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文档简介
1、2015-2016学年山东省济宁市金乡县九年级(上)期末物理试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1关于能源、信息和材料,下列说法正确的是()A光纤通信依靠声波来传递信息B太阳能、风能和核能都是可再生能源C移动通信用电磁波传递信息D可用超导材料做电饭锅的发热元件2下列现象中,属于汽化现象的是()A拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B绕在半山腰的云雾C春天早晨操场边树叶上的露珠D身上的汗水变干了3小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示下列说法中正确的是()A换气扇和照明灯不能同时工作B换气扇和照明灯只能同时工作C换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D换气扇和照明灯工
2、作时,它们两端的电压一定相等4下列图示的做法中,符合用电安全的是()A电线上晾衣服B开关和灯泡的连接C湿手接触开关D电冰箱外壳接地5一蓄电池正负极标志模糊不清,以下四组器材中,无法判断蓄电池正负极的是()A开关、螺线管、小磁针、若干导线B开关、小灯泡、电流表、若干导线C开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D开关、电压表、若干导线6如图所示电路,电源电压为3V,灯L1标有“6V 6W”,灯L2标有“3V 3W”,下列有关说法正确的是()AS2断开,S1接b,L1可以正常发光BS2断开,S1接a,L2实际功率为3WCS2断开,S1接a,L2更亮DS2闭合,S1接b,L2更亮7关于温度、热量、和内能,
3、下列说法正确的是()A温度高的物体内能一定大B物体的温度越高,所含的热量越多C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变8如图是探究电流热效应的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则()A在甲图中,探究的是电流产生热量与电流大小的关系B在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同D在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多9如图所示的实验装置图中,能够说明发电机工作原理的是()ABCD10为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定,某同
4、学设计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小至某一值时,装置报警S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时()AR0两端电压增大B电路消耗的总功率增大C电压表与电流表的示数之比增大D增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警二、填空题(每空1分,共12分)11汽油的热值为4.6×107J/kg,现有汽油2kg,用掉一半后剩余汽油的热值是4.6×107J/kg,剩余汽油的比热容不变 (选填“变大”,“变小”或“不变”)12如图,用酒精灯对试管加热,水温升高,是通过热传递的方式改变水的内能一段时间后瓶塞
5、被水蒸气冲出去,其能量转化与热机工作中的做功冲程能量转化相同13在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为塑料梳子和头发摩擦时,梳子和头发带上异种(填“同种”或“异种”)电荷,互相吸引的缘故14在图示电路中,电源电压为6V,R1=4,关闭开关S后,电压表示数为2V,则电阻R2的阻值为8 15两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是5若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是0.9A,两个电阻A、B产生的热量之比是2:116如图是某电热水壶加热和保温电路原理图,R1=44,R2=440,当开关S1断开,S2闭合,电热水壶处于保温状态;该电热水
6、壶的加热功率是1100W三、解答题(17题2分,18题4分,19题9分,20题4分,共19分)17小磁针N极所指的方向如图所示,请标出通电螺线管的N极和电源的“+”极,填在相应的括号内18李明在“探究物质熔化规律”的过程中,依据实验数据描绘出该物质温度随时间变化的图象根据图象回答下列问题:(1)该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),该物质在BC段处于固液共存(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态(2)物质在B点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能(3)AB与CD段升高的温度相同,但加热时间不同,原因是水的比热容大于冰的比热容19杨光和小组的同学完成了下面
