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文档简介

1、附件2教学设计（教案）模板基本信息学 科计算机年 级高二教学形式教 师郭万全单 位保康县中等职业技术学校课题名称如何制作自动播放演示文稿学情分析本课教学对象为12计算机班学生，他们已具备一定的自主学习和动手能力，通过对PowerPoint基础知识的学习，对版面的布局有了一定的经验，在前两节内容的学习中能够比较熟练地创建简单的幻灯片、但实际操作能力还需在实践中练习提高。教学目标1、知识与技能：（1）通过欣赏PowerPoint作品，复习演示文稿的打开、保存、播放。（2）能将Word中学过的知识迁移到PowerPoint中并尝试设计有完整内容并能够自动播放的演示文稿。2、过程与方法：合作学习和自主

2、探究，学会利用知识迁移进行高效地学习。3、情感态度与价值观：通过欣赏和剖析学生作品，培养学生的审美情趣，激发学生学习制作演示文稿的兴趣和信心；在引导学生完成任务的过程中，培养学生合作与交流的习惯和自主创新的能力，培养学生热爱家乡的高尚情感。教学过程教学过程：一、复习：问题：1、PowerPoint2003生成的文件叫什么？其扩展名是什么？2、PowerPoint最常用的视图是普通视图和幻灯片浏览视图，其中普通视图包含哪3种子窗格？3、创建演示文稿的方法有哪三种？学生回答，教师点评后导入新课。二、欣赏作品、导入新课：1、欣赏激趣：教师展示作品，引导学生观看，激发学生动手的兴趣，引入新课。2、学生

3、分析作品中用到哪些知识和方法，教师补充演示讲解重点内容。（1）使用文本框或占位符插入、编辑文本内容（2）插入图片进行编辑（3）插入声音进行编辑（重点讲解自动播放的设置）（4）设置动画效果（5）设置自动播放3、课堂实践：利用教师提供的素材制作不少于5张幻灯片的演示文稿-标题为“美丽的故乡”。要求：（1）、演示文稿中有文本、图片和声音（2）、能够自动播放演示文稿（3）、有创意，能够展示故乡的美。（4）、小组合作完成任务，教师巡回指导。4、学生作品展示、评价（2-3组）。三、课堂小结：本节主要学习了将文本、图片和声音合理组织到幻灯片中并能够进行有创意的动画设置和自动播放幻灯片及插入的声音的设置，在今

4、后我们可以运用这些技能去制作出非常精美、富有创意的演示文稿交流信息、展示自己的风采，展示我们美丽的家乡。板书设计作业或预习四、布置作业：1、简述插入图片的基本操作步骤。2、如何设置演示文稿的自动播放？3、怎样设置背景音乐？自我评价教学目标的制定和完成方面符合要求，切合学生的实际，有利于调动学生的学习积极性和主动性，课堂上学生的练习过程可以证明预设的目标完成较好。教学过程中思路清晰、结构安排合理，采用分步教学分段练习，使学生对每一个知识点都能及时消化掌握。在时间分配和内容安排上科学合理。方法和手段方面表现出优选活用、讲练结合，强调自主学习、合作学习，激发了学生学习的兴趣。教学效果，绝大多数学生能够快速进行模仿练习，按要求完成课堂作业，效果很好。当然如果在

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