情感。如第10自然段写景句“我乘水车转轮缓缓升高，看到了看到了看到了看见了，”运用排比修辞，多方面介绍四方街的远景，表达了心中的向往之情。再如第14自然段“在