7、的实验:(1)如图甲所示:在探究”电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有改变定值电阻两端电压的作用在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5换成10时,接下来滑动变阻器的滑片应向右(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于40(2)做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,杨光又完成了“测量额定电压是2.5V,小灯泡电功率”的实验,如图乙所示:请用笔画线代替导线完成图乙电路的连接;她要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是电流表没有调零排除故障后,正确连接电路,闭合开
8、关,杨光发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来她的操作是,立即断开开关,把滑动变阻器阻值调到最大值;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下每次对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A,额定功率是0.625W,灯丝的电阻是变化的(填“变化”或“不变”)20如图所示,是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置把金属棒ab放在磁场中,并将金属棒ab用软导线接入电路中,闭合开关后,让电流通过金属棒ab,观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动(1)如果只将电源正负极对调位置,金属棒ab受力向左(选填“左”或“右”),这一现象说明通电导体在磁场中受力方向与电
9、流方向有关(2)上述实验的现象,在生活中的实际应用是电动机(选填“电动机”或“发电机”)(3)如果将图中的电源换成小量程电流表,还可以探究电磁感应现象四、计算题(21题4分,22题5分,共9分)21小星家的太阳能热水器,水箱装满水时水的质量是200kg小星进行了一次观察活动;某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45请你求解下列问题:(1)水吸收的热量;c水=4.2×103J/(kg)(2)如果水吸收的这些热量,由燃烧天然气来提供,而燃气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少天然气?(天然气的热值为q=3.5×
10、;107J/kg)22电吹风是现代家庭的常见电器,如图是某简易电吹风的电路图,该电吹风的铭牌见表 额定电压 220V 额定功率 热风时:1100W 冷风时:100W求:(1)吹冷风时,5min内消耗的电能是多少?(2)吹热风时,干路的电流是多少?(3)电热丝的电阻是多少?(4)若电吹风工作时电热丝的实际功率为810W,此时供电的实际电压为多少?2015-2016学年山东省济宁市金乡县九年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分)1关于能源、信息和材料,下列说法正确的是()A光纤通信依靠声波来传递信息B太阳能、风能和核能都是可再生能源C移动通信用电磁波传递信息D可用
11、超导材料做电饭锅的发热元件【考点】光纤通信;超导体的特点;移动通信;能源的分类【分析】A、激光可以在光导纤维里传播,从而传播信息;B、可再生能源的特点是可以重复利用,取之不尽用之不竭,例如风能、水能、太阳能等核能不属于可再生能源C、移动通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的,因为微波传递信息量大;D、超导材料电阻为零,电流流过导体时,导体不发热,电饭锅是利用电流的热效应工作的【解答】解:A、光纤通讯是依靠激光来传递信息的,故A错误;B、太阳能、风能都是可再生能源,核能属于不可再生能源,故B错误;C、移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的,因为微波传递信息量大,故C正确;D、超导材料电阻为零,
12、电流流过导体时,导体不发热,电饭锅是利用电流的热效应工作的,超导体不能用来制作电饭锅的发热体,故D错误故选:C2下列现象中,属于汽化现象的是()A拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B绕在半山腰的云雾C春天早晨操场边树叶上的露珠D身上的汗水变干了【考点】汽化及汽化吸热的特点【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:A、拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠,是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶变成的小水珠
13、,是液化现象,故A错误;B、绕在半山腰的云雾,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故B错误;C、春天早晨操场边树叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故C错误;D、身上的汗水变干了,是汗水发生的汽化现象,故D正确故选D3小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示下列说法中正确的是()A换气扇和照明灯不能同时工作B换气扇和照明灯只能同时工作C换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等【考点】并联电路的电压规律;电路的基本连接方式【分析】并联电路的特点:在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要
14、分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路【解答】解:AB、两电器并联并且都有单独开关控制,则通过电键的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故AB错误;C、由于两电器功率不同,则电流不一定相同;故C错误;D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等,故D正确故选D4下列图示的做法中,符合用电安全的是()A电线上晾衣服B开关和灯泡的连接C湿手接触开关D电冰箱外壳接地【考点】安全用电原则【分析】A、不能在电线上晾衣服B、开关应与灯泡串联,并且开关要接在火线上C、用湿手接触开关是不应该的D、为了防止用电器的外壳漏电,所以应将其外壳接地【解答】解:A、在
15、电线上晾衣服,不符合安全用电的原则不符合题意B、开关应接在火线上,所以B不正确,不符合题意C、用湿手接触开关是不正确的,不符合题意D、为了防止用电器的外壳漏电,所以应将其外壳接地所以符合题意故选D5一蓄电池正负极标志模糊不清,以下四组器材中,无法判断蓄电池正负极的是()A开关、螺线管、小磁针、若干导线B开关、小灯泡、电流表、若干导线C开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D开关、电压表、若干导线【考点】电源及其能量转化【分析】电池有两极:正极和负极,电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极要判断电池的正、负极,我们可以利用与电流方向有关的,在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别【解答】解
16、:A、通电螺线管的极性与电流的方向有关:我们先根据小磁针静止时N极的指向判断出通电螺线管的N极,然后用安培定则就可以判断螺线管中的电流方向,进而根据电流方向就可以判断出电池的正、负极,不合题意;B、电流表的正、负接线柱的接法要正确(电流从正接线柱进,从负接线柱出,指针正向偏转;接反的话,指针会反向偏转):将小灯泡与电流表串联起来接在电路中,观察电流表指针的偏转情况,若电流表的指针正向偏转,则跟电流表正接线柱相接的那个极就是电池的正极;若电流表的指针反向偏转,则跟电流表正接线柱相接的那个极是电池的负极,不合题意;C、滑动变阻器和灯泡都没有正、负接线柱,无论怎么接都不会影响它们的使用,所以也就无法
17、利用它们来辨别电池的正、负极,符合题意;D、电压表有正负接线柱,并能直接接到电源两端,使得电流从正接线柱流入负接线柱流出:将电压表接到电源两端,若电压表指针向右偏转则与其正接线柱相连的为电源的正极,若反向偏转,则与其负接线柱相连的为电源的正极,可以判断电源的正负极,不合题意故选 C6如图所示电路,电源电压为3V,灯L1标有“6V 6W”,灯L2标有“3V 3W”,下列有关说法正确的是()AS2断开,S1接b,L1可以正常发光BS2断开,S1接a,L2实际功率为3WCS2断开,S1接a,L2更亮DS2闭合,S1接b,L2更亮【考点】电路的动态分析【分析】(1)S2断开,S1接b时,电路中只有灯泡
18、L1工作;(2)S2断开,S1接a时,两灯泡串联;(3)根据公式R=求出两个灯泡的电阻,再利用公式P=I2R比较两只灯泡的实际功率;(4)S2闭合,S1接b时,两只灯泡并联【解答】解:A、S2断开,S1接b,L1两端的电压为电源电压,为3V,小于灯泡的额定电压,不能正常发光;故A错误;B、S2断开,S1接a,两只灯泡串联,两只灯泡两端的电压肯定都小于3V,所以L2实际功率小于3W,故B错误;C、S2断开,S1接a,两只灯泡串联,L1 的电阻R1=6;L2 的电阻R2=3;根据公式P=I2R可知,L1的实际功率更大,所以更亮,故C错误;D、S2闭合,S1接b时,两只灯泡并联,两端的电压相等,根据
19、公式P=可知,L2的实际功率更大,所以更亮,故D正确故选D7关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是()A温度高的物体内能一定大B物体的温度越高,所含的热量越多C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变【考点】温度、热量与内能的关系【分析】(1)一切物体都具有内能,内能包括分子动能和分子势能,所以,内能的大小与物体的温度、质量和体积有关(2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递中,只能说吸收或放出热量,不能说含有或者具有热量【解答】A、温度高的物体内能一定大;错误,因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关故A不正确B、热量是一过
20、程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有故B不正确C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体故C正确D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变错误,内能的大小还与质量和体积有关故D不正确故选C8如图是探究电流热效应的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则()A在甲图中,探究的是电流产生热量与电流大小的关系B在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同D在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多【考点】焦耳定律【分析】对于甲图
21、,铜丝和镍铬合金丝串联在电路中,通过两导体的电流相同;而铜丝与镍铬合金丝的长度、横截面积相同时,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻;对于乙图,通过滑片的移动,可以使电路中的电流发生变化,但镍铬合金丝的电阻不变【解答】解:A、甲图中A、B串联,电流相同,但两导体的电阻不同,所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系,故A错误;B、乙图中,导体电阻不变,但滑动变阻器可以改变电路中的电流,所以探究的是电流产生的热量与电流的关系,故B错误;C、甲图中,因为B中导体电阻大于A中导体电阻,根据Q=I2Rt可知,电流和通电时间相同时,B中的镍铬合金丝产生的热量更多,温度计的示数更高,故C错误;D、乙图中,导体电阻不
22、变,由Q=I2Rt可知,相同时间内,电流越大,产生热量越多,温度计示数升高越多,故D正确故选:D9如图所示的实验装置图中,能够说明发电机工作原理的是()ABCD【考点】电磁感应【分析】对题目中所有有关电和磁的实验装置的原理逐个分析即可解决【解答】解:A图是电动机原理实验图,即通导体在磁场中受力的作用;B图是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理实验;C图是奥斯特实验,即说明了通电导线周围存在着磁场;D图能说明线圈匝数一定,电流越大吸引较多的铁钉,验证了磁性强弱与电流大小的关系;故能说明发电机的原理的图是B故选:B10为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定,某同学设计了一种烟雾报警装置,其原理电路
23、如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小至某一值时,装置报警S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时()AR0两端电压增大B电路消耗的总功率增大C电压表与电流表的示数之比增大D增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流(1)根据光敏电阻与烟雾浓度的关系可知有烟雾遮挡射向R的激光时其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端电压的变化,根据P=UI可知电路消耗总功率的变化,再根据欧姆定律结合R的阻值判断电表示数比值的变化;(2)增大R0的阻
24、值时电路中的总电阻增大,根据欧姆定律可知电路中的电流的变化,再根据题意可知该装置报警时与烟雾浓度的关系【解答】解:由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流(1)因光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,所以,当有烟雾遮挡射向R的激光时,R的阻值变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流减小,由U=IR可知,R0两端电压减小,故A错误;由P=UI可知,电路消耗的总功率减小,故B错误;由R=可知,电压表与电流表的示数之比等于R的阻值,则电压表与电流表的示数之比增大,故C正确;(2)增大R0的阻值时电路中的总电阻增大,由I=可知,电路中的电流减小,则可使装置在更
25、低浓度烟雾下报警,故D错误故选C二、填空题(每空1分,共12分)11汽油的热值为4.6×107J/kg,现有汽油2kg,用掉一半后剩余汽油的热值是4.6×107J/kg,剩余汽油的比热容不变 (选填“变大”,“变小”或“不变”)【考点】燃料的热值;比热容的概念【分析】(1)燃料的热值是物质本身固有的一种性质,只与燃料的种类有关,与物质的质量无关(2)比热容是物质的一种特性,只要物质的状态不变,它的比热容就不变【解答】解:热值是燃料的特性,只有燃料的种类有关,当汽油烧掉一半以后,剩下的汽油的热值是不变的,比热容是物质的特性,剩下的汽油的物质种类和状态不变,比热容不变故答案为:
26、4.6×107;不变12如图,用酒精灯对试管加热,水温升高,是通过热传递的方式改变水的内能一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去,其能量转化与热机工作中的做功冲程能量转化相同【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能,当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,内燃机的做功冲程就是利用此原理【解答】解:用酒精灯加热试管中的水,这是通过热传递的方式改变水的内能;图中的塞子被试管内的水蒸气推出过程是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程,与热机的做功冲程的能量转化相同故答案为:热传递;做功13在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为塑料
27、梳子和头发摩擦时,梳子和头发带上异种(填“同种”或“异种”)电荷,互相吸引的缘故【考点】电荷间的相互作用规律【分析】(1)不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;(2)电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引【解答】解:头发和梳子摩擦,头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;故答案为:异种;吸引14在图示电路中,电源电压为6V,R1=4,关闭开关S后,电压表示数为2V,则电阻R2的阻值为8 【考点】欧姆定律的变形公式【分析】两电阻串联,电压表测量R1两端电压;
28、电流表测量电路电流;由串联电路特点求出电阻两端电压,然后由欧姆定律求出电流已知电压与电流,由欧姆定律可以求出电阻阻值【解答】解:由图示电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端电压;电路电流:I=I2=I1=0.5A;电阻R2两端电压:U2=UU1=6V2V=4V,由I=可知,电阻R2阻值:R2=8故答案为:815两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是5若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是0.9A,两个电阻A、B产生的热量之比是2:1【考点】欧姆定律的应用;焦耳定律的计算公式及其应用【分析】(1)由电路图可知,两电阻的UI图象为一次函数,则元件A和元件B为定
29、值电阻,再根据图象读出任意一组电压和电流值,根据欧姆定律求出两元件的阻值;(2)两电阻并联时两端的电压相等,根据图象读出通过的电流,根据并联电路的电流特点求出电路中的总电流;(3)根据公式Q=I2Rt可计算两个电阻产生的热量之比【解答】解:(1)由图象可知,两元件为定值电阻,且当UA=UB=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A,由I=可得,两元件的电阻:RA=5,RB=10(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,将A和B并联后接在电压为3V的电源两端时,UA=UB=3V,由图象可知,IA=0.6A,IB=0.3A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过A和B的总电流:I=I
30、A+IB=0.6A+0.3A=0.9A(3)根据公式Q=I2Rt,通电时间相同时,两电阻产生的热量之比:QA:QB=IA2RAt:IB2RBt=故答案为:5; 0.9; 2:116如图是某电热水壶加热和保温电路原理图,R1=44,R2=440,当开关S1断开,S2闭合,电热水壶处于保温状态;该电热水壶的加热功率是1100W【考点】电功与热量的综合计算【分析】当开关S1断开,S2闭合,两电阻串联,在电压一定时,根据P=分析解答其状态;利用以上公式求解功率【解答】解:当开关S1断开,S2闭合,两电阻串联,电阻最大,由于电压一定,则由P=可知此时电功率最小,处于保温状态,当开关S2断开,S1闭合,R
31、2断路,R1单独工作,电路中电阻最小,由于电压一定,则由P=可知此时电功率最大,处于加热状态,此时的电功率为:P=1100W故答案为:保温;1100三、解答题(17题2分,18题4分,19题9分,20题4分,共19分)17小磁针N极所指的方向如图所示,请标出通电螺线管的N极和电源的“+”极,填在相应的括号内【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【分析】(1)根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极;(2)根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极【解答】解:(1)根据异名磁极相互吸引的规律可知,通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极,所以通电螺线管的右端是N极(2)根据安培定则,伸
32、出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的左端流入,即电源的左端为正极,电源右端是负极如下图所示:18李明在“探究物质熔化规律”的过程中,依据实验数据描绘出该物质温度随时间变化的图象根据图象回答下列问题:(1)该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),该物质在BC段处于固液共存(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态(2)物质在B点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能(3)AB与CD段升高的温度相同,但加热时间不同,原因是水的比热容大于冰的比热容【考点】熔化和凝固的探究实验【分析】(1)晶体和非晶体在熔化
33、过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升,晶体熔化时的温度为熔点(2)晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加(3)解决此题要结合热量公式Q=cmt进行求解,由表格可知AB段和CD段的温度变化,从而可比较二者比热容关系【解答】解:(1)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0不变,所以该物质为晶体并且熔点为0,该物质在BC段处于固液共存状态,是熔化过程(2)晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加,所以物质在B点时具有的内能小于在C点时的内能(3)因为Q=cmt,所以c=,因为AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,升高的温度相同,都是4,加热时间之
34、比为1:2,所以吸收的热量之比为,从而计算得比热容之比为,所以该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容故答案为:(1)晶体;固液共存;(2)小于;(3)水的比热容大于冰的比热容19杨光和小组的同学完成了下面的实验:(1)如图甲所示:在探究”电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有改变定值电阻两端电压的作用在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5换成10时,接下来滑动变阻器的滑片应向右(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于40(2)做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,杨光又完成
35、了“测量额定电压是2.5V,小灯泡电功率”的实验,如图乙所示:请用笔画线代替导线完成图乙电路的连接;她要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是电流表没有调零排除故障后,正确连接电路,闭合开关,杨光发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来她的操作是,立即断开开关,把滑动变阻器阻值调到最大值;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下每次对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A,额定功率是0.625W,灯丝的电阻是变化的(填“变化”或“不变”)【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验;电功率的测量【分析】(1)电流与电压和电阻有关,要探究
36、电流与电压的关系,应保持电阻不变,改变电压;要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,改变电阻,根据实验的目的判断滑动变阻器的作用;在探究电流跟电阻的关系时,应移动滑片,保持电阻两端的电压不变;利用串联分压作用,结合欧姆定律I=求出所接电阻大小;(2)电流表与灯泡串联,滑动变阻器应一上一下接法;电流表、电压表使用前需要调零,闭合开关前滑片要处于电阻最大处;电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少;知道灯泡的额定电压和额定电流,根据P=UI计算额定功率;利用曲线图和额定电压,确定灯泡的电流,再利用P=UI求出电功率;分析曲线变化确定小灯泡的电阻变化【解答】解:(1
37、)探究电流与电压的关系时,应保持电阻不变,改变电压,所以滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有改变定值电阻两端电压的作用;连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器的滑片P移到最右端,才能闭合开关;实验过程中,定值电阻R1由5变为10时,如果滑片不动,则定值电阻两端的电压变大,电压表示数变大,实验中要保持电压表示数不变,则滑动变阻器滑片应该向右移动;由于U1=2V,R1=20,则电路中的电流为I=I1=0.1A,滑动变阻器两端电压为U2=6V2V=4V,R2=40,故滑动变阻器R2阻值应不小于40;(2)电流表与灯泡串联,滑动变阻器应一上一下接法,电路图如下图:他要连接电路时,还没有闭合开
38、关,发现电流表指针偏向零刻度线的左边,造成原因是电流表没有调零;正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,是滑动变阻器阻值太小,接下来应该断开开关,把滑动变阻器的阻值调至最大值;根据图象可知U=2.5V时,I=0.25A,则P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;图中从原点到M点再到N点的曲线,可以看出小灯泡两端电压增大,电流也随着增大,反映灯丝的电阻是变化的;故答案为:(1)改变定值电阻两端电压;右; 40;(2)如图所示;电流表没有调零;滑动变阻器阻值调到最大值; 0.25;0.625;变化20如图所示,是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置把金属棒ab放在磁场中,并将金属
39、棒ab用软导线接入电路中,闭合开关后,让电流通过金属棒ab,观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动(1)如果只将电源正负极对调位置,金属棒ab受力向左(选填“左”或“右”),这一现象说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关(2)上述实验的现象,在生活中的实际应用是电动机(选填“电动机”或“发电机”)(3)如果将图中的电源换成小量程电流表,还可以探究电磁感应现象【考点】磁场对通电导线的作用【分析】(1)通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关,改变其中任意一个,导体受力方向会发生改变;(2)电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的;(3)闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象【解答】解:(1)通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关,如图实验,保持磁场方向不变,如果只将电源正负极对调位置,导体中电流方向相反,则金属棒ab受力方向与原来相反,即向左运动;这一现象说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关;(2)上述实验中将电能转化为机械能,在生活中的实际应用是电动机;(3)实验中将电源换成小量程电流表,若导体ab左右运动时,导体切割磁感线运动,导体中会产生
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